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【題目】氰化鈉是一種重要的基本化工原料，氰化鈉由鈉、碳和氮元素組成，這三種元素的化合價分別是+1、+2、﹣3，氰化鈉的化學式為

A.NaCN

B.NaC2N2

C.Na2CN

D.NaCN2

【答案】A

【解析】

A、已知氰化鈉由鈉、碳和氮元素組成，這三種元素的化合價分別是+1、+2、-3，若氰化鈉的化學式為NaCN，則有(+1)+(+2)+(-3)=0，滿足化學式中元素化合價代數和為0，A選項化學式正確，符合題意；

B、已知氰化鈉由鈉、碳和氮元素組成，這三種元素的化合價分別是+1、+2、-3，若氰化鈉的化學式為NaC2N2，則有，不滿足化學式中元素化合價代數和為0，B選項化學式不正確，不符合題意；

C、已知氰化鈉由鈉、碳和氮元素組成，這三種元素的化合價分別是+1、+2、-3，若氰化鈉的化學式為Na2CN，則有，不滿足化學式中元素化合價代數和為0，C選項化學式不正確，不符合題意；

D、已知氰化鈉由鈉、碳和氮元素組成，這三種元素的化合價分別是+1、+2、-3，若氰化鈉的化學式為NaCN2，則有，不滿足化學式中元素化合價代數和為0，D選項化學式不正確，不符合題意。故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】學習了工業上分離液態空氣制取氧氣的方法之后，某學習小組在探究“從空氣中制取氮氣”時，提出了以下實驗方案，并設計了如下實驗裝置圖：（假設每步反應都能把氣體充分除去）

空氣氮氣和氧氣 氮氣

步驟：打開、、，通入空氣，利用裝置和，去除水蒸氣和二氧化碳．

步驟：關閉、，用凸透鏡聚光，引燃白磷使其燃燒，以去除瓶內氧氣．請回答如下問題：

工業上制取氧氣時，除去空氣中的水蒸氣和二氧化碳之后，通過控制溫度將沸點較低的________先蒸騰出來．

寫出、裝置內所裝試劑的名稱．：________；：________．

此法得到的氮氣，其密度與氮氣的實際密度有誤差，你認為產生誤差的可能原因是________

①白磷不足②裝置漏氣③步驟的實驗時間太短④氮氣中混有白磷燃燒后的固體顆粒

A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④

除上述原因外，請你再寫一條造成誤差的必然原因：________．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】已知A、D均為無色無味的氣體，B、C為黑色粉末,E為紅色單質。A、B、C、D、E、F六種物質之間的轉化關系如圖下所示。請回答：

(1)B、D的化學式分別為_______、______；

(2)反應②、③的化學方程式分別為_____、_____；

(3)①③這兩個反應說明A和C具有相同的化學性質為_____填“可燃性”或“穩定性”或“還原性”或“氧化性”)。

(4)圖中的反應中屬于置換反應的是_______。(填序號)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】“84”消毒液具有漂白、殺菌、消毒的功效。在新冠肺炎預防措施中使用較為廣泛。某化學興趣小組對一瓶敞口久置的“84”消毒液的成分產生興趣,在老師的指導下,展開探究。

（査閱資料）“84”消毒液的主要成分是次氯酸鈉(NaClO)和氯化鈉。NaClO為有效成分,且有腐蝕性并易與空氣中的CO2反應(2NaC1O+CO2+H2O=2HC1O+Na2CO3)。NaClO溶液、HC1O都具有漂白、殺菌、消毒功效。HC1O不穩定，受熱或光照條件下會發生分解生成氯化氫和氧氣。

（分析討論）小組同學經過討論，認為該消毒液中的溶質一定有______，可能還有NaClO、Na2CO3、HClO中的一種或多種。

（實驗探究）

實驗操作

實驗現象

實驗結論

I.向裝入有色布條的試管中加入適量該消毒液

有色布條長時間不褪色

消毒液中不含的溶質____

П.另取少量該消毒液于試管中，滴入足量氯化鋇溶液，靜置

產生白色沉淀

消毒液中含有的溶質___

（交流反思）

(1)生活中“84”消毒液貯藏時應注意_____。一般不用“84”消毒液對蔬菜、水果進行消毒,其原因可能是_____。

(2)“84”消毒液與潔廁靈(主要成分是鹽酸)混合使用易產生一種有毒氣體，反應的化學方程式為NaClO+2HC1=NaCl+X↑+H2O，則X的化學式為______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在5mL氫氧化鈉溶液中滴加2滴酚酞試液，溶液呈______色，再加入5mL稀鹽酸，得到無色溶液，則無色溶液一定是_________。

Ⅰ pH≤7

Ⅱ pH＝7

Ⅲ pH ＜7

ⅣpH＞7

將無色溶液蒸發至干，看到的現象是____________。

若將40克10%氫氧化鈉溶液和足量稀鹽酸反應，計算生成氯化鈉的物質的量。（根據化學方程式計算）_______

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室里現有氯酸鉀、二氧化錳、石灰石、稀鹽酸和稀硫酸，以及以下儀器：

（1）利用上述儀器和藥品可以制取氧氣，但需補充一種儀器 ___________（填儀器的名稱），還應選擇的儀器是______________（填序號），反應的化學方程式是___________________。

（2）利用上述儀器和藥品在實驗室制取 CO2 若收集到的 CO2不純，可能原因是________________。要想獲得純凈的 CO2，可將氣體通過裝有________________的二個洗氣瓶。

①飽和 NaHCO3 溶液 ②NaOH 溶液 ③濃硫酸溶液 ④硝酸銀溶液

A①② B①③ C②③ D②④

（3）碳在氧氣中完全燃燒也能生成 CO2，該方法不能用于實驗室制取 CO2的原因是 ________________。

（4）下圖中儀器 a 的作用是________________，其中不能控制“反應隨時發生與停止” 的是_________(填序號)，原因是________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列化學反應過程中的質量與時間關系合理的是( )

A.鎂帶燃燒B.木炭完全燃燒

C.雙氧水D.等量鋅鐵與足量鹽酸

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】中國制造業正在持續發展，公金是其中重要的金屬材料。

(1)黃銅是銅鋅合金，將純銅片和黃銅片互相刻畫(如圖1所示)，純銅片上留下明顯的劃痕，說明______。

(2)黃銅渣中約含Zn7%、ZnO31%、Cu 50%、CuO5%，其余為雜質(雜質不溶于水、不參與反應)。處理黃銅渣可得到硫酸鋅，主要流程如圖2,操作中加熱蒸發后冷卻至原溫度:

①溶液A中所含溶質為____________________；

②I、II 中的操作均包括________________；

③下列說法正確的是____________________。

A 溶液A中ZnSO4的質量大于CuSO4

B 溶液A的質量小于溶液B

C 溶液C中溶質的質量分數小于溶液B

(3)鋅粉、鋁粉、鎂粉的混合物3.8g與一定質量的稀硫酸恰好完全反應，生成氫氣0.2g,將反應后的溶液蒸發水分后得到固體混合物(不含結晶水)的質量為________g。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（1）如圖，該裝置可用于實驗室制取氧氣。

①如圖制取O2的反應的化學方程式為______。

②氧氣可用排水法，還可以用__________方法收集

（2）如圖該裝置可用于實驗室制取二氧化碳并探究二氧化碳的性質

①制取CO2反應的化學方程式為___________。

②將二氧化碳通入紫色石蕊試劑中，觀察到的現象是__________。

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