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【題目】新的一年,同學們的學習方式有了很大變化。下面是《氣體制取與收集》學習的課堂片段:
【自主學習】仿照氧氣制取的學習和氣體制取的一般思路,閱讀課本,老師提供了幾組藥品,讓同學們交流并選出適宜實驗室制取二氧化碳的一組。
【合作交流】圍繞以上問題,各小組展開了激烈的交流,下面是老師從第二小組同學交流中聽到的各位學生的發言:
1號:碳酸鹽用塊狀石灰石(主要成分碳酸鈣),為什么不用純堿(碳酸鈉)呢?
3號:碳酸鈉是粉未狀的,反應的速度太快,不易控制,
2號:同意3號同學的說法,那我們把碳酸鈉壓制成塊狀可以嗎?
各位都在思考,問題未能解決。
【展示釋疑】通過各個小組的展示,大家明白了實驗室制取二氧化碳應該選擇石灰石和稀鹽酸。
實際實驗中,所用的原料或產物一般都含有雜質,在計算用料和產量時,應考慮到雜質問題。
(1)請你幫助二組學生解決2號學生提出的問題,實驗室把碳酸鈉壓制成塊狀(選填“可以”或“不可以”)代替石灰石制取二氧化碳。
(2)【能力提升】某小組想測定所用石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數,取用了2g的石灰石樣品,把20g稀鹽酸(氯化氫的水溶液)分4次加入樣品中,(樣品中除碳酸鈣外,其余成分既不與鹽酸反應,也不溶解于水),充分反應后經過濾、干燥等操作,最后稱量,得實驗數據如下:

稀鹽酸的用量

剩余固體的質量

第一次加入5g

1.5g

第二次加入5g

1.0g

第三次加入5g

0.5g

第四次加入5g

0.3g

從以上數據可知,這四次實驗中,第次石灰石樣品中碳酸鈣已完全反應。
(3)求石灰石中碳酸鈣的質量分數?
(4)求檢測過程中所產生二氧化碳的質量?

【答案】
(1)不可以
(2)四
(3)解:四次總反應碳酸鈣的質量為2g-0.3g=1.7g,樣品中碳酸鈣的質量分數為: ×100%=85%
(4)解:設生成二氧化碳的質量為x

CaCO3+

2HCl═

CaCl2+H2O+

CO2

100

44

1.7g

x

x=0.75g

答:檢測過程中所產生二氧化碳的質量為0.75g


【解析】不可以,因為碳酸鈉易溶于水,在溶液中反應仍然太快不易控制(1)根據題中的敘述可知,
【展示釋疑】碳酸鈉易溶于水,即使是壓成塊狀,依然溶于水,且反應速率很快,所以實驗室把碳酸鈉壓制成塊狀不可以代替石灰石制取二氧化碳;
【能力提升】(1)通過分析可知,這四次實驗中,加入2克的樣品,每加入5g稀鹽酸,樣品的質量減少0.5g,第四次加入鹽酸后樣品的質量只減少了0.2g,故 第四次石灰石樣品中碳酸鈣已完全反應.
所以答案是:【展示釋疑】不可以;
(1)四;
(2)85%;
(3)0.75g.

【考點精析】掌握根據化學反應方程式的計算是解答本題的根本,需要知道各物質間質量比=系數×相對分子質量之比.

練習冊系列答案
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