【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(不含結晶水)的溶解度曲線。請回答下列問題。
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(1)若將丙的飽和溶液從t3℃降溫到t2℃時,一定會發生改變的是_____(填序號);
A 溶解度 B 溶質的質量 C 溶質的質量分數
(2)分別將甲、乙、丙三種物質的飽和溶液各100g從t3℃降到t2℃,降溫后甲、乙、丙三種溶液的溶劑質量由大到小的順序是_____。
(3)t3℃時甲的飽和溶液的溶質質量分數是_____(計算結果精確到0.1%)。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】向一定質量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入過量的Zn粉,溶液質量隨反應時間變化的情況如圖所示。下列說法不正確的是( )
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A. 取a點溶液,滴加稀鹽酸,有白色沉淀出現
B. 圖標上b~c段質量增加的原因是Zn和Cu(NO3)2溶液反應
C. b點時溶液中金屬離子有Zn2+、Cu2+,金屬單質只有Ag
D. c點和d點溶質種類不同,金屬單質種類也不同
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【題目】圖1是氮元素和鋁元素在元素周期表中的部分信息,圖2是元素周期表的一部分,請根據圖示回答問題。
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(1)鋁原子在化學反應中易______(填“得到”或“失去”)電子形成離子,鋁離子的化學符號為______。
(2)氮元素與鋁元素的根本區別是______不同。
(3)A和D的原子結構示意圖中,最外層電子數的關系是A______D(填“<”、“=”、“>”)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】a、b兩物質的溶解度曲線如圖,在t3℃時,把a、b兩物質各5g分別加入到50g水中,則下列說法正確的是( )
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A. 從t3℃時同時降溫,a先有晶體析出
B. t3℃時,溶液的溶質質量分數a大于b
C. 從t3℃降到t1℃時,a、b溶解度相同,溶質質量相同
D. a中含有少量b時,可用蒸發結晶提純a
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【題目】Cu可以形成化合價為+2和+1的化合物,其中+l價化合物稱為亞銅化合物。
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(1)高溫時,氧化銅可被木炭還原為銅,反應的化學方程式是_____,該反應屬于基本反應類型中的_____反應。
(2)氧化亞銅是一種紅色粉末。加熱時,氧化亞銅能與氧氣發生化合反應,反應的化學方程式是_____;利用這一性質可檢驗氮氣中是否含有氧氣(裝置如圖所示),判斷氮氣中含有氧氣的現象是_____。
(3)三氧化二鐵和氧化亞銅都是紅色粉末,常用作顏料。某校化學實驗小組通過實驗來探究一紅色粉末是Fe2O3還是Cu2O或是二者混合物。探究過程如下:
[查閱資料]①Cu2O是一種堿性氧化物,溶于稀硫酸生成Cu和CuSO4,在空氣中加熱生成CuO;
②Fe3+遇到KSCN試劑變紅。
[提出假設]假設1:紅色粉末是Fe2O3;假設2:紅色粉末是Cu2O;
假設3:_____。
[設計探究實驗]取少量粉末放入足量稀硫酸中,在所得溶液中再滴加KSCN試劑。
①若假設1成立,則實驗現象是_____;
②若假設2成立,寫出反應的化學方程式:_____。
[探究延伸]若經實驗分析,確定紅色粉末為Cu2O和Fe2O3的混合物。實驗小組欲用加熱法測定Cu2O的質量分數。取a g固體粉末在空氣中充分加熱,待質量不再變化時,稱其質量為b g(b>a),則混合物中Cu2O的質量分數為_____%。
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【題目】下列反應屬于復分解反應的是( )
A. CaO+2H2O=Ca(OH)2
B. CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2↓
C. 2H2O2
2H2O+O2↑
D. Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
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【題目】下列涉及學科觀點的有關說法正確的是( )
A. 微粒觀:
和
兩個粒子核外電子數相同,屬于同種元素
B. 轉化觀:任何不飽和溶液降低溫度后,一定會轉化為飽和溶液
C. 能量觀:硝酸銨固體溶于水放出熱量,天然氣燃燒吸收熱量
D. 結構觀:金剛石和石墨物理性質存在較大差異是由于碳原子排列方式不同
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【題目】為探究氫氧化鈣溶液和稀鹽酸反應后所得溶液中溶質的成分,小鳴和同學們通過測定溶液的pH,得到了如圖所示的pH變化曲線,請回答:
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(1)由圖分析,橫坐標的“溶液”是指(填溶質化學式)_____,b點的含義是_____。
(2)該反應的化學方程式為_____。
(3)取反應過程中的少量液體M于試管中,逐漸滴加Na2CO3溶液,首先觀察到有氣泡產生,一段時間后出現白色沉淀。由此推測,M溶液中含有的陽離子有(寫離子符號)_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】珍惜生命,遠離毒品,每年6月26 日是國際禁毒日,毒品冰毒的化學式為
,下列關于冰毒的說法正確的是
A. 該物質中碳、氫、氮元素的質量比為10:15:1
B. 該物質是由碳、氫、氮三種元素組成的化合物
C. 該物質由10個碳原子,15 個氫原子和1個氮原子構成
D. 該物質充分燃燒只生成二氧化碳和水
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