【題目】(1)用化學用語填空:
①鋁元素__________;②n個鉀原子___________;③4個氫分子___________;
④2個銨根離子_________;⑤標出氧化鈣中鈣元素的化合價________。
(2)①3Fe2+中數字“2”的表示意義是_________;②SiO2中的“2”表示_______。
【答案】 Al nK 4H2 2NH4+
O 一個亞鐵離子帶兩個單位的正電荷 一個二氧化硅分子中含有兩個氧原子
【解析】本題考查了常見化學用語的書寫以及化學用語中數字的意義。
(1)①鋁元素的符號為Al;
②原子的表示方法:用元素符號來表示一個原子,表示多個原子,就在其元素符號前加上相應的數字。n個鉀原子表示為:nK;
③分子的表示方法:正確書寫物質的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數字;4個氫分子表示為:4H2
④離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略,表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應的數字;2個銨根離子表示為:2NH4+;
⑤氧化鈣中鈣元素的化合價為+2,氧化鈣中鈣元素的化合價表示為:
O ;
(2)①3Fe2+中數字“2”表示一個亞鐵離子帶兩個單位的正電荷
②化學式中元素右下角的數字表示一個分子中該原子的個數,故SiO2中的“2”表示一個二氧化硅分子中含有2個氧原子。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】水是人類寶貴的資源。根據水的相關知識回答下列問題:
⑴日常生活中常用________(填序號)方法來區分硬水和軟水。
①加肥皂水攪拌 ②草木灰 ③加食鹽攪拌
⑵生活中常用__________方法來降低自來水的硬度。
⑶在洗碗時常加入洗滌劑,利用洗滌劑的___________作用。
⑷請寫出電解水的化學方程式____________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】粗鹽中含有較多的雜質,小林按照課本“活動與探究”的要求做粗鹽提純實驗。
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⑴儀器B的名稱是________,在實驗中用得最多的儀器是_________(填序號)。
⑵稱量食鹽應放在儀器A的_______盤,蒸發時防止液滴飛濺的操作是________________。
⑶“活動與探究”中,操作步驟有:①計算產率、②過濾、③溶解、④蒸發,正確的操作順序為_________________(填序號)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某干燥劑含有CaO、NaOH和CaCl2中的兩種物質,為探究其成分,設計如圖所示實驗。依據實驗流程回答相關問題。
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(1)溶液a一定顯________性。
(2)白色固體b一定是________(填化學式)。寫出可能生成白色固體的化學方程式_______________________________________________(任寫一種)。
(3)加入過量的稀HNO3的目的是____________________________________________。
(4)現象c:①若無白色沉淀,干燥劑成分為____________________________________。
②若有白色沉淀,寫出產生此現象的化學方程式____________________________________。干燥劑成分為____________________________________。
(5)稀HNO3溶液能否用稀HCl溶液替代_________________(填“能”或“不能”)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】向盛有一定質量稀鹽酸的燒杯中逐漸加入石灰石,產生氣體質量與石灰石質量的關系如圖所示。恰好完全反應后稱的燒杯中剩余物質的質量為108.1g,根據關系圖分析并計算:
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(1)稀鹽酸完全反應時,產生CO2氣體的物質的量為______________。
(2)該稀鹽酸溶質的質量分數為________________。(寫出計算過程)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列圖象不能正確反映對應變化關系的是( )
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A.向盛有NaOH溶液的燒杯中滴加稀鹽酸 | B.加熱氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物 | C.在一定溫度下,向接近飽和的氯化鉀溶液中加入氯化鉀固體 | D.將質量相等的鎂粉和鋅粉分別加入到足量且質量分數相等的稀硫酸中 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室制取氣體所需的裝置如圖所示,請回答下列問題:
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(1)實驗室制取二氧化碳所用的發生裝置為_____(填字母代號),若將該裝置與放有燃著蠟燭的F裝置用導管連接時,F中看到的實驗現象是__________,證明二氧化碳具有的化學性質是_________、_________。
(2)選擇氣體收集方法時,氣體的下列性質必須考慮的是_______(填序號)。
①顏色 ②密度 ③溶解性 ④可燃性
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】暖寶寶發熱劑(主要成分為鐵粉、木炭、食鹽)的熱量來源于鐵粉與氧氣的反應。發熱劑能代替紅磷測定空氣中氧氣含量(裝置見下圖)。以下對此改進實驗的敘述,錯誤的是
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A. 瓶內溫度恢復至常溫時才能測量最終流入水的體積
B. 實驗前一定要檢查裝置的氣密性
C. 此實驗中發熱劑的多少不影響測量結果
D. 此實驗測出氧氣的體積分數約是18.3%
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】聰聰做鎂條在空氣中燃燒實驗時發現除生成白色固體外還有少量淡黃色固體,他對得到的固體成分進行探究.
【提出問題】固體成分是什么?
【提出猜想】猜想一:MgO 猜想二:Mg3N2 猜想三:_________
【查閱資料】MgO與水反應類似于CaO與水反應;Mg3N2與水反應產生NH3.
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【表達與交流】聰聰在老師的指導下,用定量的方法確定猜想三正確,請寫出將固體投入水中相關反應的化學方程式__________________, ___________________________
【相關結論】空氣中N2和O2體積比約為 _________,由鎂條在空氣中燃燒生成少量Mg3N2可得出的一個結論是 _________________
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