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【題目】學完氧氣的性質后,為加深對所學知識的認識,某同學設計了如下實驗,根據實驗回答問題:

(1)取一瓶氧氣,倒立過來后再拿走玻璃片,并立刻把帶火星的木條伸入瓶內(如圖A所示),發現木條復燃,說明氧氣具有性.
(2)取另一瓶氧氣,按圖B的方式把帶火星的木條伸入瓶內,木條也復燃了,且比A中更(旺/弱),說明 . 所以盛氧氣瓶應瓶口向(上/下)放置.

【答案】
(1)助燃
(2)旺;氧氣的密度比空氣大;上
【解析】(1)氧氣使帶火星的木條復燃,說明氧氣具有助燃性;所以答案是:助燃;
(2)木條在B中比在A中旺更,說明氧氣的密度比空氣大;故盛氧氣的集氣瓶瓶口應向上
【考點精析】利用氧氣的化學性質對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知氧氣的化學性質:特有的性質:支持燃燒,供給呼吸

練習冊系列答案
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【題目】ClO2是一種新型、高效的消毒劑,其中氯元素的化合價為( )

A. -2 B. -1 C. +2 D. +4

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【題目】下列符號中,能表示一個原子、一種元素、一種物質的是 ( )

A. H B. N2 C. CO D. Fe

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【題目】2012·資陽)下列關于水的敘述中錯誤的是

A. 地球表面約71%被水覆蓋,因而供人類生產生活用水極為豐富

B. 保持水化學性質的最小粒子是水分子

C. 電解水得到氫氣與氧氣的體積比為2∶1

D. 江河湖泊的水經沉淀、過濾、消毒、殺菌后,可供人們生活用水

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A. H2 B. CH4

C. C2H8N D. C2H8N2

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C. 不同元素的原子其核電荷數一定不同 D. 原子核帶正電、電子帶負電

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【題目】A,B,C,D是初中化學中常見的物質,其中A、B都由兩種相同元素組成,C,D均為氣體單質,人和動物吸入C后,體內的營養物質會發生緩慢氧化,它們的轉化關系如圖所示(反應條件已略去).

(1)寫出下列物質的化學式A , B
(2)寫出反應①②③的化學方程式
(3)A,B兩種物質的組成元素相同,但性質不同,原因是

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【題目】下列關于酒精溫度計遇熱讀數上升的微觀解釋正確的是( )

A. 分子質量增大 B. 分子間隔變大 C. 分子體積擴大 D. 分子個數增多

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列歸類正確的是

選項

歸類

物質或儀器

A

銀白色金屬

銀、鋁、銅

B

大氣污染物

固體粉塵、氮氧化物、二氧化碳

C

受熱易分解的物質

高錳酸鉀、銅綠、碳酸氫銨

D

可加熱儀器

試管、燒杯、量筒

A. A B. B C. C D. D

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