【題目】粗鹽中常含有CaCl2、MgCl2和可溶性的硫酸鹽等。除雜操作中為了保證反應完全,所加試劑都應適當過量。如圖是粗鹽提純的簡單流程。
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X、Y、Z、W代表所加溶液,X、Y、Z、W分別是( )
A.BaCl2 Na2CO3 NaOH HCl
B.Na2CO3 BaCl2 HCl NaOH
C.Na2CO3 BaCl2 NaOH HCl
D.NaOH Na2CO3 HCl BaCl2
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】碘化鉀(KI)保存不當會變質。實驗小組進行以下實驗探究KI變質的因素。
(提出問題1)KI變質的條件是什么?
(查閱資料)
①KI為白色粉末,暴露在空氣中或久置會被氧化為碘(I2)而泛黃變質。
②碘水中含較多KI時,滴加淀粉溶液顯紫色或藍紫色
(進行實驗)分別取適量KI于燃燒匙中,再分別放入盛有不同物質的集氣瓶中,塞緊膠塞,若干天后觀察。繼續實驗:取實驗1中少量微黃固體溶解,加入淀粉溶液,溶液變紫色。取實驗4中少量黃色固體溶解,加入淀粉溶液,溶液變紫色。
實驗1 | 實驗2 | 實驗3 | 實驗4 |
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固體變潮、表面變微黃 | 固體無明顯現象 | 固體變潮、無其他明顯現象 | 固體變潮、表面變黃 |
(解釋與結論)
(1)實驗3的目的是_________________。
(2)對比實驗__________,可以得出KI變質一定與水有關。
(3)從上述實驗可推知,KI變質的條件是_____________。
(提出問題2)CO2的作用是什么?
(進行實驗)分別取10mL同濃度的KI溶液于3支試管中,再向試管2中通入CO2,向試管3中滴加幾滴鹽酸;分別測溶液的pH;幾分鐘后,觀察溶液的顏色;再向試管中滴入淀粉溶液,觀察溶液的顏色。實驗現象記錄如下,較長時間后,觀察到試管1中溶液變為紫色。
試管序號 | 1 | 2 | 3 |
溶液pH | pH=8.5 | pH=6.5 | pH=4.5 |
溶液顏色 | 無色 | 淺黃色 | 黃色 |
滴加淀粉溶液后的顏色 | 無色 | 紫色 | 深紫色 |
(解釋與結論)
(4)試管1實驗的目的是____________。
(5)CO2在KI變質過程中的作用是__________________。
(反思與評價)
(6)探究KI變質條件時,同學們排除了氮氣和稀有氣體的影響,其原因是_______________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】進行如下微型實驗,研究物質的性質。
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(1)A中無色酚酞溶液變為紅色,證明碳酸鈉溶液顯_____性。
(2)B中產生大量氣泡的原因是_____(用化學方程式解釋)。
(3)碳酸鈉溶液在鑒別C、D中的物質時,依據的不同現象是_____。
(4)E中發生復分解反應,產生白色沉淀,其反應的化學方程式為_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗小組用pH傳感器探究鹽酸和氫氧化鈉的反應。測定結果如圖所示:
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(1)鹽酸和氫氧化鈉反應的化學方程式為_____。
(2)向燒瓶中緩慢注入稀鹽酸,能說明鹽酸與氫氧化鈉發生化學反應的依據是_____。
(3)60s時,向燒瓶中加入過量碳酸鈉溶液,則燒瓶內溶液中的溶質是_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】《2015年世界與中國能源展望》中提出,全球能源結構正在向多元、清潔、低碳轉型。下列是我國能源結構變化的調整圖,請回答相關問題:
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(1)化石燃料是目前應用最廣泛的能源,但不可再生且燃燒會對環境造成污染。化石燃料包括煤、石油和_____。
(2)從2015、2030、2050年能源結構變化看,所占比例增加最多的是_____。
(3)在新能源開發中,化學發揮著不可替代的作用。近年,中科院大連化學物理研究所研制出一種新型多功能復合催化劑,通過下圖示意的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三個環節,將二氧化碳成功轉化為汽油(圖中c、d是最終制得的汽油中所含物質的分子結構模型)。
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①在一定溫度、一定壓強和催化劑存在的條件下,環節I除生成CO外,還生成了一種化合物,則反應的化學方程式為_____。
②觀察圖中c和d兩種物質的分子結構模型,發現c和d的分子組成完全相同,但其分子結構不同,化學上將其稱為同分異構體。你認為c和d的化學性質_____(填“是”或“否”)完全相同。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列應用的原理(用化學方程式表示)及基本反應類型均正確的是( )
A.酒精作燃料的反應:
氧化反應
B.用鹽酸除鐵銹:
置換反應
C.生石灰作干燥劑:
化合反應
D.用小蘇打治療胃酸過多:
復分解反應
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室現有石灰石、高錳酸鉀、稀硫酸、稀鹽酸等藥品及相關儀器和必要的用品,請結合下列裝置回答問題:
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(1)若用上述藥品制取氧氣,發生反應的化學方程式為_____。
(2)儀器a的名稱是_____,在制二氧化碳的實驗中該儀器的作用是_____。
(3)若用上述藥品制取二氧化碳,選擇的裝置是_____(填字母)
(4)在制氧氣實驗時,實驗中會觀察到液面下的導管口有連續均勻氣泡冒出時,接下來的操作_____,待集氣瓶里的水排完后,在水面下用玻璃片蓋住瓶口。
(5)若要除掉二氧化碳中混有的氯化氫氣體,得到純凈的二氧化碳,需要在發生裝置和收集裝置之間連接兩個F裝置,裝置中的藥品名稱依次是_____和_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】小芳同學通過查閱資料,設計如圖所示裝置,測定空氣中氧氣含量。已知廣口瓶有效容積為146mL,實驗45分鐘后打開止水夾,水從燒杯流入廣口瓶中的體積為29mL。則空氣中氧氣的體積分數約為_____(精確到0.1%);該實驗能否有效解決拉瓦錫實驗中的汞污染問題_____(填“能”或“否”);該實驗設計依據的原理是_____。(裝置中的飽和食鹽水、活性炭會加速鐵生銹)
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