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【題目】如圖是用銅絲繞成的錐形螺旋罩,置于酒精燈火焰上方。隨著銅絲罩的垂直下移,可觀察到酒精燈火焰越來越小,最終完全熄滅。

(1)銅絲在空氣中受熱,表面會產生黑色的_______(填化學式)。

(2)表面變黑的銅絲下移過程中遇到酒精蒸氣,又會變光亮的紅色,這是因為黑色物質發生了_______反應。(填“氧化”或“還原“)

(3)銅絲具有良好的導熱性,能將熱量很快散失,使酒精蒸氣的溫度低于_______,從而使酒精燈火焰熄滅。

【答案】 CuO; 還原; 著火點

【解析】(1)銅在加熱條件下,與氧氣反應生成黑色的氧化銅(CuO)。(2)氧化銅是黑色固體,銅是紅色固體,CuOCu,氧化銅中的氧元素失去,發生的是還原反應。(3)當可燃物的溫度低于著火點時,可燃物不能燃燒。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】生活中處處有化學,請用所學知識回答下列問題:

(1)明礬可用于凈水,是因為明礬溶于水生成的膠狀物可以____懸浮于水中的雜質,使之從水中沉降出來,日常生活中常用_____的方法降低水的硬度。

(2)某學校食堂的早餐提供:雞蛋、小米粥、鮮肉包、饅頭及面條,請你從均衡營養的角度建議食堂增加含____的食物(填字母)

A 蛋白質 B 油脂 C 糖類 D 維生素

(3)硝酸銨又稱硝銨,是一種常用氮肥。向硝酸銨溶液中加入紫色石蕊溶液,溶液變紅色,說明硝酸銨溶液顯___(酸性堿性中性”)

(4)甲醛(CH3OH)有毒,誤飲可使眼鏡失明,甚至死亡,最新研究證明,用氨氣(NH3)處理含有甲醛的工業廢水,可使其轉變成無毒的物質,有關反應的化學方程式為

,則X的化學式為___

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】AgNO3Cu(NO3)2Mg(NO3)2的混合溶液中,加入一定量的鐵粉,充分反應后過濾,濾液呈藍色。下列判斷正確的是(

A. 濾液中可能有Fe(NO3)2Mg(NO3)2Cu(NO3)2

B. 向濾渣中加入稀鹽酸,可能有氣泡產生

C. 與原溶液相比,濾液的質量可能增大

D. 向濾液中滴入稀鹽酸,可能會有白色沉淀出現

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】鐵鍋、鋁鍋是生活中常用的炊具,右圖是鐵鍋的示意圖。

1)鐵鍋含有合金單質(寫化學式)________,含有有機合成材料是________

2)炒菜時鐵鍋中的油著火可用鍋蓋蓋滅,其原理是________

3)鋁鍋輕便、耐用,其原因是________________

4)廢舊鐵鍋、鋁鍋不要隨意丟棄,應回收利用,這樣做的意義是________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】40g稀鹽酸逐滴加入到20g溶質質量分數為4%的氫氧化鈉溶液中,邊滴加邊攪拌。隨著稀鹽酸的滴加,溶液的pH變化如圖一所示,溶液的溫度變化如圖二所示(不考慮反應過程中熱量損失)。試回答:

(1)圖二從AB過程中,溶液的pH逐漸________(增大減小”)。

(2)圖二表示酸堿恰好完全反應的點是________

(3)計算稀鹽酸中溶質的質量分數________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】M是生活中常見的金屬,MSO4溶液是無色液體,某化學興趣小組的同學欲探究M與銅、鋁的活動性順序,請你和他們一起進行以下探究活動。

(提出問題)M、銅、鋁的金屬活動性順序是怎樣的?

(猜想與假設)小敏的猜想是AlCuM;小強的猜想是AlMCu;你的猜想是_____

(設計與實驗一)小莉取M絲、銅絲、鋁絲放入盛有體積相同、溶質質量分數也相同的稀鹽酸的③3支試管中,進行如表的實驗。

實驗操作

M絲插入試管

銅絲插入試管

鋁絲插入試管

實驗結論

剛開始的現象

有少量氣泡產生

無氣泡

無氣泡

MCu

MAl

幾分鐘后的現象

有少量氣泡產生

無氣泡

有大量氣泡產生

_____

(交流與表達)同學們對同一實驗得出兩種不同結論的現象進行了討論,明白了實驗剛開始時試管中無氣泡產生的原因,該原因是_____

(設計與實驗二)為了進一步探究三種金屬的活動性順序,同學們取粗細相同,打磨干凈的M絲、鋁絲及相關溶液,又進行了如圖所示的實驗:

1)試管乙中觀察到的現象是:_____

2)試管丙中反應的化學方程式為_____

(交流與表達)同學們經討論后認為該實驗可以優化,去掉試管_____(填試管編號)中的實驗,也可以得出正確的結論。

(解釋與結論)通過以上實驗,同學們得出了三種金屬的活動性順序。

(評價與反思)實驗結束后,同學們對實驗過程進行了如下反思:

探究金屬活動性順序時,除了上述實驗中已經用到的兩種方法外,還可以根據_____進行判斷(任寫一種)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】將含有可溶性雜質的某氯化鎂樣品3g溶于足量水中得到不飽和溶液,再向所得溶液中逐滴滴入200g一定溶質質量分數的溶液雜質不含鎂元素且不與溶液反應。實驗過程中,生成沉淀的質量與滴入溶液的質量關系如圖所示:

試計算:

恰好完全反應時生成沉淀質量為______g。

樣品中含鎂元素的質量是多少__________結果精確到

原硝酸銀溶液中溶質的質量分數是多少___________結果精確到

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】一定質量的A物質和64gB物質在一定條件下恰好完全反應,生成44gC物質和36gD物質,該反應的微觀示意圖如圖:

1)參加反應的A物質質量為_____克,判斷的依據是_____

2A中含有的元素是_____化學反應前后元素化合價沒有變化的是_____(填元素符號)。

3)如圖所示的反應不屬于化合反應,原因是_____

4)寫出該反應的化學方程式_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖為甲、乙、丙、丁四種常見金屬與鹽酸反應的比較示意圖.

1)上述四種金屬可以分為兩類,其中除一種金屬外,可以歸為一類的是______等幾種金屬.

2)若乙是金屬Zn,則丙可能是______,請你說出理由是______

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