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【題目】某興趣小組同學(xué)將CO2分別通入澄清石灰水和氫氧化鈉溶液中,觀察到前者變渾濁,后者無明顯現(xiàn)象。

(1)寫出上述澄清石灰水變渾濁的化學(xué)方程式:____________________

(2)為探究CO2NaOH是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),王強設(shè)計了如圖所示的A、B實驗,驗證CO2NaOH溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。實驗現(xiàn)象為A中試管內(nèi)液面上升;B中氣球脹大。

①王強認為上述實驗是可行的,其共同原理是____________________________________

②李莉提出質(zhì)疑,她認為上述實驗不嚴謹,其理由是________________________。要得到科學(xué)嚴謹?shù)慕Y(jié)論,仍利用該裝置,補做的對比實驗是________________________

③你認為兩實驗中存在安全隱患的是________(填代號),理由是____________________

【答案】 CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O 氫氧化鈉溶液與CO2發(fā)生反應(yīng),使容器內(nèi)氣壓降低 CO2溶于水也能使容器內(nèi)氣壓降低 將氫氧化鈉溶液換成等體積的水 A 氫氧化鈉有腐蝕性,易傷到手

【解析】(1)向澄清石灰水通入二氧化碳變渾濁是因為生成了不溶于水的碳酸鈣,故反應(yīng)化學(xué)方程式為:CO2Ca(OH)2=CaCO3H2O ;(2)①認為上述實驗是可行的其共同原理是氫氧化鈉溶液與CO2發(fā)生反應(yīng),使容器內(nèi)氣壓降低;②由于CO2能溶于水,也能使容器內(nèi)氣壓降低,所以認為上述實驗不嚴謹,要得到嚴謹?shù)慕Y(jié)論可以將氫氧化鈉溶液換成等體積的水做對比實驗;③A實驗在取下橡皮塞時需要手伸入氫氧化鈉溶液中,由于氫氧化鈉有腐蝕性,易傷到手,所以A實驗存在安全隱患

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某物質(zhì)在點燃的條件下發(fā)生反應(yīng),生成物和反應(yīng)物共四種,它們的微觀示意圖和反應(yīng)前后的質(zhì)量如下表所示。

(1)構(gòu)成的物質(zhì)中所代表的元素的化合價為_____

(2)表中的四種物質(zhì)中,屬于氧化物的是_______ (填化學(xué)式);乙物質(zhì)屬于______(填序號:①化合物、②單質(zhì)、③純凈物、④混合物)

(3) 此圖說明化學(xué)反應(yīng)前后發(fā)生改變的微粒是______(分子原子”)

上述反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________

(4)該反應(yīng)中,參加反應(yīng)的反應(yīng)物質(zhì)量總和是____ g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于催化劑的說法不正確的是 ( )

A. 化學(xué)反應(yīng)前后,催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變 B. 任何化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑

C. 催化劑可以提高某些化學(xué)反應(yīng)的速率 D. 催化劑可以降低某些化學(xué)反應(yīng)的速率

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】按照示例完成下表.

物質(zhì)

性質(zhì)

用途

示例:一氧化碳

可以燃燒,并放出大量的熱量

作燃料

①金剛石

刻劃玻璃

②氮氣

化學(xué)性質(zhì)不活潑

③氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列變化中屬于化學(xué)變化的是 (  )

A. 榨取果汁 B. 燃放煙花 C. 粉碎廢紙 D. 切割玻璃

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】曾用作麻醉劑的“笑氣”,是一種氮的氧化物,其中氮元素的化合價為+1.“笑氣”的化學(xué)式是(

A.N2O5 B.NO2 C.NO D.N2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)是與我們的生產(chǎn)和生活緊密相關(guān)的學(xué)科.今有四種氣體:a.O2 b.SO2 c.N2 d.CO2,請選擇合適的序號填空:

①用于供給動植物呼吸的是_______

②會造成溫室效應(yīng)的是____________

③屬于大氣污染物的是________

④用作保護氣、化工原料,充入食品包裝中用于防腐的是________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知某載人飛行器中的空氣更新過程如下圖所示:

座艙中消耗氧氣時__________(選填放出吸收”)熱量。

裝置甲中發(fā)生的變化屬于___________(選填物理化學(xué)”)變化。

裝置乙中在催化劑和加熱條件下反應(yīng)的符號表達式為:____________

裝置丙中反應(yīng)發(fā)生時一般所需條件是_________

裝置甲、乙、丙主要是將CO2H2O轉(zhuǎn)化為O2,在自然界實現(xiàn)這一轉(zhuǎn)化的途徑是________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系。AE為黑色固體,且A在反應(yīng)①前后的化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量均不改變;BC組成元素相同且均為無色液體;F為能導(dǎo)致溫室效應(yīng)的氣體;ABCF均為氧化物;DEH均為單質(zhì);DH為無色氣體。 請回答:

(1)寫出的化學(xué)式:B________F_________;操作x_______

(2)反應(yīng)①中A物質(zhì)的作用是____________

(3)反應(yīng)①的符號表達式為:________________,該反應(yīng)的基本類型是____

(4)G是汽水里的一種成份,向其中滴加紫色石蕊試液變______色;

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同步練習(xí)冊答案