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【題目】實驗室里的下列儀器，能作為化學(xué)反應(yīng)容器的是( )

A. 量筒 B. 漏斗 C. 燒杯 D. 玻璃棒

【答案】C

【解析】A、量筒只能用來量取液體，不能用作化學(xué)反應(yīng)容器，故A錯誤；B、漏斗可用于難溶性的固體和可燃性的固體分離，但不能用反應(yīng)容器，故B錯誤；C、燒杯可以用作配制溶液的容器，也可以作為大量反應(yīng)物的反應(yīng)容器，故C正確；D、玻璃棒可用于攪拌和引流，但不能用作反應(yīng)容器，故D錯誤。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)題意填空
（1）金屬鐵是由（填“原子”、“分子”或“離子”，下同）構(gòu)成，氯化鈉是由構(gòu)成，氧氣是由構(gòu)成．
（2）原子得到或失去電子后形成離子．某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為圖1
①當(dāng)a=時，該粒子是原子．
②當(dāng)a=8時，該粒子是（填“原子”、“陽離子”或“陰離子”）其符號為 ．
（3）如圖2是密閉體系中某反應(yīng)的微觀示意圖，“○”和“●”分別表示不同原子．
①反應(yīng)后方框內(nèi)應(yīng)再填入1個微粒（選填序號）．
A． B． C．
②該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用分子的知識解釋下列現(xiàn)象，正確的是

A. 滴水成冰——分子靜止不動 B. 蔗糖溶于水——分子可分

C. 熱脹冷縮——分子脹大或縮小 D. 美酒飄香——分子不斷運動

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活密切相關(guān)。按要求從氧氣、氧化鈣、氫氧化鈉、硫酸、碳酸氫鈉中選取合適的物質(zhì)，將其化學(xué)式填寫在下列橫線上。

(1)供給呼吸的氣體__________ (2)不易揮發(fā)的酸 _______________ (3)可做食品干燥劑的物質(zhì)___________ (4)一種可溶于水的堿_______________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，準(zhǔn)確記錄現(xiàn)象是得出正確結(jié)論的依據(jù)。 下列記錄的燃燒實驗現(xiàn)象描述正確的是(　　)

A. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰

B. 鐵在氧氣中劇烈燃燒、火星四射、放出熱量，生成黑色固體物質(zhì)。

C. 紅磷燃燒產(chǎn)生大量白霧

D. 木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列屬于化合物的是

A. 氫氧化鈉 B. 金剛石 C. 碘酒 D. 鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氧是地殼中含量最多的元素。已知一種氧原子，原子核內(nèi)含有8個質(zhì)子和10個中子，則該氧原子核外電子數(shù)為

A. 2 B. 8 C. 10 D. 18

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】注射用鏈霉素試驗針的藥液配制方法如下
（1）把1.0g鏈霉素溶于水制成4.0mL，得溶液①
（2）取0.1mL溶液①加水稀釋至1.0ml，得溶液②
（3）取0.1mL溶液②加水稀釋至1.0mL，得溶液③
（4）取0.2mL溶液③加水稀釋至1.0mL，得溶液④
最終得到的試驗針?biāo)幰褐校溍苟镜馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)是（整個過程中藥液很稀，密度近似看做l g/mL）（ ）
A.25%
B.0.05%
C.0.25%
D.2.5%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在森林中設(shè)防火道的目的是

A. 隔絕空氣 B. 便于運水 C. 降低溫度 D. 隔離可燃物

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同步練習(xí)冊答案