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【題目】學習化學可以了解日常生活中某些變化的本質，下列變化中屬于化學變化的是（ ）

A．高粱釀成酒 B．西瓜榨成汁

C．殘雪化成水 D．木柴劈成塊

【答案】A

【解析】

試題分析：化學變化是指有新物質生成的變化，物理變化是指沒有新物質生成的變化，化學變化與物理變化的本質區別是有無新物質生成,A選項高粱釀成酒，有新物質生成，屬于化學變化； B選項西瓜榨成汁，沒有新物質生成； C選項殘雪化成水沒有新物質生成；D選項木柴劈成塊，沒有新物質生成，故選擇A

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】把質量分數相同的稀硫酸分別滴加到裝有甲、乙、丙三種金屬的試管中，只有乙表面產生氣泡；再把甲和丙的金屬絲分別插入硫酸銅溶液中，甲表面有紅色物質析出，丙表面無明顯現象。三種金屬的活動性順序為

A．甲>乙>丙 B．丙>甲>乙

C．丙>乙>甲 D．乙>甲>丙

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是實驗室用碳酸鈣與稀鹽酸反應制取二氧化碳并驗證其性質的的實驗裝置圖，試根據題目要求回答下列問題：

（1）裝置A中發生反應的化學方程式為 ，儀器a的名稱是 ；裝置B中發生的化學方程式為 ____________，

裝置C中觀察到的現象是 。

（2）裝置D中觀察到下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，說明二氧化碳的密度比空氣密度 （填“大”或“小”）。

（3）實驗室用裝置E來收集二氧化碳時，二氧化碳應從 （填“c端”或“d端”）通入。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某氣體由氫氣、一氧化碳、甲烷中的一種或幾種組成。點燃該氣體后，在火焰上方罩一干冷燒杯，燒杯內壁出現水霧。把燒杯迅速倒轉過來，注入少量澄清石灰水并振蕩，石灰水變渾濁。下列對該氣體組成的推斷不正確的是（ ）

A．可能只含有氫氣

B．可能只含有甲烷

C．可能只含有氫氣和一氧化碳

D．可能三種氣體都存在

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某市一家企業生產的“土豆農膜”是一種新型環保農膜，在塑料中添加土豆淀粉，可被細菌和微生物釋放的酶分解，使塑料呈多孔狀，強度下降。下列有關說法錯誤的是( )

A．塑料屬于天然高分子材料

B．淀粉屬于高分子化合物

C．該新型農膜有助于解決農村“白色污染”問題

D．土豆農膜容易降解

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據要求填空

① 引起酸雨的主要物質是（1） 。② 煤氣的主要成分是 （2） 和氫氣。

③ 常用于人工降雨的固體是 （3） 。（填名稱）④ 用活性炭除去冰箱異味應用了它的 （4） 性。

⑤ 丙烷（C3H8）是液化石油氣的主要成分，C3H8由 （5） 種元素組成，碳元素的質量分數是 （6） （精確到0.1%），0.25mol C3H8中約含有 （7） 個H原子。C3H8燃燒的化學方程式如下，請配平：

（8）□ C3H8+ □ O2 □ CO2+ □ H2O

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】質量守恒定律的定量研究對化學科學發展具有重大意義。

①下圖為某化學反應的微觀模擬圖，“○”和“●”分別表示兩種不同的原子：

由微粒甲“”聚集成的物質 (10) （填“可能”或“不可能”）是氧化物，參加反應的甲、乙兩種反應物分子的個數比為 (11) ，此反應的基本反應類型為 (12) 。

②把a克鐵絲放在氧氣中完全燃燒，通過計算可知，生成四氧化三鐵b克，請寫出該反應的化學方程式 (13) ，請判斷a (14) b（填“＞”，“＜”或“﹦”）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗中學化學興趣小組為測定某石灰石樣品（雜質不溶于水，也不與酸反應）中碳酸鈣的質量分數，進行如圖所示的實驗。

請根據以上信息計算：樣品中碳酸鈣的質量分數？

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】K2CO3和KNO3在不同溫度時的溶解度數據及對應的溶解度曲線如下：

溫度/℃

20

30

50

60

80

溶解度

(g/100g水)

K2CO3

110

114

121

126

139

KNO3

31.6

45.8

85.5

110

169

①圖1中表示KNO3溶解度曲線的是（24）（填“甲”或“乙”）；

②曲線上M點的含義是 （25） ；

③圖1中t1的溫度范圍為 （26） ；

④20℃時，60g K2CO3固體加入到50克水中，得到的溶液的溶質質量分數是（27） ；

⑤80℃ 時有KNO3飽和溶液（含少量K2CO3），若要得到較純凈的KNO3晶體，宜采用實驗操作方法是 （28） ；

⑥40℃ 時，向兩個分別盛有相同質量的硝酸鉀和碳酸鉀的燒杯中，各加入100g水，充分溶解后，恢復至40℃ ，其結果如圖2所示。有關說法中，正確的有 （29） 。（填字母）

A．燒杯Ⅱ中溶液是不飽和溶液

B．燒杯Ⅰ中溶解的是KNO3，燒杯Ⅱ中溶解的是K2CO3

C．升高溫度或增加溶劑都有可能將燒杯Ⅰ中固體全部溶解

D．若將燒杯Ⅰ中的溶液變為不飽和溶液，溶液中溶質質量分數一定減小

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