【題目】請根據下列實驗室制取和收集氣體的裝置圖,回答有關問題:
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(1)寫出標號儀器的名稱:a________;b__________。
(2)實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣的化學方程式為_________,二氧化錳在反應中起_________作用,可選用的裝置組合是____________。
(3)實驗室制取二氧化碳的化學方程式為__________,用新制的澄清石灰水檢驗收集的二氧化碳時發現石灰水未變渾濁,其可能的原因是________。
(4)某化學興趣小組的同學從增強實驗的環保性角度設計如下創新實驗:
實驗步驟:①按如圖2裝置連接儀器,并________;②加入藥品,打開水夾,向冷水中的白磷通入氧氣;③停止通入氧氣,將燒瓶中的冷水換為80℃熱水;④向熱水中的白磷通入氧氣。請分析實驗現象并回答下列問題:
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通過對比步驟_______的實驗現象,可得出燃燒需要溫度達到可燃物的著火點;通過對比步驟③④的實驗現象,可得出的燃燒條件是_______。
【答案】酒精燈 水槽
催化 BC(或BE)
二氧化碳中混有氯化氫氣體 檢查裝置氣密性 ②④ 可燃物需要與氧氣接觸
【解析】
(1)儀器a是酒精燈,b是水槽。
(2)實驗室用雙氧水和二氧化錳混合產生水和氧氣的化學方程式為
,其中二氧化錳是催化劑,起催化作用;需要選用的發生裝置是固液不加熱型裝置B,收集氧氣應用向上排空氣法或排水法,選擇C或E。
(3)實驗室制取二氧化碳的化學方程式為
,用新制的澄清石灰水檢驗收集的二氧化碳時石灰水未變渾濁,可能是二氧化碳中混有氯化氫氣體,氫氧化鈣先與鹽酸發生反應。
(4)做實驗時連接好儀器后都應該先檢查裝置氣密性;白磷的著火點是40℃,由此可分析出步驟②冷水中白磷不燃燒;步驟③中沒有通入氧氣,則白磷也不燃燒;步驟④中溫度達到了著火點,且通入了氧氣,則白磷燃燒;步驟②④的變量是溫度,因此對比②④的現象可得出燃燒需要溫度達到可燃物的著火點;步驟③④控制的變量是氧氣,因此對比步驟③④的現象可得出的燃燒條件是燃燒需要可燃物與氧氣接觸。
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【題目】如圖為元素周期表的一部分。下列敘述錯誤的是
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A.鈣的核電荷數是20
B.鎂在化學反應中較易失去電子
C.硫離子的結構示意圖是![]()
D.每個周期結尾元素的化學性質比較穩定
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某化學興趣小組為測定一瓶未知濃度稀鹽酸的溶質質量分數,取146g該稀鹽酸于燒杯中,然后將20 g鋅粉(含部分雜質,雜質不溶于稀鹽酸)分5次加入,所加鋅粉的質量與燒杯中剩余物質總質量的關系如下表所示,請計算:
第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 | |
加入鋅粉的質量/g | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
剩余物質總質量/g | 149.9 | 153.8 | 157.7 | 161.6 | 165.6 |
(1)生成氫氣的總質量為___________________________g;
(2)該未知濃度稀鹽酸的溶質質量分數_______________________。
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【題目】2017年1月27日,南京理工大學化學學院胡炳成團隊成功合成世界上首個超高能全氨陰離子(N5-)鈷(Co)鹽【化學式為:Co(N5)2(H2O)4】。下列有關說法正確的是
A.該物質屬于混合物 B.該物質中鉆元素的質量分數比氧元素的質量分數小
C.該物質中鈷元素的化臺價為+5價 D.該物質屬于有機物
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【題目】通常情況下,氨氣(NH3)是有刺激性氣味的無色氣體,密度比空氣小,極易溶于水,水溶液叫氨水(NH3· H2O)呈堿性,氨氣與氯化氫氣體相遇產生白煙,生成氯化銨。氨氣在化學工業中有著廣泛的用途,如制造化肥、純堿等。根據有關信息,回答下列問題:
(1)寫出氨氣的物理性質(任寫一點)_________________。
(2)“氨氣與氯化氫氣體相遇產生白煙”的化學方程式為____________。
(3)化工廠發生大量氨氣泄漏,可用灑水的方法來吸收,原因是______________。
(4)某研究性學習小組用
裝置來收集氨氣,判斷氨氣已收集滿的方法是_________。
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【題目】元素周期表是化學學習和研究的重要工具.如圖是元素周期表的一部分.
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(1)從表中查出硅(Si)元素的相對原子質量為_____;
(2)6~11號元素中屬于金屬元素的有_____.
(3)位于第三周期第三族的元素的名稱為_____;元素符號為_____;在反應中其原子易_____電子形成_____離子.
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【題目】A~F是初中化學常見的物質,A、D是固體,且D是單質, B、E在通常狀況下是氣體,F是大理石的主要成分, 它們的轉化關系如圖所示,部分反應物、生成物和反應條件未標出。請回答下列問題:
(1)D的化學式為____________。
(2)反應③是自然界中重要的反應,叫________________。
(3)反應①的化學方程式是___________________,該反應的基本反應類型為__________。
(4)反應④的化學方程式為_________________,反應⑤的化學方程式為_______________。
(5)寫出E的一種用途____________________。
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【題目】圖A、B、C、D是初中化學常見的實驗據圖回答下列問題
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(1)在做“物質在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒”的實驗時,常常要在集氣瓶里預先加少量的水。B實驗中水的主要作用是_____,A、B兩個實驗中的水可用少量細沙代替的是_____。
(2)C是某氣體在空氣中燃燒的實驗。能觀察到火焰上方冷而干燥的燒杯壁有水滴出現說明該氣體中一定含有_____元素;然后迅速把燒杯倒過來,向燒杯內注入少量澄清石灰水,振蕩,觀察到澄清石灰水變渾濁,說明該氣體中一定含有_____元素。
(3)D是稀釋濃硫酸的實驗。正確操作中試劑X是_____,用玻璃棒攪拌的目的是_____。
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【題目】我國科學家合成出羥基磷灰石[Ca5(OH)(PO4)3](相對分子質量等于502)超長納米線,成功地研制出新型耐火紙。在1000℃的高溫下,這種耐火紙仍然可以保持其完整性,使“紙能包住火”成為現實。
(1)羥基磷灰石由_____種元素組成,其中鈣元素質量分數是(列出計算式即可)_____。
(2)1000℃時,羥基磷灰石在氧氣中不能燃燒的原因可能是_____。
(3)用耐火紙包住燃燒的火焰,火焰熄滅,其滅火原理是_____。
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