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【題目】實驗室常用下列裝置來制取、收集氣體。請回答以下問題。

1)裝置A中儀器①的名稱_______________

2)實驗室用AE裝置組合制取氧氣,反應的化學方程式是________________________,檢驗氧氣已經收集滿的操作和現象是_______________________________

3)實險室制取氫氣的化學方程式是___________________________,若要收集較純凈的氫氣,應選擇的裝置是____________(填序號)。

4)實驗室用裝置B制取二氧化碳時,若要停止反應,采取的操作是___________________

5)除去粗鹽中難溶性雜質的實驗步驟是溶解、過濾、蒸發,需用到上述裝置中的______,還需要用到下列玻璃儀器組合中的________才能完成實驗。

A 漏斗、燒杯、玻璃棒 B 滴管、量筒、試管 C 集氣瓶、表面皿、廣口瓶

6)亞硝酸鈉是實驗室常用的試劑,實驗室一般用亞硝酸鈉溶液與氯化銨溶液反應來制取N2。N2的化學性質十分穩定,但在一定條件下能與H2部分化合生成NH3。下圖為制取少量NH3的裝置(制取H2的裝置已略去)。

C裝置的硬質試管中發生反應的化學方程式為________________________。

②反應時N2H2的最佳質量比是_________。如果按此比例進行反應,反應時,若D中導管口有氣泡逸出,(已知NH3極易溶于水),說明逸出氣泡的原因_____________。

③用實驗方法證明確實有NH3生成: ________________________________。

【答案】試管 把帶火星的木條放到集氣瓶口,如果木條復燃,說明氧氣已收集滿 G 關閉導氣管上的開關 D A 28:6 氮氣和氫氣是部分化合,還有未反應的氮氣和氫氣逸出 D中滴入無色酚酞試液,酚酞變紅,說明有氨氣生成

【解析】

高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,鋅和稀硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣,除去粗鹽中難溶性雜質的實驗步驟是溶解、過濾、蒸發,碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣和水和二氧化碳,氨氣的水溶液顯堿性,能使無色酚酞試液變紅色。

1)裝置A中儀器的名稱試管。

(2)實驗室用AE裝置組合制取氧氣,是高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,反應的化學方程式是,檢驗氧氣已經收集滿的操作和現象是把帶火星的木條放到集氣瓶口,如果木條復燃,說明氧氣已收集滿。

3)實險室用鋅和稀硫酸反應制取氫氣的化學方程式是,氫氣密度比空氣小,不溶于水,要收集較純凈的氫氣,應選擇的裝置是G。

(4)實驗室用裝置B制取二氧化碳時,若要停止反應,采取的操作是關閉導氣管上的開關。

5)除去粗鹽中難溶性雜質的實驗步驟是溶解、過濾、蒸發,需用蒸發裝置,故選D,還需要用到下列玻璃儀器組合中的漏斗、燒杯、玻璃棒才能完成實驗,故選A。

6① C裝置的硬質試管中發生反應是N2在一定條件下能與H2部分化合生成NH3,化學方程式為。

反應時N2H2的最佳質量比是如果按此比例進行反應,反應時,若D中導管口有氣泡逸出,(已知NH3極易溶于水),逸出氣泡的原因是氮氣和氫氣是部分化合,還有未反應的氮氣和氫氣逸出。

NH3的水溶液顯堿性,向D中滴入無色酚酞試液,酚酞變紅,說明有氨氣生成。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】圖中AJ是初中化學常見的物質,且分別由HC、O、SKFeCu中一種或幾種元素組成。A由三種元素組成,B中含有的成分在農業上可作為肥料使用,可以增強農作物抗病蟲害和抗倒伏;J是紫紅色固體;D中只含兩種元素且質量之比為73C、G均只含兩種元素且元素種類相同;E、H、I均為氣體。圖中“﹣”表示兩端的物質間能發生化學反應;“→”表示物質間存在轉化關系;部分反應物、生成物或反應條件已略去。

1)寫出化學式J_____。

2)寫出GH反應的化學方程式:_____。

3)寫出AB反應的化學方程式_____

4)寫出EF反應的化學方程式_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】硫酸亞鐵銨是一種重要的化工原料,用途十分廣泛。硫酸亞鐵銨俗稱摩爾鹽,下圖為制取摩爾鹽過程的示意圖。

請回答下列問題:

