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【題目】20℃時，將等質量的a、b兩種不含結晶水的固體物質，分別加入到盛有100g水的燒杯中，充分攪拌后，現象如圖1；然后升溫到50℃時，現象如圖2；a、b兩種物質的溶解度曲線如圖3．由這一過程可知（　　）

A. 30℃時a、b溶液溶質質量分數不相等

B. 40℃時a、b溶液溶質質量分數大小無法比較

C. 從20℃到50℃，b溶液質量分數不變

D. 圖3中表示a的溶解度曲線是N

【答案】C

【解析】

根據固體的溶解度曲線可以：①查出某物質在一定溫度下的溶解度，從而確定物質的溶解性，②比較不同物質在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質的質量分數的大小，③判斷物質的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結晶還是蒸發結晶的方法達到提純物質的目的．

圖1中，溶劑質量相等，甲中物質溶解的質量小于乙中物質，所以M表示的是a物質的溶解度曲線，N表示的是b物質的溶解度曲線；

A、30℃時，甲、乙溶液是否達到飽和狀態不能確定，所以甲、乙溶液溶質質量分數也不能確定，錯誤；

B、40℃時，a的溶解度大于b，故二者都是全部溶解，a、b溶液溶質質量分數大小相等，錯誤；
C、從20℃到50℃，b溶液質量分數不變，正確；

D、M表示的是a物質的溶解度曲線，錯誤。

故選：C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小組同學用8.0g黑色氧化銅粉末與足量的稀硫酸充分反應。

（1）將紫色石蕊溶液滴加入稀硫酸中，溶液顯__________色。

（2）氧化銅與稀硫酸反應的現象___________________________________________。

（3）最多可產生硫酸銅的質量是______。

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【題目】下圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線，下列說法正確的是

A. 15℃時，甲和乙的飽和溶液中溶質質量相等

B. 35℃時，30g甲加入50g水中，得到80g甲溶液

C. 從乙溶液中獲得乙晶體，常用蒸發結晶的方法

D. 降低溫度，甲溶液中溶質的質量分數一定減小

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【題目】某硫酸廠產生的燒渣(主要含 Fe2O3、Fe3O4、FeO,還有少量難溶于水和酸的 SiO2)可用于制備 FeCO3,其流程如下:

回答下列有關問題:

（1）燒渣酸浸前需粉碎，其目的是_____；

（2）操作 X 的名稱為_____該操作使用到的玻璃儀器有_____（任寫一種）；

（3）“還原”是通過加入過量的 Y 使 Fe2(SO4)3轉化為 FeSO4，已知銅和鐵都可使 Fe2(SO4)3轉化為 FeSO4，本流程中 Y 最好選擇_____ ；

（4）“沉鐵”時發生反應的化學方程式為_____。

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【題目】現有碳、稀硫酸、二氧化碳、鋅、一氧化碳、水、氧化銅七種物質，請按下列要求寫出相應的化學方程式。（每種物質不能重復使用）

（1）有碳單質參與的化合反應：_____；

（2）分解反應：_____；

（3）實驗室制取氫氣的反應：_____；

（4）有二氧化碳生成的反應_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（1）按要求用化學用語填空：

①葡萄糖的化學式為_____；

②四個碳酸根離子_____；

③標出氨氣中氮元素的化合價_____；

④碘酒中的溶劑_____。

（2）用于制作航天飛船的合金材料中含有金屬鉬，如圖是鉬元素的部分信息，請回答下列問題：

①鉬元素的相對原子質量為_____，x＝_____。

②鉬元素的原子易_____（填“得”或“失”）電子，形成離子為_____。（填化學符號）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某實驗小組模擬高爐煉鐵的化學反應原理進行實驗，其裝置如圖所示。

（1）實驗裝置中用到的玻璃儀器有（寫出兩種）______，______。

（2）B處化學方程式是______。

（3）實驗時要先通入一氧化碳再加熱，這樣做的目的是______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在一燒杯中盛有22.3g Na2CO3和NaCl組成的固體混合物，加足量水溶解，制成溶液。向其中逐漸滴加溶質質量分數為10%的稀鹽酸，放出氣體的總質量與所滴入稀鹽酸的質量關系曲線如圖所示：

（1）當滴加了73g稀鹽酸時，放出氣體的總質量為 g。

（2）當滴加稀鹽酸至圖中B點時，燒杯中溶液里的溶質是（寫化學式） 。

（3）當滴加了73g稀鹽酸時（即A點時），燒杯中為不飽和溶液，試通過計算求出其中所含溶質的質量。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示，為某化學反應的微觀過程，兩個甲分子反應生成二個乙分子和一個丙分子，則從圖中獲得的信息中，正確的是(　　)

A. 該反應的生成物乙屬于單質

B. 該反應中反應物不可能是氧化物

C. 該反應的基本類型屬于復分解反應

D. 該反應反應前后各元素的化合價均不變

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