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【題目】如圖為A、B、C三種物質的溶解度曲線，請回答：

（1）P點表示的含義是_____。

（2）t3℃時，A、B、C三者溶解度的大小關系為_____。

（3）將t1℃時B的飽和溶液升溫至t3℃，此時溶液的質量_____（填“增大”、“減小”或“不變”）。

（4）t2℃時，將30克B溶解到60克水中，得到的溶液為_____（填“飽和溶液”或“不飽和溶液”），溶質質量分數為_____。

（5）從C的飽和溶液中獲得C晶體的最佳方法為_____。

【答案】t2℃時，A、B物質的溶解度相等 A＞B＞C 減小 飽和溶液 28.6% 蒸發結晶

【解析】

（1）通過分析溶解度曲線可知，P點表示的含義是：t2℃時，A、B物質的溶解度相等；

（2）通過分析溶解度曲線可知，t3℃時，A、B、C三者溶解度的大小關系為：A＞B＞C；

（3）將t1℃時B的飽和溶液升溫至t3℃，溶解度減小，析出晶體，所以此時溶液的質量減小；

（4）t2℃時，B物質的溶解度是40g，將30克B溶解到60克水中，得到的溶液為飽和溶液，溶質質量分數為；

（5）C物質的溶解度受溫度變化影響較小，所以從C的飽和溶液中獲得C晶體的最佳方法為蒸發結晶。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】取25g粉碎的石灰石樣品（雜質不溶于水也不與鹽酸反應），放入小燒杯中，慢慢加入一定濃度的稀鹽酸，測得稀鹽酸的用量與剩余固體的質量關系如圖。

請回答下列問題：

（1）圖中m=___________ ；石灰石樣品中CaCO3的質量分數= ___________________ ；

（2）求樣品完全反應生成二氧化碳的質量____________（寫出計算過程）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】有人提出使用“高科技的添加劑”可以使水變成汽油。小明同學在學習過物質構成的奧秘后，認為可以用物質組成的觀點解開這個騙局。

（提出問題）根據水的組成和汽油的組成判斷，水是否可以變成汽油。

（猜想與驗證）

（1）確定水的組成．實驗裝置示意圖如圖：

通電一段時間后，試管1和試管2中所收集的氣體體積比約為___。對兩支試管中的氣體進行檢驗，試管1中的氣體可使___（填現象），說明是氧氣；實驗結論：水是由氫元素和氧元素組成的。

（2）確定汽油的成分。操作如下：

實驗步驟

實驗現象

結論

①點燃使用汽油作燃料的油燈

②將光潔干冷的燒杯罩在火焰上方

現象：___

證明汽油在空氣中燃燒后的產物中有水。

③將燒杯迅速翻轉，注入__，振蕩

現象：____

證明汽油在空氣中燃燒后的產物中有二氧化碳。

實驗結論：汽油的組成中含有___。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】王李佳繪制的兩種固體物質的溶解度曲線如圖所示：

（1）20℃時，甲物質的溶解度為_____克。

（2）20℃時，甲物質的飽和溶液中溶質和溶劑的質量比是_____。

（3）20℃時，甲物質的飽和溶液中溶質的質量分數是_____。

（4）由圖還可獲得的信息有：①_____②_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】人類對金屬的冶煉和使用經歷了漫長的歷史。

（1）模擬煉鐵的實驗裝置如圖所示，請回答下列問題：

加熱氧化鐵之前，先通一段時間CO的作用是________。加熱后，玻璃管中的實驗現象為：________；試管里的澄清石灰水變渾濁，原因是________（用化學方程式表示）；實驗設計的最后一步放置酒精燈目的是____。

（2）為測定某赤鐵礦石中氧化鐵的質量分數，用足量的一氧化碳與20g赤鐵礦石樣品充分反應(雜質不參與反應)，并將生成的氣體用氫氧化鈉溶液完全吸收，溶液總質量與反應時間的變化關系如圖。上述反應產生二氧化碳的質量為________g。

（3）該赤鐵礦石中氧化鐵的質量分數___。（根據化學方程式寫出完整的計算步驟，結果保留一位小數）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖圖示是第一章的學習中進行過的學生實驗操作示意圖，請回答下列問題：

A B C D

（1）寫出編號對應的儀器的名稱：a_____ b_____ c_____

（2）學生進行粗鹽提純的實驗主要按下列步驟進行：

Ⅰ．上述流程中，操作①、②、③依次是裝置圖中的_____（用 A～E 選擇填空）；

Ⅱ．上述流程中，操作①的名稱是_____，該操作中用玻璃棒攪拌的目的是_____。如果在該操作中加入的水太多或者太少分別會造成什么后果_____、_____。

Ⅲ．某小組的學生實驗所得的氯化鈉的產率（產率＝所得晶體的質量/所取粗鹽的質量×100%）較低，其可能的原因是_____（填字母）。

a 過濾時，液面高于濾紙邊 b 蒸發時，有固體濺出 c 蒸發后，氯化鈉固體較為潮濕

（3）某同學用 A 裝置進行加熱高錳酸鉀固體的實驗，該裝置要求試管口要略向下傾斜的原因是_____。檢驗生成的氣體用_____，該氣體是_____，鎂帶可以在空氣中燃燒，也是由于它的存在，寫出鎂帶在空氣中燃燒的現象_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】中國是把香椿當做蔬菜的唯一國家，它不僅營養豐富，而且具有極高的藥用價值，如香椿中含有的皂甙，具有抗菌、防癌的作用，皂甙的化學式為C27H42O3，請你計算：

（1）皂甙的相對分子質量_____

（2）皂甙中C、H、O元素的質量之比是______（最簡整數比）；

（3）含氫元素8.4g的皂甙的質量為_____克．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是實驗室，制取氣體常用的裝置。結合圖示回答下列問題：

（1）寫出B圖中儀器Ⅰ的名稱_____；

（2）實驗室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物制取氨氣，應選用的發生裝置_____（填裝置字母序號）；

（3）實驗室利用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳，可選用B發生裝置，裝置中使用分液漏斗的優點是_____；

（4）實驗室用雙氧水和二氧化錳制取一瓶干燥的氧氣，儀器接口的連接順序是_____（填導管接口的字母序號）；

（5）實驗室制取CO2一般有六個步驟：①檢查裝置的氣密性；②按要求裝配好儀器；③向漏斗中注入酸液；④向儀器Ⅰ中放入小塊的大理石；⑤用燃著的木條靠近集氣瓶口驗滿；⑥收集氣體。則正確的操作順序是_____（填數字序號）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某種餅干的包裝袋上標注的主要配料是：①小麥粉、②白砂糖、③植物油、④鮮雞蛋、⑤奶油、⑥食鹽等。選擇適當的物質填空(填序號)：

(1)在這種餅干的配料中，富含蛋白質的是______，富含油脂的是______，富含糖類的是______。寫出葡萄糖在人體組織里在酶的催化作用下經緩慢氧化的化學方程式：______。

(2)若準備用這種餅干作為午餐，從營養全面的角度考慮，還需要補充的營養素是______和維生素，人體缺乏維生素C會引起______(填“貧血”或“壞血病”)。

(3)人體由50多種元素組成，根據含量多少，可分為常量元素和微量元素。其中人體內所含的鐵元素屬于______(填“常量”或“微量”)元素。

(4)該餅干包裝袋的包裝材料是聚乙烯，聚乙烯屬于______(填“天然”或“合成”)有機高分子材料。

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