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【題目】將相同狀態的鐵和鎂分別與相同質量分數,足量的稀鹽酸反應,產生氫氣的質量與反應時間的關系如圖所示,下列說法正確的是(
A.鐵和鎂的質量相同
B.甲是鐵、乙是鎂
C.鐵和鎂完全反應所消耗的稀鹽酸質量相同
D.反應后溶液的質量均減少

【答案】C
【解析】解:A、通過圖象可以看出,生成的氫氣質量相同,所以參加反應的鐵和鎂質量不同,故A錯誤; B、鎂比鐵活潑,所以鎂與酸反應的速率快,故B錯誤;
C、通過圖象可以看出,生成的氫氣質量相同,所以鐵和鎂完全反應所消耗的稀鹽酸質量相同,故C正確;
D、24份質量的鎂和酸反應生成2份質量的氫氣,溶液質量增大,56份質量的鐵和酸反應,生成2份質量的氫氣,溶液質量增大,故D錯誤.
故選:C.
A、根據生成的氫氣質量相同進行分析;
B、根據活潑金屬與酸反應的速率快進行分析;
C、根據質量守恒定律進行分析;
D、根據活潑金屬和酸反應后的溶液質量增加進行分析.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】以下關于水的性質的說法,錯誤的是(  )

A. 常溫下,水是無色、無臭、無味道的液體

B. 水在0℃會結成冰

C. 水是一種單質,通電也不會分解

D. 液態水的密度比冰的密度大

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】結合如圖所示實驗裝置,回答下列問題:
(1)實驗室用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時,應選用裝置做氣體發生裝置(填字母),實驗室收集二氧化碳可選擇F裝置,則二氧化碳氣體應從端(填“a”或“b”)進入F中.
(2)通過查閱資料得知:實驗室可用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來制取氨氣,氨氣極易溶于水,密度比空氣的小,那么在實驗室里制取氨氣應選擇的氣體發生裝置為(填字母),收集氨氣應選用裝置(填字母).

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學興趣小組的同學稱取10.0g銅鋅合金樣品研成粉末裝入燒杯中,再向其中逐漸加入100.0g稀鹽酸,實驗情況如圖所示,求:
(1)銅鋅合金中,Zn的質量是g.
(2)所用稀鹽酸中溶質的質量分數是多少?(寫出計算過程,計算結果保留到0.1%)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是四種微粒結構示意圖,下列有關各微粒的說法中,錯誤的是(
A.①的化學性質比較穩定
B.③④屬于同種元素
C.④是一種陰離子
D.②容易得到電子

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學興趣小組的同學在老師的指導下,設計了如圖所示實驗裝置進行氣體制取和性質的探究,請回答下列有關問題:
(1)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣時,應選用的發生裝置是(填字母),請寫 出該反應的化學方程式
(2)實驗室制取二氧化碳氣體時,應選擇的發生裝置和收集裝置是(填字母). 請寫出用澄清石灰水檢驗二氧化碳時發生反應的化學方程式

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】X、Y、Z三種物質由如下圖所示的轉化關系,圖示中有些物質已略去.
回答下列問題:
(1)寫出下列物質的化學式:Y , 甲 , 乙
(2)寫出X與甲反應的化學方程式:

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是()

A. 符號:表示在生成物中有氣體產生 B. 配平時可以改動化學式右下角表示的小數字

C. 符號:表示點燃 D. 化學方程式中的等號表示反應物與生成物的分子數相等

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列每組中的兩種固體物質,只用水做試劑,不能將其鑒別出來的是(  )

A. CuSO4、KNO3 B. KCl、NaCl C. AgCl、NaNO3 D. NH4NO3、NaCl

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