【題目】某同學用如下裝置,進行有關碳及其氧化物的實驗(圖中夾持儀器已略去)。
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在完成氣密性檢查后加入藥品,并已設法在玻璃管中充滿二氧化碳。
實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗分析 |
①緩緩通入CO,點燃A處酒精噴燈,一段時間 | 木炭粉減少,D中有氣泡、石灰水變渾濁且_____ | 玻璃管中反應的化學方程式_____,D中反應的化學方程式_____ |
②接下來點燃B處酒精燈,一段時間 | B處玻璃管內_____ | 實驗說明_____具有還原性 |
③夾上彈簧夾停止通CO2,熄滅A、B火焰 | C中_____ | / |
有同學認為該裝置需要添加尾氣處理裝置,你認為是否需要并說明理由_____。
【答案】液面下降(或石灰水沿右側導氣管進入E) C+CO2
2CO Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O 黑色固體變紅 C、CO D中液體進入C 不需要,未反應的CO進入D裝置不會逸做到空氣中
【解析】
①A處二氧化碳和木炭粉在高溫下生成一氧化碳,產生的一氧化碳氣體和未反應的二氧化碳氣體進入D中擠壓D中的石灰水使石灰水沿右側導氣管進入E;
玻璃管中二氧化碳和木炭粉在高溫下生成一氧化碳,反應的化學方程式為C+CO2
2CO;
D中澄清石灰水與二氧化碳反應生成碳酸鈣沉淀,反應的化學方程式為Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;
②接下來點燃B處酒精燈,一段時間后一氧化碳和氧化銅反應,使B處玻璃管的黑色的氧化銅固體變成紅色的銅單質;
碳單質將二氧化碳還原成一氧化碳,一氧化碳將氧化銅還原成銅,故實驗說明一氧化碳和碳具有還原性;
③夾上彈簧夾停止通CO2,熄滅A、B火焰,由于玻璃管內的氣體被反應了一部分,氣壓減少,導致D中液體進入C;
不需要尾氣處理裝置,因為未反應的CO進入D裝置而不會逸出到空氣中。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】t℃時,在 5g 水中不斷加入固體物質A,溶液質量變化情況如圖所示,有關說法正確的是( )
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A.t℃時,A物質的溶解度是 80g/100g 水
B.溶液 2、3都屬于飽和溶液
C.溶液 1、2、3 溶質的質量分數依次增大
D.無法判斷 A 物質溶解度受溫度影響大小
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】氨基鈉(NaNH2)是合成維生素 A 的原料。工業上將金屬鈉于 97~100℃熔融,向反應容器中緩慢通入無 水的液氨(NH3),再加熱至350~360℃,生成氨基鈉和氫氣。下列說法中,不正確的是 ( )
A.鈉可能與水反應
B.鈉的熔點比鐵的熔點低
C.維生素 A 中一定含有鈉元素
D.反應的化學方程式為2Na2NH3
2NaNH2H2
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】金屬及金屬材料在生產、生活中有廣泛的應用。
(1)近年來,我國多地紛紛開展文明城市創建工作,垃圾分類回收是其中一項重要舉措。某市街道垃圾桶如圖所示,請回答下列問題:
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①中標識的物質,屬于金屬材料的是_____(寫出一種即可)。
②使用鋁合金做內筒的優點是_____(寫出一點即可)。某品牌飲料的空易拉罐應收入_____(填“可回收”或“不可回收”)筒中。
③鐵制品銹蝕的過程,實際上是鐵跟空氣中的_____發生化學反應的過程;除去鐵制品表面的鐵銹可用稀鹽酸,反應的化學方程式為_____。但是時間稍長就會有少量氣泡產生,反應的化學方程式為_____。
(2)將甲、乙、丙三種金屬分別投入稀硫酸中,甲、丙表面有氣泡產生,乙無明顯現象;若將甲放入丙的硫酸鹽溶液中,一段時間后,甲的表面有丙析出。由此推斷這三種金屬的活動性由強到弱的順序是_____。
(3)將一定質量的鐵粉加入到
、
、
三種物質的溶液中,充分反應后過濾,得到濾液和濾渣。下列有關說法正確的是_____(填字母)。
A 若濾液為藍色,則濾渣中一定有銀,可能有銅
B 若濾渣中含有銀、銅、鐵,則濾液中一定含有
、
、![]()
C 若濾液為淺綠色,則濾渣中一定含有銀、銅、鋁
D 若濾渣中加稀鹽酸無氣泡產生,則濾液中一定有
、
、
,可能有![]()
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列圖象能正確反應對應的實驗操作的是
A.
給氧化銅和碳粉的混合物加強熱
B.
向一定量的硝酸銀溶液中插入銅絲
C.
向10g水中逐漸加入硝酸鉀晶體至飽和
D.
向等質量的Fe和Zn中分別加鹽酸
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某同學在20°C時進行了如下實驗,得到相應的溶液①②③,發現只有②溶液中有少量未溶解的硝酸鉀固體。
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(1)溶液①②③中,定屬于飽和溶液的是_________________________;
(2)溶液①②③中,溶質質量分數最大的是__________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下面是實驗室制取氧氣的裝置圖,根據裝置圖回答下列問題:
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(1)寫出裝置圖中標有①②序號的儀器名稱:①________;②_________;
(2)實驗室用氯酸鉀制取氧氣時的文字表達式_________;可選用的發生裝置是____________;
(3)裝置B是實驗室用_________制取氧氣的發生裝置。請寫出該反應的文字表達式:_________;
(4)實驗室制取氧氣的裝置圖A,請回答試管口略向下傾斜,目的是______收集氧氣的方法有________法或______法。加熱高錳酸鉀制取氧氣,試管口塞一團棉花,目的是_______;用排水法收集,當________時開始收集,收集滿后,然后_________放在實驗臺。驗結束時,應先________然后________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖中,A、B、C是三種粒子的結構示意圖。試回答:
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(1)A、B. C中屬于同種元素的粒子是________________(寫字母編號)
(2)A和B兩種粒子的________________相同,所以它們具有相似的化學性質;在化學反應中它們容易____ (填“得到”或“失去”)電子。
(3)C所表示的粒子是________________(填“原子”或“陽離子”或“陰離子”)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】工業制硝酸的轉化流程如下(部分反應條件省略):
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(1)單質X是一種常見氣體,其化學式是______。
(2)II中反應屬于基本反應類型中的______反應。
(3)III中反應在常溫下即可發生,反應的化學方程式是______。
(4)為了提高氮原子的利用率,可循環利用的物質是______。
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