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【題目】二氧化碳在下列變化中肯定沒有發生化學變化的是

A．溶于水中 B．溶于澄清的石灰水中

C．進行光合作用 D．制成“干冰”

【答案】D

【解析】

試題分析：A．二氧化碳溶于水，可以和水反應生成碳酸，故發生的有化學反應；

B．二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和水，故發生的是化學反應；

C．植物的光合作用是利用二氧化碳和水合成有機物，釋放出氧氣和能量，發生的是化學變化；

D．干冰是固體二氧化碳，故氣體二氧化碳制成干冰發生的是物理變化；

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于碳及其氧化物的說法中，正確的是

A．金剛石、石墨都是碳的單質，其硬度都是很大

B．CO2可用作燃料

C．CO有還原性，可用作冶煉金屬

D．CO2通入紫色石蕊溶液，溶液變紅，加熱后溶液顏色不變

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列能證明在化學變化中分子可再分的是

A．水加熱變成水蒸氣 B．用杵把膽礬粉碎

C．鐵板壓成鐵片 D．水通電生成氫氣和氧氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某同學為驗證空氣中含有少量二氧化碳，將大針筒內的空氣一次性壓入新制的澄清石灰水，發現石灰水沒有變化．據此，你認為該同學應該

A． 得出空氣中沒有二氧化碳的結論

B． 得出空氣中含有少量二氧化碳的結論

C． 繼續用大針筒向澄清石灰水壓入空氣

D． 撤去大針筒，用嘴向澄清石灰水吹氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】水可以造福人類，但水被污染后卻給人類造成災難，為了防止水的污染，下列各項：

①抑制水中所有動、植物的生長；

②不任意排放工業廢水；

③禁止使用農藥和化肥；

④生活污水經過凈化處理后再排放．

其中可以采用的方法

A．①② B．②③ C．①④ D．②④

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（8分）通過化學學習，同學們對組成萬物的基本物質有了進一步了解。

（1）現有H、C、N、O、Na四種元素，請選用其中的元素寫出下列物質的化學式：

①造成酸雨的氣體是 ；

②制作葉脈書簽的堿 ；

③煉鋼的氣體 ；

④被人體直接吸收的糖是_________。

（2）鐵鍋是廚房中常用的炊具。

①鐵鍋作炊具主要是利用鐵的__________性。

②鐵鍋手柄上使用的塑料應具有_________性（填“熱塑”或“熱固”）。

③使用鐵鍋有利于人體健康，寫出鐵在人體內與胃酸主要成分反應的化學方程式 。

④炒菜時油鍋著火用鍋蓋蓋滅的原理是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】水是人類生活不可缺少的物質．下列有關水的敘述不正確的是

A．水是由氫氣和氧氣組成的

B．冰水混合物是純凈物

C．煮沸可以將硬水軟化

D．利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法可以凈化水

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（9分）某研究小組欲檢驗草酸晶體樣品分解產物，并測定樣品中草酸晶體的質量分數（假設雜質不參與反應）。草酸晶體（H2C2O4·2H2O）的部分理化性質見下表：

熔 點

沸 點

熱 穩 定 性

與 堿 反 應

101℃～102℃

150℃～160℃

升華

100.1℃分解出水，175℃分解成CO2、CO、H2O

與 Ca(OH)2反應產生白色沉淀(CaC2O4)

（1）圖1是加熱裝置。最適宜的加熱分解草酸晶體裝置是 。

（2）圖 2 是驗證熱分解產物中含 CO 、CO2的裝置。

①裝置 A 的主要作用是_______________ _ _____。

②氣囊的作用是____________________。

③證明存在 CO2的現象是_ ，B中反應的化學方程式 。

④證明存在 CO 的現象是_______ _______。

（3）為測定樣品中草酸晶體的質量分數，設計如下方案：稱取一定量樣品，用上述裝置進行實驗，稱量裝置D反應前后的質量差。由此計算出的實驗結果比實際值偏低，排除儀器和操作因素，其可能原因_______（寫一條即可）。

（4）稱取17.5g草酸晶體樣品配制50.00g溶液，加適量的稀硫酸，然后滴加KMnO4 溶液（含KMnO47.9克） 恰好反應完全。

（已知：2KMnO4+5H2C2O4+3H2SO4=K2SO4+2MnSO4+10CO2↑+8H2O）

請計算樣品中草酸晶體（H2C2O4·2H2O ）的質量分數。（寫出計算過程）

[有關物質的相對分子質量：Mr（H2C2O4）=90，Mr（H2C2O42H2O）=126，Mr（KMnO4）=158 ]

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】(9分)學習酸堿中和反應時，很多同學對其產生探究興趣．

（1）甲同學將固體氫氧化鈉放入裝有稀硫酸的試管中并振蕩，試管壁發燙，于是他得出酸堿中和反應是放熱反應的結論．乙同學認為甲同學推理不合理，理由是 ．

（2）配制40g10%的氫氧化鈉溶液．

步驟為：計算、稱取、量取、 、轉移．量取水時如俯視讀數，則配得的溶液溶質質量分數將 (選填“大于”“小于”“等于”)10%，最后將氫氧化鈉溶液轉移到試劑瓶中，貼上標簽備用，在標簽上可以不必注明的是 (填字母)

A．40g B．10% C．NaOH溶液

（3）乙同學為了驗證甲同學的結論，將實驗加以改進：將稀硫酸慢慢滴入裝有40g10%氫氧化鈉溶液的燒杯中，用溫度計測出反應后溶液溫度隨加入稀硫酸質量的變化如圖所示：

①B到C的過程中，燒杯內溶液中含有的陽離子有 (填離子符號)；

②恰好完全反應時所得溶液中溶質質量分數．

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