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【題目】【2016年山東省濟寧市】陽臺無土栽培蔬菜，已成為城鎮居民“親近自然，享受綠色生活”的家庭時尚，既可緩解工作、學習的疲勞，還可收獲安全、新鮮的蔬菜，集觀賞、休閑于一體。綠葉菜營養液配方主要成分有：Ca（NO3）2、K2SO4、KH2PO4、MgSO4、（NH4）2SO4。請閱讀上述信息后回答：

（1）營養液配方分析，綠葉菜生長需要的主要營養元素有 （填元素符號）；

（2）營養液配方中屬于復合肥料的是 （填化學式）。

【答案】（1）N、P、K （2）KH2PO4

【解析】（1）營養液配方分析，綠葉菜生長需要的主要營養元素有氮、鉀、磷，故填：N、P、K（2）KH2PO4中含有鉀元素和磷元素，屬于復合肥。故填：KH2PO4。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關分子、原子、離子的敘述正確的是

A、物質都是由分子構成的

B、原子是不能再分的一種微粒

C、帶電的原子或原子團叫離子

D、原子核帶正電荷，電子帶負電荷，所以原子是帶電的微粒

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗方案中不正確的是（）

A、通過蒸發，使鹽酸濃度增大 B、通過燃燒，區分羊毛纖維和棉花纖維

C、通過蒸餾，將硬水變成軟水 D、通過升溫，將飽和食鹽水變成不飽和

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】【2016年山東省煙臺市】如圖中的物質為初中化學常見物質，他們之間的反應關系如圖所示（“→”表示轉化關系，“﹣”表示相互能反應，部分反應物、生成物或反應條件已略去）。

甲與A溶液反應得到淺綠色溶液；A、B發生中和反應，產物之一是廚房內常用的調味品；C常用于改良酸性土壤，且C的溶液與D的溶液反應可得到B；C的溶液與乙的溶液反應生成藍色沉淀；乙與丙兩種溶液反應生成兩種不同顏色的沉淀。請回答：

（1）甲的化學式是 ；D的化學式是 。

（2）欲通過一步實驗證明A、B是否恰好完全反應，需要向A、B反應后的溶液中加入的試劑是 。

（3）E→C反應的化學方程式是 。

（4）乙與丙兩種溶液反應的化學方程式是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】物質都是由微粒構成的．下列物質由分子構成的是

A．二氧化碳 B．氯化鈉 C．金剛石 D．銅

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】空氣是一種寶貴的資源，其中能供給人呼吸的氣休是

A．氮氣 B．氧氣 C．二氧化碳 D．水蒸氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】【2016年江蘇省南京市】根據“粗鹽中難溶性雜質的去除”實驗，回答有關問題。

（1）實驗步驟：

①溶解 稱取5.0g粗鹽，逐漸加入10mL水中，直到不再溶解，剩余粗鹽1.2g。

②過濾

③蒸發 請從溶解度的角度分析，試驗中不采用降低溶液溫度的方法得到精鹽的依據是 。

④計算產率 得到精鹽3.2g，則精鹽的產率為 （計算結果保留一位小數）。

（2）整個實驗中至少要進行 次稱量。

（3）從海水中獲得的粗鹽，經過上述實驗得到的精鹽屬于 （填“混合物”或“純凈物”）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】【2016年山東省東營市】屠呦呦帶領科研團隊研發的新型抗瘧疾藥﹣﹣﹣青蒿素和雙氫青蒿素，在全球抗擊瘧疾進程中，拯救了上百萬人的生命，因此獲得2015年諾貝爾生理或醫學獎．青蒿素化學方程式為C15H22O5，下列說法不正確的是（ ）

A．青蒿素屬于有機物

B．青蒿素中C、H、O三種元素的質量比為15：22：5

C．青蒿素中氧元素的質量分數為28.4%

D．利用化學提取和合成藥物，以抑制細菌和病毒，保障人體健康

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】【2016年湖北省黃岡市】化學是以實驗為基礎的學科，根據實驗一、實驗二回答下列問題：

（1）實驗一：待紅磷熄滅冷卻后，打開彈簧夾，觀察到集氣瓶內水面上升約 ，該現象說明氮氣具有的性質是 。

（2）實驗二：試管③的現象為 ；將試管②和④的現象相比較得到的結論是 。

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