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【題目】邏輯推理是化學學習常用的思維方法。現(xiàn)有以下推理,其中正確的是

A.因為化合物中金屬元素顯正價,所以在化合物中顯正價的一定是金屬元素

B.因為離子是帶電的粒子,所以帶電的粒子一定是離子

C.因為分子是保持物質化學性質的最小粒子,所以保持物質化學性質的最小粒子一定是分子

D.因為物理變化時分子種類沒變,所以分子種類沒有改變的變化一定是物理變化

【答案】D

【解析】

A、通常情況下,化合物中金屬元素顯正價,但在化合物中顯正價的不一定是金屬元素,也可以是非金屬元素,例如:非金屬氧化物中的非金屬顯正價,故不符合題意;

B、因為離子是帶電的粒子,但帶電的粒子不一定是離子,也可以是電子,故不符合題意;

C、分子是保持物質化學性質的最小粒子,但保持物質化學性質的最小粒子不一定是分子,由原子構成的物質,原子是保持物質化學性質的最小微粒,故不符合題意;

D、因為物理變化時分子種類沒變,所以分子種類沒有改變的變化一定是物理變化,故符合題意。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列符號書寫正確的是(

A.氯元素:AlB.錳元素:MN

C.硫離子:S2-D.鈣離子:Ca2+

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】硫酸和鹽酸是兩種重要的化工原料。

1)濃硫酸常用作干燥劑因為它具有_____,濃鹽酸因為有_____而要密封保存。

2)寫出稀硫酸與下類物質反應的化學方程式。

①和鎂條的反應:_____

②和碳酸鈉溶液反應:_____

③和氯化鋇溶液反應:_____

上述反應中屬于復分解反應的有_____;屬于酸的共同性質的有_____;(填編號),酸具有共性的原因__________________________,不同的酸性質差異的原因_____

3)鹽酸的下列用途中,不能用硫酸代替鹽酸的是_____。(填編號)

①金屬表面除銹 ②制造藥物氯化鋅 ③除去氯化鈉中的少量碳酸鈉

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】推理是化學學習中常用的思維方法。下列推理正確的是(  )

A.硝酸銨溶于水吸收大量的熱,則氫氧化鈉溶于水吸收大量的熱

B.氫氣和氧氣混合點燃可能爆炸,所以點燃可燃性氣體之前應驗純

C.催化劑在化學反應前后質量不變,因此反應前后質量不變的物質都是催化劑

D.化學變化常伴隨發(fā)光、變色等現(xiàn)象,則有發(fā)光、變色等現(xiàn)象的一定是化學變化

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】分子和原子的主要區(qū)別是(

A.在化學反應中分子可分,原子不可分

B.分子質量大,原子質量小

C.分子間有間隔,原子間無間隔

D.分子體積大,原子體積小

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】閱讀下列短文中的材料,回答有關問題:

飲水與健康

人類的飲用水都來自于自然界,如果水源受到污染,就會對我們的飲水安全構成威脅。水質的感官性狀,即水的外觀、色、嗅和味,是人們判斷水質及其可接受程度的首要和直接指標。飲用者幾乎完全依賴于自己的感官來判斷水質及其安全性。如果水的渾濁度很高,有異色或令人厭惡的臭味,就會使飲用者感到不安全而拒絕飲用。那么感官性狀良好的水就一定安全嗎?pH 值是水質凈化時的重要控制指標,我國飲用水的 pH 標準為 6.5~8.5pH 過低會腐蝕金屬管道和容器,pH 過高會影響加氯消毒效果。我國的飲用水硬度標準限值為 450 毫克/升。飲用水的硬度過高燒開水時壺內會結垢,也影響口感。大多數(shù)研究報告認為,飲用一定硬度的水對預防心血管病有好處, 而且鈣也是一般人體需要補充的元素。國家規(guī)定飲用水重金屬含量的標準為:鎘(mg/L0.5,鉻(六價,mg/L0.05,鉛(mg/L0.01,汞(mg/L0.001。一旦飲用水中的各項指標超過標準規(guī)定,就會對人體健康有影響。

1)如果水源受到污染,就會對我們的飲水安全構成威脅。你認為水源被污染的原因可能是_____(答一點即可)。

2)檢驗硬水軟水常用的物質是_____,生活中降低水的硬度的方法是_____

3)如果水中有異色或令人厭惡的臭味,可用_____將其除去。

4)材料中提到的”“”“等重金屬是指_____(填單質”“元素原子)。

5)你認為下列說法不合理的是______

A 如果水質清澈、無顏色和異味即可放心飲用

B 有一定硬度的水可以補充鈣元素,對人體有益

C 純凈水中不含鈣鎂化合物,用它洗衣服最合適

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】獅子糕是糕類美食。采用“白沙糯米”,輔以鮮花醇蜜、小磨香油(含油酸,化學式C18H34O2)等制成。下列關于油酸的說法正確的是(

A.油酸屬于氧化物

B.油酸中CHO三種元素的質量比為9171

C.油酸由18個碳原子、34個氫原子和2個氧原子構成

D.油酸中碳元素的質量分數(shù)最大

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】地球上總水量豐富,但供人類使用的淡水資源卻很少。愛護水,從了解水開始。

1)自來水廠可以將含有較多雜質的天然水變得較為清潔,自來水廠在凈化水的過程中,向渾濁的河水中加入明礬的作用是_____

2)硬度過大的水對生產生活都有害,硬水中含有較多的可溶性_____ (填元素名稱) 化合物。

3)欲區(qū)分某水樣是硬水還是軟水,可用的試劑是_____

4)人類不僅面臨淡水資源緊缺的問題,而且面臨水體污染的危害。下列做法有利于愛護水資源的是_____(填字母)。

A 工業(yè)廢水經過處理,達到標準后再排放

B 農業(yè)上農藥、化肥的過量施用

C 城鎮(zhèn)生活垃圾隨意堆積

D 提倡一水多用

E 灌溉方式由噴灌改為漫灌

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】桌面有一瓶無色液體,可能是硫酸銅溶液、過氧化氫溶液、濃氨水或者蒸餾水。小明馬上排除了__________________。依據(jù)是_____________________

請用簡單的方法加以鑒別。

實驗步驟

現(xiàn)象及結論

_______________

_______________

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