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【題目】圖是a、b、c三種物質(均不含結晶水)的溶解度曲線,請填空:

(1)t2 ℃時30 g a物質加入到50 g水中充分攪拌,能形成80 g溶液嗎? (填“”或“不”)

(2)t2的等質量的a、b、c三種物質的飽和溶液同時降溫至t1時,析出晶體最多的是

(3)將t1 ℃時a、b、c三種物質飽和溶液的溫度升高到t2 ℃時,三種溶液的溶質質量分數大小關系是

(4)若把t2c物質的飽和溶液變成不飽和溶液,能保持溶質的質量分數不變的方法是

【答案】(1)不能(2)a(3)b>a>c (4)降低溫度

【解析】

試題分析:(1)t2 ℃時a物質溶解度為50g,則50g水中最多能溶解25ga物質,則不能形成80g溶液(2)a物質溶解度受溫度影響變化最大,c物質溶解度隨溫度升高而減小,所以t2的等質量的a、b、c三種物質的飽和溶液同時降溫至t1時,析出晶體最多的是a物質;t1 ℃時a、b、c三種物質飽和溶液的溶質質量分數的關系為b>a=c;當升溫至t2 ℃時,ab變為不飽和溶液,c為飽和溶液,此時三種物質溶質質量分數的關系為:b>a>c(4)c物質的溶解度隨溫度升高而減小,若把t2c物質的飽和溶液變成不飽和溶液,能保持溶質的質量分數不變的方法是降低溫度。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(5分)現有銅與另一種金屬的混合物粉末,另一種金屬可能是鎂、鐵、鋅中的一種,現欲測定其組成。取該混合物粉末8.0g放入燒杯中,將140.0g 14.0%的稀硫酸分四次加入該燒杯中,充分反應后,測得剩余固體質量數據記錄如下:

次數

1

2

3

4

加入稀硫酸的質量/g

35.0

35.0

35.0

35.0

剩余固體的質量/g

6.8

5.6

4.4

4.2

求:

(1)該混合物粉末中銅的質量分數________;

(2)若參加反應的金屬為R,請寫出R與稀硫酸反應的化學方程式__________________;

(3)設金屬R的相對原子質量為X,根據已知條件列出求解(X)的比例式______________;

(4)如果將第三次加入硫酸充分反應后的溶液蒸發掉8.3g水,且無晶體析出,則所得溶液中溶質的質量分數為_________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學興趣小組對“NaOH溶液與稀鹽酸是否恰好完全反應”進行探究。請你參與他們的探究活動,并回答有關問題。

(實驗探究)(1)方案一:某同學按圖所示的方法先向試管中加入約2mL NaOH溶液,再滴入幾滴酚酞溶液,溶液變紅。然后慢慢滴入稀鹽酸,邊滴邊振蕩,直至溶液恰好變為 色,證明NaOH溶液與稀鹽酸恰好完全反應。

請指出圖操作中的錯誤

寫出NaOH溶液與稀鹽酸反應的化學方程式

(2)方案二:

實驗步驟

實驗現象

結論

取2mL NaOH溶液于試管中,滴入一定量的稀鹽酸,振蕩后加入鎂條

稀鹽酸過量

若沒有明顯現象

NaOH溶液與稀鹽酸恰好完全反應

(實驗反思)(3)方案一在滴入稀鹽酸的過程中,若觀察到曾有少量氣泡出現,請分析產生氣泡的原因可能是 (寫出一條即可)。

(4)有同學提出方案二不能證明NaOH溶液與稀鹽酸恰好完全反應,其原因是 。為此,還需要選擇 (填一種試劑),再進行實驗即可。

(拓展應用)(5)請舉一例說明中和反應在生產生活中應用

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用分子的相關知識解釋生活中的現象,下列說法正確的是

A.分離液態空氣制氧氣說明分子可以再分

B.壓癟的乒乓球放入熱水中重新鼓起是因為分子體積增大

C.“酒香不怕巷子深”說明分子在不斷運動

D.冰融化成水,說明分子種類發生改變

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(10分)化學能源與生活密切相關。

(1)下列關于能源與能量相關的敘述中,正確的是

A.汽油既是燃料,又是良好的溶劑

B.在化學反應中只有燃燒才能放出熱量

C.化石燃料燃燒生成的CO2過度排放會引起酸雨

D煤制成“蜂窩煤”是為了增大與空氣的接觸面積,使其燃燒充分

(2)為減少傳統燃油汽車的尾氣污染,南通近期投入了一批液化天然氣公交車、電動公交車和公共自行車

①寫出天然氣燃燒的化學方程式 。電動公交車上的電池是將化學能轉化成 能的裝置。

②電動車一般使用鉛酸蓄電池。某鉛酸蓄電池使用的酸溶液是質量分數為20%的稀硫酸。若用50 g質量分數為98%的濃硫酸配制該稀硫酸時,需要加水 mL(水的密度為1g/mL);若用量筒量取濃硫酸時俯視讀數,所配溶液中溶質的質量分數20%(填“大于”、“小于”或“等于”)。若稀釋時不慎將濃硫酸沾到皮膚上,應立即用大量水沖洗,再涂上

圖是環保交通工具——公共自行車,請完成下列各題:

A、由有機合成材料制成的有 (填序號)。

B、車輪的鋼圈會生銹是因為和 發生了反應。

C、用化學方程式表示稀硫酸除鐵銹的原理 ,該反應屬于 (填基本反應類型)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】除去下列物質中的少量雜質,所用試劑或方法不正確的是

選項

物質

雜質

試劑或方法

A

NaCl固體

泥沙

加水溶解、過濾、蒸發

B

KCl溶液

K2CO3

滴加CaCl2溶液至不再產生沉淀

C

NaCl溶液

稀鹽酸

適量的K2CO3溶液

D

N2

O2

通過紅熱的銅粉

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】屬于純凈物的是

A.氧氣 B.空氣 C.礦泉水 D.大理石

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某小組同學利用如圖所示裝置探究鐵生銹的條件,其中C、D的分液漏斗中為足量且濃度和體積均相同的稀鹽酸。

(1)步驟一:關閉K2和K3,打開K1,A中反應的化學方程式是 ,B中所盛放的試劑是 。對比鐵絲表面的變化,能夠說明鐵生銹與水有關的是裝置 (填C、D或E,下同),能夠說明鐵生銹的快慢與氧氣濃度有關的是裝置

(2)步驟二:關閉K1,打開K2和K3,將裝置C、D中分液漏斗內的稀鹽酸同時全部注入廣口瓶中,兩個廣口瓶中現象的不同點是: ,由此也可以判斷鐵絲生銹情況。C中反應的化學方程式是

(3)溫度會影響鐵生銹的快慢,請設計實驗加以證明:

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】關于物質性質及用途的描述中錯誤的是

A.石墨能導電,可作電極

B.干冰氣化吸熱,可用于保藏食品

C.氧氣有助燃性,可用于煉鋼和氣焊

D.稀有氣體性質穩定,可制成霓虹燈

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