【題目】(7分)目前,廢舊電池對環境的污染已越來越引起人們的重視。為了實現可持續發展的戰略目標,許多有識之士正在研究廢舊電池的有效回收再利用
技術。右圖為普通電池(鋅錳電池)示意圖,請你根據圖示
分析回答:
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(1)廢舊電池內含有的一種有機物名稱是 ____。
(2)小李同學想得到⑤中純凈干燥的二氧化錳和氯化銨溶
液,并檢驗氯化銨中的銨根離子。設計了如下實驗,
請回答:
實驗①玻璃棒的作用是
實驗②過濾后,濾液仍然渾濁,則造成渾濁的原因可能 (填編號)
A.濾紙破損 B.過濾過程中濾液的液面超過了濾紙的邊緣
C.燒杯不干凈 D.濾液C中的物質相互反應
實驗③灼燒的目的是
實驗④的反應方程式
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(3)氯化銨中的銨根離子檢驗方法:用小試管取少量濾液,滴加氫氧化鈉溶液,微熱,用 試紙放在試管口,如果變藍,則證明濾液中含有銨根離子。反應方程式為
【答案】(1)淀粉;(2)攪拌;A.B.C;(3)除去碳粉,得到干燥的二氧化錳;2H2O2
2H2O+ O2↑;(3)紅色石蕊試紙;NaOH+NH4Cl==NaCl+NH3↑+H2O
【解析】
試題分析:(1)廢舊電池內含有的一種有機物名稱是淀粉;(2)實驗①玻璃棒的作用是攪拌;實驗②過濾后,濾液仍然渾濁,則造成渾濁的原因可能A.濾紙破損 B.過濾過程中濾液的液面超過了濾紙的邊緣C.燒杯不干凈;實驗③灼燒的目的是除去碳粉,得到干燥的二氧化錳;實驗④的反應方程式2H2O2
2H2O+ O2↑(3)氯化銨中的銨根離子檢驗方法:用小試管取少量濾液,滴加氫氧化鈉溶液,微熱,用紅色石蕊試紙放在試管口,如果變藍,則證明濾液中含有銨根離子。反應方程式為NaOH+NH4Cl==NaCl+NH3↑+H2O
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線如圖所示,下列敘述正確的是( )
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A. t1℃時將等質量的乙、丙溶于水中,分別配成飽和溶液,所得溶液質量:乙=丙
B. 將t1℃時甲、丙的飽和溶液升溫到t2℃,兩種溶液中溶質的質量分數相等
C. 要將接近飽和的丙溶液變為飽和溶液,可以采用降溫或蒸發的方法
D. t3℃時,將三種物質的飽和溶液恒溫蒸發等量水后,析出溶質的質量順序:甲>丙>乙
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列實驗現象描述正確的是
A. 在空氣中點燃木炭,木炭劇烈燃燒發出白光
B. 將燃著的小木條插入呼出氣體的樣品中,木條燃燒更旺
C. 用火柴去點蠟燭剛熄滅時產生的白煙,蠟燭重新燃燒
D. 將火柴梗迅速平放入蠟燭火焰中,約1s后取出,與內焰接觸部分炭化最嚴重
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(7分)元素周期表中部分元素的相關信息如下,回答下列問題:
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(1)12號元素的原子形成的離子是 (寫離子符號),16號元素的原子最外層電子數為 ,地殼中含量最多的金屬元素和非金屬元素組成的化合物是 (寫化學式)。
(2)在第三周期中,各元素的原子從左到右由易 電子(選填“得”或“失”,下同)到易 電子,最后是穩定。
(3)1個水分子中共有 個電子。寫出兩種與水分子具有相同電子數的分子的化學式: 、 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(4分)已知A、B、C、D、E是初中化學中常見的五種物質.其中A、D是黑色固體,B、C、E是無色氣體,B和C組成元素相同,化合物D中含有金屬元素,該金屬元素的單質是世界年產量最高的金屬.它們在一定條件下的轉化關系
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如上圖所示(→表示轉化).請回答下列問題:
(1)A物質是
(2)評價物質C的“利”與“弊”(各寫一例)
利: 弊:
(3)寫出D轉化為C的化學方程式:
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】民間流傳用硝土和草木灰作原料來制取硝酸鉀.硝土中含有硝酸鈣和氯化鈉物質,草木灰的主要成分是碳酸鉀.制作的工藝流程主要如圖所示:
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(1)③⑤⑦均為操作X,該操作是 ;
(2)結合圖,分析工藝流程中用加熱蒸發方法得到氯化鈉晶體,而用冷卻結晶法得到硝酸鉀晶體的原因 .
(3)寫出生成白色沉淀B的化學方程式: .
(4)用含硝酸鈣為50%的硝土40kg與草木灰混合,按上述工藝流程,理論上能制取硝酸鉀的質量是 kg(保留1位小數).
(5)溶液D可以重復使用的原因是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是 ( )
A. 氧氣的化學性質比較活潑,屬于可燃物
B. 氮氣的化學性質不活潑,可作食品保鮮的保護氣
C. 空氣質量報告中所列的空氣質量級別越大,空氣質量越好
D. 地殼中含量排前四位的元素分別是:氧、硅、鐵、鋁
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