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【題目】下列關(guān)于原子的說(shuō)法正確的是(
A.原子都是由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成
B.原子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒
C.原子的質(zhì)量主要集中在原子核上
D.原子中不存在帶電的粒子,因此不顯電性

【答案】C
【解析】解:A、有的原子沒(méi)有中子,例如氫原子就沒(méi)有中子,說(shuō)法錯(cuò)誤. B、分子才是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒,說(shuō)法錯(cuò)誤.
C、原子的質(zhì)量主要集中在原子核上,電子的質(zhì)量相對(duì)與質(zhì)子及中子太小,常忽略不計(jì).說(shuō)法正確.
D、原子中的質(zhì)子帶正電,電子帶負(fù)電,不顯電性是因?yàn)檎?fù)電荷相互抵消的緣故,說(shuō)法錯(cuò)誤.
故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】1滴水中大約含有1.67×1021個(gè)水分子,這說(shuō)明(
A.分子很小
B.分子之間有間隔
C.分子沒(méi)有質(zhì)量
D.分子在不斷地運(yùn)動(dòng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為了配制50g5%的氯化鈉溶液,需進(jìn)行如下操作:①計(jì)算;②用托盤(pán)天平稱取g氯化鈉;③用(填“10mL”或“50mL”)量筒量取mL水;④將兩者置于燒杯中,用玻璃棒攪拌.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙的是(
A.鐵絲
B.紅磷
C.木炭
D.硫磺

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】圖(1)和圖(2)是兩個(gè)設(shè)計(jì)證明分子運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn).在圖(2)的錐形瓶中的小瓶里裝著濃氨水,錐形瓶口用一張濾紙蓋住,濾紙剛剛用酚酞溶液浸過(guò).

(1)圖(2)中觀察到的現(xiàn)象是
(2)圖(1)中觀察到的現(xiàn)象是 , 可以得到的結(jié)論是
(3)在圖(1)中的大燒杯外放一杯酚酞溶液的目的是
(4)請(qǐng)你就兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的操作過(guò)程、藥品用量、以及實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)密性或其它方面作出比較性的評(píng)價(jià):

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)用如圖裝置測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),請(qǐng)你填寫(xiě)有關(guān)空格

(1)該實(shí)驗(yàn)中,紅磷需稍過(guò)量,目的是 . 該物質(zhì)燃燒反應(yīng)的文字表達(dá)式為
(2)待該物質(zhì)熄滅并冷卻后,打開(kāi)彈簧夾觀察到的現(xiàn)象是出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是;為什么要“待該物質(zhì)熄滅并冷卻后,打開(kāi)彈簧夾”?
(3)實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)定出的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)低于 ,這可能是由哪幾種原因引起的?
(4)由本實(shí)驗(yàn)愛(ài)可以推測(cè)氮?dú)獾男再|(zhì)有
(5)若將紅磷換成碳粉,該試驗(yàn)?zāi)芊瘾@得成功?(填能或否)理由是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】鐵是生產(chǎn)和生活中使用最多的金屬材料,下列關(guān)于鐵的敘述不正確的是(
A.鐵生銹時(shí)生成四氧化三鐵
B.表面涂漆以防止鐵生銹
C.鐵制品應(yīng)放置于干燥的環(huán)境中
D.經(jīng)常清掃鐵器表面灰塵可以防止鐵生銹

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】春天的“野三坡”,百花盛開(kāi),花香四溢,這種現(xiàn)象說(shuō)明(
A.分子之間有間隔
B.分子是不斷運(yùn)動(dòng)的
C.分子是由原子構(gòu)成的
D.分子具有一定的質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】金屬資源儲(chǔ)量有限,不久將來(lái)面臨枯竭,保護(hù)金屬資源的方法有哪些?(答出三條即可)

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同步練習(xí)冊(cè)答案