【題目】配平下列化學方程:
(1)________Al+________Fe3O4
________Al2O3+________Fe
(2)________NH3+________O2
________NO+________H2O
(3)________FeS2+________O2
________Fe2O3+________SO2;
(4)________Fe2O3+________HCl=________FeCl3+________H2O.
【答案】8;4;3;94;5;4;64;11;2;81;6;2;3
【解析】
(1)利用最小公倍數法進行配平,以氧原子作為配平的起點,Fe3O4、Al2O3前面的化學計量數分別為:3、4,最后調整鋁、鐵前面的化學計量數為8、9.(2)本題可利用“定一法”進行配平,把NH3的化學計量數定為1,則O2、NO、H2O前面的化學計量數分別為:
、1、
,同時擴大4倍,則NH3、O2、NO、H2O前面的化學計量數分別為:4、5、4、6.(3)本題可利用“定一法”進行配平,把Fe2O3的化學計量數定為1,則FeS2、O2、SO2前面的化學計量數分別為:2、
、4,同時擴大2倍,則FeS2、O2、Fe2O3、SO2前面的化學計量數分別為:4、11、2、8.(4)本題可利用“定一法”進行配平,把Fe2O3的化學計量數定為1,則HCl、FeCl3、H2O前面的化學計量數分別為:6、2、3.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】鐵絲在空氣里不能燃燒,但在氧氣里能燃燒.
(1)鐵絲燃燒可觀察到的現象是:______、______、____、____.
(2)鐵絲燃燒的文字表達式是__.反應基本類型是__.
(3)實驗前應預先鋪一層水或裝細沙,目的是防止__________.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下面是幾位同學測量空氣中氧氣體積分數的四個實驗,請你參與他們的探究:
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[實驗一]小強采用
圖所示的裝置進行實驗:在由兩個注射器組成的密閉系統中留有
空氣,給裝有細銅絲的玻璃管加熱,同時緩慢推拉兩個注射器活塞,至玻璃管內的銅絲在較長時間內無進一步變化時停止加熱,待冷卻至室溫,將氣體全部推至一個注射器內,觀察密閉系統內空氣體積變化.
(1)在實驗加熱過程中,交替緩慢推動兩個注射器活塞的目的是________.
[實驗二]:小紅采用
圖所示的裝置進行實驗:實驗過程如下:
第一步:將集氣瓶容積劃分為五等份,并做好標記.
第二步:用放大鏡點燃燃燒匙內的紅磷.
第三步:待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,發現水被吸入集氣瓶中,進入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總容積的
.
請回答下列問題:
(1)集氣瓶中剩余的氣體主要是________,根據實驗推斷它的化學性質有________.
(2)實驗完畢,若進入集氣瓶中水的體積小于總容積的
,其原因可能是________.
(3)紅磷燃燒的現象是________,其符號表達式為________
[實驗三]小華同學打算采用
圖所示的裝置進行實驗:錐形瓶內空氣體積為
,注射器中水的體積為
,該裝置氣密性良好.裝入藥品,按圖所示連接好儀器,夾緊彈簧夾.先將錐形瓶底部放入熱水中,白磷很快被引燃,然后將錐形瓶從熱水中取出.
請回答下列問題:
(1)在整個實驗過程中,可觀察到氣球的變化是________.
(2)待白磷熄滅、錐形瓶冷卻到室溫后,打開彈簧夾,還可觀察到的現象是:①注射器中的水自動噴射出來,②當注射器中的水還剩________
時停止下流.
[實驗四]小明用圖
裝置進行鎂條在空氣中燃燒的實驗,燃燒、冷卻后打開止水夾,進入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶體積的
.
(1)冷卻后打開止水夾,水能進入集氣瓶的原因是________.
(2)若鎂條只和空氣中的氧氣反應,則進入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的________
,現進入集氣瓶中水的體積約為其容積的
,根據空氣的組成可推出減少的氣體中還有________.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某同學設計了測定空氣中氧氣含量的實驗,實驗裝置如下圖。
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該同學的實驗步驟如下:①將圖中的集氣瓶分為5等份,并作好標記。②在帶橡皮塞和導管的燃燒匙內裝入足量的紅磷,將導管上的止水夾夾緊,在酒精燈上點燃紅磷,并立即伸入集氣瓶內,塞緊橡皮塞。③充分反應后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開止水夾。請回答下列問題:
(1)紅磷燃燒的現象_________________________________________________。
(2)紅磷在集氣瓶中燃燒,消耗了_____________。
(3)該實驗中紅磷需稍過量,目的是_____________________________。
(4)步驟③中打開止水夾后觀察到的現象是____________________________________,由此可得出空氣中氧氣的體積分數約為____________。
(5)該同學按照上述步驟完成實驗后,發現測出的結果是空氣中氧氣含量小于1/5,請你說出導致這個結果的原因是___________________________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】磷在氧氣中燃燒這個反應的化學方程式為________ ,其中P,O2, P2O5之間的質量比是________ .若參加反應的P的質量為12.4g,則生成的P2O5的質量為________ ;若生成的P2O5的質量為142g,則參加反應的氧氣的質量為________ .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,混合物的質量變化如圖。正確的分析是( )
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A. 反應從一開始時間開始就能產生氧氣
B. P點處產生的氧氣比M點處產生的氧氣的質量多
C. P點處固體成分有3種
D. 在0—t2時段,二氧化錳在混合物中的含量的不斷增大
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】面是幾種粒子的結構示意圖:
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(1)A~E共有 種元素,B所表示的元素位于元素周期表的第 周期,該元素的原子容易 (填“得到”或“失去”)電子。
(2)表示原子的粒子有 (填序號,下同);
(3)表示陰離子的有 ;
(4)表示陽離子的有 ;
(5)表示相對穩定結構的是 ;
(6)在化學反應中易得到電子的粒子是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,為了測定蛋殼中碳酸鈣的質量分數,小東和小軍同學進行了如下實驗,相關實驗數據如圖所示:
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(1)小東根據“蛋殼殘渣質量為4.3克”,求得蛋殼中碳酸鈣的質量分數為______;
(2)小軍根據“反應過程中減少的質量”(10克+100克﹣106.7克=3.3克)也求得了蛋殼中碳酸鈣的質量分數,請你寫出小軍的計算過程和結果______。
(3)小東和小軍經過反復實驗得出該雞蛋殼中碳酸鈣的質量分數與小軍結果吻合,請分析小東開始所得結果出現誤差的可能原因是______。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】按要求寫出下列反應的表達式.
(1)硫在空氣中燃燒文字表達式:________________________ ;
(2)鐵在氧氣中燃燒符號表達式:________________________;
(3)紅磷在空氣中燃燒文字表達式:_________________________;符號表達式:_____________________。
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