【題目】X在氧氣中燃燒,能生成使澄清石灰水變渾濁的氣體,X可能是( )
A.氫氣B.鐵絲C.木炭D.硫磺
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有X、Y、Z三種金屬,如果把X和Y分別放入稀硫酸中,X溶解并產(chǎn)生氫氣,Y不反應(yīng);如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中,過一會兒,在Y表面有銀析出,而Z沒有變化。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí),判斷這三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?/span>
A.Z、Y、XB.X、Y、ZC.Y、X、ZD.X、Z、Y
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某混合氣體可能有CO、H2、CO2中的兩種或三種.某興趣小組通過實(shí)驗(yàn)探究其成分.
(1)【查閱資料】無水硫酸銅為白色粉末,遇水變藍(lán)色.
【提出問題】混合氣體由哪些氣體組成?
【提出猜想】猜想一:混合氣體是CO、CO2;猜想二:混合氣體是CO、H2;
猜想三:混合氣體是H2、CO2;猜想四:混合氣體是 .
(2)【設(shè)計實(shí)驗(yàn)】將混合氣體依次通過下列裝置如圖1.![]()
【觀察現(xiàn)象】A中黑色固體變紅色,B中無水硫酸銅變藍(lán)色,C中澄清石灰水變渾濁.
【討論交流】
①無水硫酸銅變藍(lán)色,則猜想不成立;
②小華認(rèn)為澄清石灰水變渾濁,原混合氣體中一定含有CO2 , 小軍認(rèn)為小華的說法不正確,理由是;
③小麗認(rèn)為在A裝置前連接以下三個裝置如圖2就可以確定氣體成分,則各儀器的接口連接順序?yàn)?/span>→g→h,按小麗改進(jìn)后的裝置重新實(shí)驗(yàn),觀察到的現(xiàn)象是A中黑色固體變紅色,B中無水硫酸銅變藍(lán)色,前后兩瓶澄清石灰水都變渾濁,則猜想成立,寫出C中反應(yīng)的化學(xué)方程式
④指導(dǎo)老師指出小麗改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)裝置還存在一處不足,你的改進(jìn)措施是
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】土壤的酸堿度會影響植物的生長。下列植物在堿性土壤中,適宜種植的是( )
植物 | 花生 | 蘋果 | 西瓜 | 沙棗 |
適宜的pH范圍 | 5.0~6.0 | 5.0~6.5 | 6.0~7.0 | 8.0~8.7 |
A.花生B.蘋果C.西瓜D.沙棗
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列變化中,與其他三項(xiàng)有本質(zhì)區(qū)別的是( )
A.石油的加熱煉制B.食物的腐爛
C.農(nóng)家肥的腐熟D.動植物的呼吸
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】古代“銀針驗(yàn)毒”的原理是:4Ag+2H2S+X→2Ag2S+2H2O,X的化學(xué)式為
A. H2B. SC. O2D. SO2
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