【題目】下列物質不屬于溶液的是
A.碘酒B.礦泉水C.澄清的石灰水D.蒸餾水
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學源于生活,同時又服務于生活.以下說法不合理的是( )
A.大量食用高脂肪、高糖類的食物不會使人發胖
B.乘坐公交車出行實現“低碳”生活
C.少食蔬菜水果的同學會缺維生素 C,有可能引起壞血病
D.用灼燒并聞氣味的方法區別天然纖維和合成纖維
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列實驗操作中正確的是( )
A.用嘴嘗實驗室蔗糖的味道
B.加熱試管中的液體時,試管口對著其他同學,便于觀察
C.剛取用過硫酸的膠頭滴管,未經清洗,接著用來取鹽酸
D.將固體氫氧化鈉盛放在燒杯內稱量其質量
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下表是氯化鈉、硝酸鉀在不同溫度時的溶解度。據此判斷:下列說法不正確的是( )
溫度/℃ | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | |
溶解度/g | 氯化鈉 | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 36.6 | 37.0 | 37.3 |
硝酸鉀 | 20.9 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 85.5 | 110 | |
A.氯化鈉和硝酸鉀的溶解度曲線在20℃~30℃溫度范圍內會相交
B.在20℃時, 向68g飽和氯化鈉溶液中加入32g水,此時溶液中溶質的質量分數為18%
C.從含有少量氯化鈉的飽和硝酸鉀溶液中得到較多的硝酸鉀晶體,可采用冷卻熱飽和溶液使其結晶的方法
D.分別將20℃時一定質量的飽和氯化鈉溶液、飽和硝酸鉀溶液升溫至40℃,此時硝酸鉀溶液中溶質的質量分數大于氯化鈉溶液
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【題目】氫氧化鈉溶液和二氧化碳反應沒有明顯現象,為驗證CO2與NaOH能夠發生反應,某同學按右圖組裝實驗裝置,并進行實驗。
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(1)有時藥品滴加順序會影響實驗現象。如果觀察到的現象是“氣球先膨脹,后變癟”,則加入試劑的順序應該是________(填序號)
A.先加入鹽酸,再加入氫氧化鈉溶液 B.先加入氫氧化鈉溶液,再加入鹽酸
(2)請解釋氣球“先膨脹”的原因:______________。
(3)寫出氣球“后變癟”的化學方程式________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某興趣小組在探究濃硫酸的化學性質時,將濃硫酸滴加到氯化鈉固體中并小心的加熱,發現有剌激性氣味的氣體產生,同時發現有白霧,經査資料了解到濃硫酸與氯化鈉在加熱時會發生反應,寫出該反應的化學方程式: _______,該興趣小組對產生的氯化氫(HC1)氣體是否顯酸性進行了相關探究。
【進行實驗】同學們根據二氧化碳與水反應的實驗探究方法,用三朵由紫甘藍的汁液染成藍紫色的紙質干燥小花進行如圖1的三個實驗:
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【實驗現象】Ⅰ和Ⅱ中小花不變色;Ⅲ中小花變紅色。
【査閱資料】圖2是同學們査閱的氯化氫氣體溶于水的示意圖。
【實驗結論】氯化氫氣體不顯酸性。
【交流反思】
(1) 從微觀角度分析氯化氫氣體不顯酸性的原因是_______;
(2)小明向實驗Ⅲ中變紅的小花上噴足量的稀氫氧化鈉溶液,發現小花最后變成黃綠色,寫出相關反應的化學方程式_______;
(3)紫甘藍的汁液在酸性溶液中顯_______色;
(4)下列實驗可以用來說明氯化氫氣體不顯酸性的是_______(填字母序號)。
A.測試鹽酸的導電性,鹽酸能導電
B.干燥的碳酸鈉粉末放人氯化氫氣體中,不反應
C.氫氣與氯氣反應,生成氯化氫氣體
D.干燥的碳酸鈉粉末放入鹽酸中,能反應
【拓展應用】
同學們為探究分子的運動情況,在玻璃管兩端同時放人蘸有試劑的棉花,做了如圖3所示實驗,發現在玻璃管內形成了白色煙環(成分為氯化銨)且偏向蘸有濃鹽酸的棉花一端。
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① 白色煙環偏向蘸有濃鹽酸的棉花一端的原因是_______;
② 寫出該反應的化學方程式_______。
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【題目】圖中A—G是初中化學常見的物質,且分別是由H、C、O、Na、S、Cu中的一種或幾種元素組成。A、C為單質;B、D、E由兩種元素組成,其中E中兩種元素質量比為1:8;F、G、H由三種元素組成,H可用于含鉛蓄電池中。圖中“—”表示兩端的物質間能發生化學反應;“→”表示物質間存在轉化關系;反應條件、部分反應物和生成物已略去。![]()
(1)寫出化學式:E。
(2)寫出B物質的一種用途:。
(3)寫出H和D反應的化學方程式。
(4)寫出E→C反應的化學方程式。
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【題目】金屬鈦(Ti)硬度大、熔點高、耐腐蝕,被譽為“未來金屬”。由鈦鐵礦(主要成分為FeTiO3)經過一系列反應制備鈦和納米TiO2的主要生產過程如下:(反應的部分生成物已略去)![]()
(1)FeTiO3叫鈦酸亞鐵,請標出鈦酸亞鐵中鈦元素的化合價_。
(2)反應③屬于置換反應,寫出該反應的化學方程式:。
(3)生產過程中的反應可能是分解反應的是 (填序號)。
(4)近年來,利用電解熔融TiO2生成氧氣和鈦的方法來制備金屬鈦獲得成功。若電解80Kg的TiO2 , 理論上生成鈦的質量是多少?(在答題卡上寫出計算過程)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列符號中既能表示物質的元素組成,又能表示該物質的一個分子的是( )
①Cu ②N ③H2O ④NaCl ⑤NH3
A.①②③④⑤B.③⑤C.①③⑤D.①②③⑤
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