【題目】圖A為鈉元素在元素周期表中的部分信息,圖B是鈉原子的結構示意圖,據此回答下列問題。
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(1)鈉原子的相對原子質量為_______;
(2)鈉元素屬于______(填“金屬”或“非金屬”)元素
(3)鈉原子可以通過___電子變成鈉離子(填“得到”或“失去”);鈉離子的離子符號為___(填符號)。
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【題目】某研究性學習小組的同學為探究空氣中氧氣的體積分數,設計了如圖所示裝置.請你根據圖示實驗分析回答下列問題:
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(1)閉合電源開關,可觀察到白磷________________,白磷所發生反應的化學方程式為:____________;
(2)裝置冷卻到室溫時,可觀察到U型管內左側液面_______________;
(3)通過這個實驗得出的結論是_________________.
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【題目】下列為A、B、C、D四種原子的原子結構示意圖。
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(1)寫出A、B、C、D四種原子的名稱:A.__ B.__ C.__ D.____
(2)四種原子中,化學性質比較穩定的是_________;在化學反應中易失去電子的是 _________;容易得到電子的是__________。
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【題目】運用推理、歸納、類比、對比的方法得出下列結論,其中合理的是
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A. 單質是由一種元素組成的,則由一種元素組成的物質都是單質
B. 氧化物中都含有氧元素,則含有氧元素的純凈物都是氧化物
C.
、
、
的最外層電子數均為8,則離子的最外層電子數均為8
D. 氫元素和氧元素質子數不同,不同種元素最本質的區別是質子數不同
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【題目】長期攝入過多食鹽
對人體健康不利,它會導致高血壓、骨質疏松等
低鈉鹽適合患有高血壓、腎病、心臟病的患者服用,蘋果酸鈉鹽
是低鈉鹽的一種
請回答:
蘋果酸鈉鹽中鈉、碳、氧三種元素的質量比為______.
衛生機構建議,人體每天食鹽的攝入量不宜超過6克,說明一個人每天攝入的鈉元素不宜超過多少克?
計算結果保留一位小數
寫出計算過程______![]()
若某病人每天食用
蘋果酸鈉鹽,相當于食用了多少質量的食鹽?_____
計算結果保留一位小數
寫出計算過程 ![]()
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【題目】人類每時每該都離不開空氣,沒有空氣就沒有生命,也就沒有生機勃勃的地球。
(1)二百多年前,法國化學家拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分。他把少量汞放在密閉的容器里連續加熱12天,發現有一部分銀白色的液態汞變成紅色粉末,該反應的文字表達式___________。
(2)某校興趣小組想親身感受科學家的探究歷程,他們選擇了《空氣中氧氣含量的粗略測定》為探究內容。
①首先,他們分組進行討論:小光小組認為,選擇的藥品既要能消耗氧氣,又不會與空氣中的其他成分反應,而且生成物為固體。他們應該選擇_______。(填字母序號)為了充分消耗容器中的氧氣,藥品的用量應保證_______。
A 蠟燭 B 硫粉 C 紅磷
②小明小組設計了如圖的實驗裝置,為了確保實驗的成功,首先應保證該裝置氣密性良好如果裝置氣密性不好,則測出的O2的含量將_______(填“偏大”、“偏小”、或“不變”)。
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③實驗過程中,下列操作不妥的是 _______;(填字母序號)
A 檢查裝置的氣密性 B 實驗前夾緊止水夾
C 冷卻后再打開止水夾 D 選用教室里的空氣
④通電使紅磷燃燒,燃燒的現象是__________,該反應的文字表達式是_________ ;紅磷燃燒了一段時間后,自動熄滅了,原因可能是__________,冷卻后,松開止水夾,你觀察到的現象是__________,用通電的方法引燃紅磷與用酒精燈引燃紅磷相比,優點是__________.(寫一條即可)
(3)我國在2012年2月29日,發布新修訂的《環境空氣質量標準》;下列物質中計入空氣污染指數的項目中除了可吸入顆粒物外,還包括__________(填字母序號):
A CO B CO2 C SO2 D NO2
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【題目】同學們都點過生日蠟燭吧!蠟燭點燃后發出明亮的火焰。某化學興趣小組的同學進行了下面系列實驗。
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(1)如圖A所示,點燃一支蠟燭,看到的主要現象是___________________(填字母序號)。
①發出黃白色火焰 ②熔化的蠟燭液順著蠟燭流下 ③發熱
(2)如圖B所示,將一根木條迅速平放于蠟燭火焰中,片刻后取出,觀察到木條表面兩邊出現了黑斑,說明蠟燭火焰的_________部分的溫度最高。
(3)如圖C所示,取一個冷的白瓷片放置在火焰上方,片刻后取出,觀察有黑色小顆粒物產生,冷卻后觸摸有滑膩感。如圖D所示,將干而冷的小燒杯罩在火焰上方,發現燒杯內壁有水霧出現,再將圖D中的小燒杯迅速倒立過來,立即注入少量______________ ,振蕩,發現出現白色渾濁現象。由上述實驗說明蠟燭在空氣中燃燒除生成炭黑,還生成了________________。
(4)吹滅蠟燭,看到燭心產生一縷白煙,迅速用火柴點燃白煙,蠟燭重新被點燃,關于白煙的成分,有同學做出了下列猜想:
A 白煙是水蒸氣 B 白煙是石蠟固體小顆粒 C 白煙是二氧化碳
你認為上述猜想有道理的是_________(填序號),理由是________
(5)如圖,將兩支燃著的蠟燭罩上玻璃杯,一會后高的蠟燭先熄滅,低的蠟燭后熄滅,同時還觀察到玻璃杯內壁變黑。由此我們可以得到啟發:從著火燃燒的高層樓房中迅速逃離,下列方法中錯誤的是__________(填序號)。
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A 用濕毛巾捂住口鼻 B 成站立姿勢跑出
C 打開窗戶跳出 D 沿墻角伏低身子迅速爬出
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【題目】現提供下列裝置,回答下列實驗問題
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(1)上圖C裝置中,甲儀器的名稱是_____。
(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,發生裝置是_____(填序號),若用E裝置收集氧氣,當_____時,開始收集氣體。
(3)實驗室可以按照“B→F→F→真空氣囊”的裝置順序制取純凈的
氣體,B裝置中發生反應的化學方程式為_____,第一個F裝置盛放試劑的作用是_____,第二個F裝置盛放的試劑為_____(填名稱)。
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【題目】下列各圖示的相應描述中,不正確的是( )
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A. 圖①表示中子數和質子數均相同的不同種粒子,則 X=16
B. 圖②中的微觀示意圖,該反應屬于置換反應
C. 圖③鏌元素原子的相對原子質量為 288g,中子數為 115
D. 圖④兩粒子構成的物質屬于鹽
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