【題目】鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體的方法是( )
A.觀察氣體顏色
B.插入燃著的木條
C.聞氣體的氣味
D.倒入澄清石灰水
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列對各反應的描述,既是化合反應又是氧化反應的是( )
A.將生石灰(氧化鈣)投入水中生成熟石灰(氫氧化鈣)
B.酒精燃燒生成二氧化碳和水
C.氫氣燃燒生成水
D.向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液生成藍色氫氧化銅沉淀
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在“創(chuàng)新實驗裝置”的競賽中,某化學興趣小組設(shè)計了如圖所示的裝置(夾持儀器已略去),引起同學們的興趣.如圖是四位同學對實驗中的部分現(xiàn)象進行的預測,預測正確的是( )![]()
A.![]()
B.![]()
C.![]()
D.![]()
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某銅學用鋅和稀硫酸做了如下實驗,并進行相關(guān)的定量分析.將一定量的鋅放入試管中,向其中加入98g質(zhì)量分數(shù)為10%的稀硫酸,恰好完全反應.
(1)請計算生成氫氣的質(zhì)量(寫出計算過程).
(2)通過已知數(shù)據(jù)還能求出的量有(填字母,符合題意的選項都選).
a.參加反應鋅的質(zhì)量 b.生成硫酸鋅的質(zhì)量
c.稀硫酸中水的質(zhì)量 d.反應后溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù).
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】寫出下列物質(zhì)或主要成分的化學式:
(1)紅磷
(2)氧化鎂
(3)石灰水
(4)銅綠
(5)寫出下列各物質(zhì)的顏色:
四氧化三鐵
(6)高錳酸鉀
(7)氯酸鉀
(8)二氧化錳
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的性質(zhì)與所對應的用途沒有直接關(guān)系的是( )
A.石墨能導電---可作電極
B.稀有氣體的性質(zhì)穩(wěn)定---可作保護氣
C.干冰升華吸熱---用于人工降雨
D.氧氣的密度比空氣大---用于急救病人
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A.房屋著火,可以用水滅火,是因為降低了可燃物的著火點
B.天然氣泄漏,迅速關(guān)閉閥門并開窗通風
C.家用電器著火立即用水澆滅
D.室內(nèi)起火,迅速打開所有門窗通風
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