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【題目】用化學用語填空

(1)氖的元素符號_____

(2)人體中含量最高的金屬元素_____

(3)2 個銨根離子_____

(4)氧化鋁的化學式_____

【答案】 Ne Ca 2NH4+ Al2O3

【解析】（1）元素符號的書寫要注意“一大二小”，氖的元素符號是Ne；

（2）人體中含量最高的金屬元素是鈣元素，元素符號可以表示為Ca；

（3）1個銨根離子含有1個氮原子和4個氫原子且帶有1個單位的正電荷，因此1個銨根離子表示為NH4+，2個銨根離子就表示為2NH4+；

（4）氧化鋁中鋁元素為+3價，氧元素為-2價，化合價交叉得化學式為 Al2O3。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】掌握科學的研究方法，探索化學世界的奧秘．
（1）分類是學習化學的重要方法之一． 生活中，常會接觸到下列物質：A．銅絲 B．天然氣 C．干冰 D．食鹽水
其中屬于混合物的是（填字母，下同），屬于氧化物的是 ．
（2）控制變量，設計對比實驗是實驗探究的重要方法．

實驗編號

1．探究人體呼出氣體中二氧化碳含量比空氣中的高

2、探究影響品紅擴散快慢的因素

3、探究硫在空氣和氧氣中燃燒

實驗設計

實驗分析

本實驗條件除了要控制兩個盛裝氣體樣品的集氣瓶大小規格相同外，還要控制相同．

發現兩杯水都變紅，且整杯熱水變紅時間比冷水要短，由此說明：①分子在不斷運動；②影響分子運動快慢的因素有 ．

取等量的硫粉點燃后，分別插入相同規格的盛有空氣和氧氣樣品的集氣瓶中，發現硫在氧氣中燃燒更劇烈，該對比實驗所得結論為 ．


（3）質量守恒定律是幫助我們學習和認識化學反應實質的重要理論． ①下列表述正確的是 ．
A．蠟燭燃燒后質量減少，說明質量守恒定律不是普遍規律
B．每32gS和32gO2完全反應后，生成64gSO2
C．在化學反應aA+bB=cC+dD中一定有：a+b=c+d
②物質X是一種可再生綠色能源，其燃燒的化學方程式為X+3O2 2CO2+3H2O，則X的化學式為 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】生活中很多物質都具有酸性或堿性，下列物質顯酸性的是( )

A. 廚房清潔機 B. 蒸餾水 C. 檸檬汁 D. 肥皂水

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下到關于分子和原子的說法錯誤的是( )

A. 分子和原子都能直接構成物質 B. 相同的原子可以構成不同的分子 C. 氣體可以壓縮是由于分子之間存在間隙 D. 分子可分，原子不可分

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】空氣是我們每天都呼吸的“生命氣體”。下列說法錯誤的是( )

A. 空氣中氮氣的質量分數為 78%

B. 空氣中氧氣能供給呼吸和支持燃燒

C. 空氣中二氧化碳是造成溫室效應的氣體之一

D. 空氣中的稀有氣體所占比例雖小，但用途廣泛

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學是一門以實驗為基礎的科學。請根據下列實驗裝置回答有關問題 :

（1）儀器① 的名稱是 。
（2）加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為,屬于反應 (填基本反應類型 )。反應的發生裝置應選用B裝 置,實驗時試管口內的棉花沒有著火燃燒,其主要原因是:。 若用G裝置收集O2 ,O2應從(填“a”或“b” )導管口通入。
（3）實驗室可用加熱氯化銨飽和溶液和亞硝酸鈉晶體的混合物制備氮氣,應選用的氣體發生裝置是（填裝置序號）。
（4）利用下圖所示裝置（集氣瓶中預先裝滿CO2氣體）來驗證CO2的性質,先加入足量氫氧化鈉溶液,觀察到的現象是氣球 (填 “變大” 、 “變小” 或 “不變” ),反應的化學方程式為 ；再加入足量的稀鹽酸,繼續觀察。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖表示某物質間轉化關系(反應條件和部分產物已省略 )。常溫下A、C是由相元素組成的無色液體,且A具有消毒殺茵作用；D、I、J均為無色氣體,其中I能使澄清的石灰水變渾濁；B、F、 H均為黑色固體,K為紅棕色粉末。請回答:

（1）寫出下列物質的化學式:F ,H 。
（2）反應①的化學方程式是: ,其中B物質的作用是。
（3）寫出反應⑥的化學方程式 。
（4）圖中①-⑦七個化學反應中,屬于化合反應的共有個。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列做法有利于保護水資源的是

A. 生活污水直接排放 B. 生活中節約用水

C. 大量開采使用地下水 D. 大量使用化肥和農藥

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列事實能夠說明分子在不斷運動的是( )

A. 金屬導電 B. 花棚里香氣撲鼻

C. 湖面上柳絮飄揚 D. 氧氣被壓縮進鋼瓶

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同步練習冊答案