1)實驗前,先用碳酸鈉溶液浸泡廢鐵屑表面油漬。碳酸鈉溶液可除去油漬是因為碳酸鈉溶液的pH_____7(填“>”、“<”“=”)。

2)步驟②中,過濾操作,需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、_____,能用加熱蒸發冷卻的方法析出,說明摩爾鹽的溶解度_____;

3)廢鐵屑的主要成分是鐵,同時含有少量氧化鐵。請寫出①中反應的化學方程式_____(寫出其中一個化學反應方程式)

4)步驟②所得濾液中一定含有的溶質是_____;

5)能用酒精洗滌的原因_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】家庭廚房就是一個化學世界,其中蘊含著豐富的化學知識。

(1)廚房中常用的食材有大米、面粉、花生油、雞蛋、青菜等,其中富含蛋白質的食材是________。

(2)炒菜用的鐵鍋若長時間不用,采取的防繡措施是________________.

(3)做飯時常用的燃料是天然氣,請你寫出甲烷完全燃燒發生反應的化學方程式________________;小明發現媽媽做飯時總是首先打開廚房的窗戶,請你從促進燃料燃燒的角度分析,這樣做的目的是___________________________。

(4)為增加菜的鮮味,炒菜時常加入少量味極鮮,其中含有谷氨酸鈉(C5H8NO4Na),則谷氨酸鈉中碳元素、氮元素、氧元素的質量的最簡整數為______________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩種固體物質(不含結晶水)的溶解度曲線如圖所示。下列說法錯誤的是( )

A. t2℃時,甲物質的溶解度大于乙物質的溶解度

B. t1℃時,甲、乙兩種物質各50g分別加入到100g水中,充分溶解,得到的溶液質量都是140g

C. t1℃時,甲、乙兩種物質的溶液的溶質質量分數一定相等

D. t2℃時等質量的甲、乙的飽和溶液降溫到t1℃時,析出晶體的質量甲一定大于乙

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學與我們的生活息息相關。

1)蛋白質是構成細胞的基本物質。下列食物中富含蛋白質的是_____(填字母序號)。

A 米飯和饅頭 B 花生油和牛奶 C 雞蛋和牛肉 D 水果和蔬菜

2)現在廚房常用的燃料是天然氣。與煤和石油制品相比天然氣是一種“清潔能源”,因為其主要成分的含碳量相對較小,燃燒時產生的污染小。天然氣主要成分完全燃燒的化學方程式為_____。

3)向乳飲料中加入蔗糖(C12H22O11)可改變口感。其原因是蔗糖水解生成葡萄糖(C6H12O6),葡萄糖在酒曲催化下發酵轉變成酒精和二氧化碳。如圖1所示的模擬實驗中,可以說明該反應已經發生的現象是_____B中反應的化學方程式為_____。

4)為探究泡沫滅火器原理小剛利用家中廢舊物品和廚房中常用到的小蘇打和白醋的組裝了一套簡易滅火器(圖I),將瓶子倒轉使兩種物質混合即可滅火(圖2)。利用該裝置滅火的原理是:小蘇打和白醋生成大量二氧化碳氣體,使瓶內氣體增多,壓強大于外界大氣壓,在壓強差作用下,瓶內泡沫噴出附著在燃燒物表面,使燃燒物_____達到滅火的目的。

5)無人駕駛汽車處理系統的核心材料是高純度硅。工業上制高純硅的反應之一是2X+SiCl4Si+4HCl,該反應中X的化學式為_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請用化學用語填空。

1)硅元素_____;

23個亞鐵離子_____;

32個氟原子_____;

4)氯化銨中氮元素的化合價_____

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【題目】在一密閉容器里放入四種物質,使其在一定條件下反應,一段時間后,測得數據如下:則下列表述正確的是(

四種物質

反應前質量/g

25

15

1

5

反應后質量/g

11

未測

1

22

A. 未測值為2B. 丙可能是催化劑

C. 該反應為化合反應D. 甲與乙反應的質量比為

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗技能是學習化學和進行探究活動的基礎和保證.

(1)實驗室配制50g質量分數為6%的NaCl溶液,用到的玻璃儀器除試劑瓶、量筒、膠頭滴管外,還需要 ___________.量取讀數時,如圖視線角度正確的是___________(填序號)

(2)請根據如圖裝置或操作回答相關問題.

①選取圖2中的序號,表示粗鹽提純的正確操作順序為___________.操作B的名稱是___________,該操作中當___________時,應停止加熱.

②實驗室用高錳酸鉀固體制取氧氣時,可選用的發生裝置是___________(填序號)

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