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【題目】下圖()是電解水的簡易裝置,()電解水生成氣體體積與時間的關系圖,試回答下列問題:(甲管生成氣體A、乙管生成氣體B)

①圖中ab兩極分別是電源的____________________極。

②氣體B可以用點燃的木條檢驗,現象是__________________,說明氣體B具有的性質是__________________

08min,甲、乙兩個量筒內匯集的氣體體積比為________

【答案】 木條燃燒更旺 支持燃燒 2:1

【解析】在電解水實驗中,可觀察到的現象有:正極的氣體體積少,能使帶火星的木條復燃,負極的氣體體積多,能燃燒,而且體積多的是少的二倍根據以上現象可推出正極產生的氣體是氧氣,負極產生的氣體是氫氣,還能進一步推出水由氫元素和氧元素組成

解:①由題意知甲管產生氣體a、乙管產生氣體b,在圖二中,根據曲線的變化趨勢看出在相等的時間內產生A氣體比B氣體多,因此A氣體是氫氣,甲管接的電極a是負極,那么B氣體就是氧氣,b就接正極;

②氣體B是氧氣,當用點燃的木條檢驗,產生的現象是木燃燒更旺說明氣體B具有的性質是:具有助燃性;
③0~8min,甲、乙兩個量筒內匯集的氣體體積比約為2:1。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖為甲、乙兩種鹽的溶解度曲線,下列說法正確的是

A.甲、乙兩種物質的溶解度都不相等

B.將接近飽和的甲溶液變為飽和溶液,可采用蒸發或降溫的方法

C.t1℃時,甲、乙兩種物質的飽和溶液中,溶質的質量分數均為15%

D.t2℃時,將30克乙物質放入100克水中,所得溶液的質量為130克

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【題目】下列物質中,含有氧分子的是

A. H2O2 B. MnO2 C. CO2 D. O2

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【題目】我市某校初三(1)班學生去湖光巖春游,帶回了幾小塊石灰石樣品。為了檢測樣品中碳酸鈣的含量,甲、乙、丙、丁四位同學用質量分數相同的鹽酸與樣品充分反應來講行實驗測定,(樣品中的雜質不溶于水,且不與鹽酸反應),測得數據如下表:

甲同學

乙同學

丙同學

丁同學

所取石灰石樣品質量(g)

10.0

10.0

10.0

10.0

加入鹽酸的質量(g)

20.0

30.0

45.0

50.0

剩余固體的質量(g)

6.0

4.0

1.0

1.0

試問答:

(1)10.0g樣品與45g鹽酸充分反應后,鹽酸是否還剩余__________(”),樣品中碳酸鈣的質量分數是_______________

(2)10.0g樣品與足量稀鹽酸反應后可產生二氧化碳__________?(計算結果精確到小數點后兩位)

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【題目】下列物質排放到空氣中,不會造成大氣污染的是(

A. 二氧化硫 B. 一氧化碳 C. 二氧化碳 D. 二氧化氮

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【題目】某同學給試管中的液體加熱后,發現試管炸裂了,造成試管炸裂的原因可能有(

①試管口對著人; ②試管外壁有水滴; ③沒有給試管預熱;

④加熱時試管與燈芯接觸; ⑤使用完畢后立即用冷水沖洗。

A. ②③ B. ②③⑤ C. ②③④⑤ D. ①②③④⑤

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【題目】下列有關水的說法中不正確的是(

A.水(H2O)和過氧化氫(H2O2)分子中都含有氫氣分子(H2

B.電解水實驗中證明水是由氫、氧兩種元素組成的

C.用肥皂水可以區分軟水和硬水

D.常用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化水

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【題目】下列物質中含有氧分子的是

A. B. 過氧化氫 C. 空氣 D. 液態氧

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【題目】下列框圖中的物質均為初中化學常見的物質,其中A是建筑材料的主要成分,B屬于氧化物下圖是它們之間的相互轉化關系。請回答:

(1)寫出下列物質的化學式:A. ___________C. ___________

(2)得到F溶液的操作Ⅰ的名稱為_________

(3)I是紅褐色沉淀,請寫出G + F → I的化學方程式:_____________________

(4)I是藍色沉淀,請寫出G + F → I的化學方程式:_____________________

(5)指出反應①的基本類型是__________反應。

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