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【題目】下列圖象分別與選項中的操作相對應,其中合理的是

A. 向一定量稀氫氧化鈉溶液中滴入水

B. 向一定量氯化銅溶液中加入一定量鋁

C. 向一定量二氧化錳固體中加入一定量過氧化氫溶液

D. 向一定量硫酸和硫酸銅混合溶液中滴入氫氧化鈉溶液

【答案】C

【解析】A、由圖示可知,向氫氧化鈉溶液中加入水,最終溶液的pH小于7顯酸性,與實驗事實不符,最終溶液的pH不會小于7,只能接近于7,故A錯誤;

B、由鋁與氯化銅的反應2Al+3CuCl2═2AlCl3+3Cu可知,溶液的質量會逐漸減小,當反應停止時不再減小,不會增大,故B錯誤;

C、二氧化錳固體是過氧化氫分解的催化劑,催化劑的質量在反應前后不變,故C正確;

D、向一定量硫酸和硫酸銅混合溶液中滴入氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉應該先與稀硫酸反應,再和硫酸銅反應產生氫氧化銅沉淀,因此起點不應該從原點出發,故D錯誤.

故選C

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為了研究工業煉鐵原理,某校九年級實踐活動小組按如圖所示,用一氧化碳與氧化鐵反應進行實驗,請你一起參與。

(1)該實驗開始時,要先通一會兒一氧化碳再點燃酒精燈,其目的是______________________________________

(2)硬質玻璃管內可以觀察到的現象為________________________,試管中可以觀察到的現象為________________________

(3)將尾氣點燃的好處是________________________

(4)實驗結束時的正確操作是________________________________________,其目的是________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】是用紅磷燃燒法測定空氣里氣含量的裝置圖,有關此實驗的結論與分析錯誤的是

A.此實證明,氧氣約占空氣體積1/5

B.此實證明反應后組氣瓶內余的氣體既不易溶于,也支持燃燒

C.該實中的紅還可以用來代

D.若該實沒有達到預期目的可能的原因之一是裝置氣密性不好成的

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某同學用氯酸鉀制氧氣時,試管炸裂了.造成該同學試管炸裂的原因可能是下列的(

①沒有給試管均勻預熱 ②試管外壁潮濕 ③試管口沒有略向下傾斜 ④忘了加催化劑 ⑤加熱時與燈芯接觸 ⑥一收集完氧氣先撤酒精燈.

A.全部 B.除④外 C.除⑤⑥外 D.①②③

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是ABC三種固體物質的溶解度曲線。下列敘述錯誤的是( )

A. t1℃時三種物質的溶解度大小順序為CBA

B. A中混有少量B可用降溫結晶的方法提純A

C. ABC的飽和溶液從t3 ℃降溫到t2 溶液中均有固體析出

D. 若要將N點的A溶液轉變為M點的A溶液可在恒溫條件下采用蒸發溶劑法

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】進行一定溶質質量分數的氯化鈉溶液的配制實驗活動常出現以下錯誤操作,其中不影響所配溶液濃度的是( )

A. 氯化鈉放在右盤 B. 氯化鈉灑出

C. 俯視讀數 D. 配好的溶液裝瓶時濺出

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩種物質的溶解度曲線如圖所示,請回答下列問題:

(1)P點表示的含義是________________________________

(2)30 ℃時,甲物質的溶解度________(大于”“小于等于”)乙物質的溶解度;

(3)要使接近飽和的甲溶液變成飽和溶液,可采用的方法有________(寫一種)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據如圖回答問題.

(1)儀器①的名稱是 ___

(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,選用的發生裝置是 ___ (填序號,下同),其反應的符號表達式是 ___ .若用E裝置收集的氧氣,來完成硫粉在氧氣中燃燒的實驗時,集氣瓶內要預留適量的水(F所示),水的作用是 ___

(3)實驗室常用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,應選擇的發生裝置是 ___ ;若要收集較為純凈的氧氣,應選擇的收集裝置是 ___ ;寫出該反應的符號表達式 ___

(4)乙炔是一種無色、無味、密度比空氣略小,不溶于水的氣體.實驗室用電石(固體)與水反應制取乙炔.你認為制取乙炔應選擇的裝置組合是 ___

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】高錳酸鉀(KMnO4)與錳酸鉀(K2MnO4)中錳元素的化合價分別是(

A.+7、+6 B.﹣7、﹣6 C.+6、+5 D.﹣6、﹣5

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