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【題目】化學與生活息息相關.下表為自熱米飯的營養成分

營養素

每份含量

油脂

23.5g

糖類

104.7g

維生素

3.5g

814mg

130mg

小于210g

1)自熱米飯是一種快餐食品.請根據下圖及表信息,回答下列問題:

從表中“自熱米飯的營養成分”看,沒有標出的人體必須的營養素是_____

12的包裝材料一般是符合衛生標準的鋁箔.鋁可以壓制成鋁箔,說明鋁具有良好的_____

該自熱米飯是利用發熱包中的生石灰與水反應放出熱量來進行加熱,生石灰與水反應的化學方程式為_____

2)良好的家居環境帶來美好的生活.

房屋裝修后,可在室內放一些活性炭來吸收裝修材料釋放出的甲醛、苯等有毒氣體,這是利用活性炭的_____性.

如圖3,“火立熄”是一種新型的家用滅火用品.“火立熄”接觸到火焰35秒后炸開,釋放的粉末覆蓋在燃燒物上,同時放出不可燃燒氣體,使火焰熄滅.“火立熄”的滅火原理是_____(填字母標號).

A 清除可燃物 B 使燃燒物與氧氣隔絕 C 降低燃燒物的著火點.

【答案】1蛋白質 延展性 ③CaO+H2OCa(OH)22吸附 B

【解析】

試題人類需要的營養物質有糖類、油脂、蛋白質、維生素、水和無機鹽;金屬具有良好的導電性、導熱性、延展性等方面的性質;化學反應遵循質量守恒定律;根據可燃物燃燒的條件可以判斷滅火的方法。

1從表中自熱米飯的營養成分看,沒有標出的人體必須的營養素是蛋白質,故填:蛋白質。

鋁可以壓制成鋁箔,說明鋁具有良好的延展性,故填:延展性。

生石灰與水反應能生成氫氧化鈣,反應的化學方程式為:CaO+H2OCa(OH)2,故填:CaO+H2OCa(OH)2

2活性炭具有吸附性,能夠吸附有毒的氣體,故填:吸附。

滅火的方法有:隔離可燃物,隔絕氧氣,降溫到可燃物的著火點以下。火立熄接觸到火焰3﹣5秒后炸開,釋放的粉末覆蓋在燃燒物上,同時放出不可燃燒氣體,這些都能夠使燃燒物與氧氣隔絕,從而達到滅火的目的;另外,一般情況下,可燃物的著火點不能改變,故填:B

練習冊系列答案
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【題目】將宏觀、微觀及化學符號聯系在一起是化學學科的特點。某化學反應微觀示意圖如圖所示下列敘述正確的是

A. 反應前后各元素化合價不變

B. 該化學變化中發生改變的微粒是原子

C. 該反應不符合質量守恒定律

D. 參加反應的CO2H2分子個數比為1:3

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【題目】用如圖裝置探究燃燒的條件。

①向長頸漏斗中加入80℃水,浸沒白磷后關閉止水夾,繼續加入一定量80℃水,液面不下降;②打開止水夾,用注射器向管內推入空氣,使白磷露出水面,關閉止水夾。

已知:白磷的著火點為40℃。

(1)該實驗探究的燃燒條件是______

(2)白磷燃燒后,試管內液面逐漸上升,原因是______

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試計算:

1)反應產生的二氧化碳的質量是______

2)所用稀鹽酸中溶質的質量分數__________。(結果精確的0.1%

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1)從圖可知,加入的NaOH先跟濾液中 _________ 反應,后跟 _________ 反應.(寫化學式)

2)該樣品中CuO的質量是 _________ .

3)計算所加氫氧化鈉溶液中溶質的質量分數.(寫出計算過程)

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【題目】下列實驗不能達到目的是( )

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D. 證明分子不斷運動

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寫出B的化學式:B______

寫出反應的化學方程式為______

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【題目】同學們假日到外地游玩,親近自然,在游玩活動中,遇到一些衣食住行方 面跟化學有關的問題,請你來解答下面的問題:

1)同學們準備的下列服裝主要用天然高分子材料制成的是_____(填序號)。

A 羊毛衫 B 滌綸連衣裙 C 腈綸運動衣

2)他們準備的食品因有毒而不能食用的是_____(填序號)。

A 用碳酸鈉代替小蘇打除去發酵面團中的酸

B 霉變的米粉、花生、面包

C 用亞硝酸鈉(NaNO2)代替食鹽烹調的食品

D 食鹽腌制的咸鴨蛋、咸豬肉

3)他們準備的食譜如下:主食﹣﹣饅頭和水;配菜﹣﹣鹵香瘦豬肉、油炸花生米。從營養合理搭配的角度來看,你認為食譜中還應添加富含(填一種營養素)_____的食物會 更好。

4)他們在居住的賓館房屋內看到一個木炭雕塑,可以吸收裝修材料釋放出的甲醛(CH2O)、苯(C6H6)等有毒氣體,這是利用木炭的_____性。

5)他們看到幾個農民欲將化肥硫酸銨與熟石灰混用,他們趕忙制止,其原因是_____

6)他們乘坐的交通工具是汽車。下列汽車配件及用品中,主要成分屬于合金的是(填序號)_____

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【題目】根據下列所示圖回答問題。

1)將圖一實驗所得液體靜置,說明乙醇能溶于水的現象是_____

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3)圖三實驗中,若觀察到_____,說明該化肥是銨態氮肥。

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