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【題目】某課外興趣小組的同學繪制了四種實驗操作的變化趨勢圖象,其中正確的是( )

A. 某溫度下,向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體

B. 向鹽酸和硫酸鈉的混合溶液中加入過量的氫氧化鋇溶液

C. 向稀鹽酸中滴加過量的氫氧化鈉溶液

D. 分別向等質量的鎂、鋁中逐滴滴加稀硫酸

【答案】D

【解析】A、向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體,當硝酸鉀溶液達到飽和,溫度一定,飽和溶液質量分數不變,錯誤;B、加入氫氧化鋇和硫酸鈉反應生成硫酸鋇沉淀硫酸鋇不溶于鹽酸所以加入過量的氫氧化鋇溶液立即生成硫酸鋇沉淀,硫酸鈉與氫氧化鋇反應結束后,沉淀質量不再增加,錯誤;C、因為稀鹽酸呈酸性,pH<7,加入氫氧化鈉,pH升高,圖象應從小于7逐漸到大于7,錯誤; D、橫坐標是滴加酸的質量,所以相當于開始酸不足,導致生成氫氣的質量取決于酸而不取決于金屬,生成氫氣的質量相同,只有一種金屬完全反應時,之后曲線才不重疊因為硫酸足量,所以最終生成氫氣的質量由金屬決定,根據方程式可知同質量的鎂鋁,鋁生成的氫氣的質量大,正確。故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列圖像能正確反映對應變化關系的是

A. 在一定量的硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入鐵粉至過量

B. 用胃舒平[主要成分Al(OH)3]治療胃酸過多時胃液pH的情況

C. 向盛有一定量氧化銅粉末的燒杯中不斷加入稀硫酸至過量

D. 加熱一定量氯酸鉀和二氧化錳固體混合物

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某補鈣劑的主要成分是碳酸鈣。欲測定該補鈣劑中碳酸鈣的質量分數,其同學進行了如圖所示的操作(假設其它成分可溶于水但不參與反應)。

(1)該實驗中,裝置的氣密性對測定結果_____(填“有”或“無”)影響。

(2)計算該補鈣劑中碳酸鈣的質量分數_________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室利用下圖所示裝置進行相關實驗,請回答問題。

(1)寫出圖中標號儀器的名稱:a__________,b___________

(2)用雙氧水和二氧化錳制取氧氣,反應的化學方程式為_______________,應選用發生裝置是______(填標號);該反應中轉化為氧氣的氧元素的質量,占參加反應的過氧化氫中氧元素質量的質量分數是___________

(3)二氧化碳也可用碳酸氫鈉(NaHCO3)固體加熱分解(產物為碳酸鈉、二氧化碳和水)來制取,該反應的化學方程式為___________;若用此法來制取二氧化碳,應選用的發生裝置是______(填標號,下同),收集裝置是________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】世界環境日為每年的6月5日。中國2017年環境日主題:“綠水青山就是金山銀山”,旨在動員引導社會各界尊重自然、順應自然、保護自然,自覺踐行綠色生活,共同建設美麗中國。

(1)自然界消耗二氧化碳氣體的主要途徑有:①植物的光合作用,植物在光照和葉綠素作用下吸收二氧化碳和水生成葡萄糖(C6H12O6)和氧氣,②海水的吸收等。請用化學反應方程式表示出其中一個消耗CO2的途徑:____________________

(2)請舉一例你在日常生活中能做到的“節能減排”的做法____________________

(3)下列關于乙醇汽油的說法正確的是__________(填序號)。

A.乙醇屬于可再生能源 B.乙醇汽油不能用作汽車燃料

C.使用乙醇汽油可減少大氣污染

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小華同學用排水法收集了一大瓶沼氣池中氣體(1中的A),為了弄清它的成分,進行了有關實驗。請你與他一起完成以下探究活動:

(對氣體猜想)猜想I:全部是CH4

猜想Ⅱ:全部是CO;

猜想Ⅲ:是COCO2的混合氣體;

猜想Ⅳ :是CH4CO2的混合氣體。

(實驗和推斷)將A中的氣體依次通入B、C中,在D處點燃。

(1)要將A中的氣體通入后面的裝置中,應選圖2中的___________(填序號)“注水裝置”。

(2)B中石灰水變渾濁,則說明A中的氣體中含有_________氣體。

(3)裝置C作用是________________________________

(4)D處倒扣的是涂有澄清石灰水的燒杯,出現渾濁,且B中無明顯現象,則猜想_______可能成立;若D處倒扣的是干冷的大燒杯,杯壁有水霧出現,有同學認為猜想I、可能成立,另有同學認為此現象不能證明收集到的氣體中一定含有CH4,理由是_________________;要排除這種干擾可采取的措施是__________________

(5)采取(4)中的排除干擾措施后:若D處分別倒扣干冷的燒杯和涂石灰水的燒杯,分別出現水霧和渾濁,且B中也出現渾濁,則證明猜想______成立。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】有一包固體粉末,可能含有鎂粉、碳粉、氧化銅、硫酸鉀、氫氧化鈉中的一種或幾種。為探究固體的組成,某化學興趣小組進行了如圖所示實驗。

請回答下列問題:

(1)實驗中生成白色濾渣乙的化學方程式是__________

(2)原固體中一定不含有的物質是__________

(3)原固體中一定含有的物質是__________

(4)實驗結束后,該興趣小組將濾液C和濾液D都倒入廢液缸,有白色沉淀生成,則濾液C中一定含有的溶質是__________

(5)如果濾渣丙的質量等于固體殘留物丁的質量,則氣體F與固體殘留物丁的質量比為__________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】科學家已經在實驗室中制造出了冰七”(ice ),這種冰需要在含有大量水源和極高的壓強下才能夠生成,水分子會整齊排列或排成一列非常整齊有規則的冰晶,像是一個立方體的牢籠裹合物。下列說法不正確的是

A. 冰七和水的化學性質不完全相同

B. 冰七中分子之間的距離比普通冰中的小

C. 海水在一定條件下可以形成冰七

D. 冰七中的分子永不停息地運動

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】建立宏觀與微觀之間的聯系,是化學學科特有的思維方式。請回答相關問題:

(1)下圖是元素周期表的一部分,圖表示圖中_______處元素的原子結構示意圖(填序號),在化學反應中該原子易______電子(得到失去”)。下圖①④三處元素中,與③處元素屬于同一周期的是____(填序號)。

(2)工業上常將煤洗選加工后用于制備水煤氣,其主要反應的微觀示意圖如下:

①寫出該反應的化學方程式________

②在該反應中,化合價升高的元素是_______(填元素符號,下同),化合價降低的元素是______

③在該反應中,_____(填化學式)具有氧化性。

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