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【題目】某物質在點燃的條件下發生反應,生成物和反應物共四種,它們的微觀示意圖和反應前后的質量如表所示。

物質序號


微觀示意圖

反應前質量/g

68

100

1

0

反應后質量/g

0

x

y

z

1)由構成的物質中所代表的元素的化合價為_____;

2)表中的四種物質中,屬于氧化物的是_____(填化學式);

3)上述反應的化學方程式為_______________________

【答案】-2 H2OSO2 2H2S+3O22SO2+2H2O

【解析】

分析微觀示意圖可知,甲是硫化氫,乙是氧氣,丙是水,丁是二氧化硫。由題目已知某物質在點燃的條件下發生反應,則反應物有兩種,氧氣一定是反應物,硫化氫反應后質量為0,硫化氫也是反應物。生成物和反應物共四種,那么生成物有兩種,分別是水和二氧化硫。該反應的化學方程式為2H2S+3O22SO2+2H2O

1)由構成的物質是硫化氫,在硫化氫中氫元素的化合價為+1價,根據正負化合價代數和為0,則硫化氫中硫元素的化合價為-2價;

2)氧化物是由氧元素和另一種元素組成的化合物。該反應的四種物質中,屬于氧化物的是H2O、SO2;

3)由分析可知,該反應的化學方程式為:2H2S+3O22SO2+2H2O

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】建造“南昌艦”的特種鋼材需要用富鐵礦石(含鐵量高于50%)來冶煉。研學實踐小組為測出某地赤鐵礦石(主要成分是Fe2O3)中的含鐵量,進行實驗;取20g赤鐵礦石樣品,逐漸加入稀鹽酸,充分反應。實驗相關數據如圖所示(假設雜質不溶于水,也不與酸反應)。

120g赤鐵礦石樣品中氧化鐵的質量為_______g;

3)該樣品中鐵元素的質量分數為_______,由此判斷出該赤鐵礦石______(填“屬于”或“不屬于”)富鐵礦石。

4)計算試驗中所用稀鹽酸溶質的質量分數______(寫出計算過程)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】圖所示實驗中得出的結論不正確的是(

A.甲實驗:反應后天平指針偏右,是由于生成的氣體逸出到空氣了,該反應遵守質量守恒定律

B.乙實驗:通過檢驗正極產生氧氣,負極產生氫氣,說明水是由氫、氧兩種元素組成的

C.丙實驗:同一瓶子放法不同,海綿凹陷程度不同,說明壓力的作用效果與受力面積有關

D.丁實驗:閉合開關后,導體ab自動向左或右擺動,說明導體在磁場中受到力的作用

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】溶液與人們的生產、生活密切相關。

1為甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線。

1)溶解度隨溫度升高而增大的物質是_____ (填)。

2)某同學按圖2所示進行實驗,得到相應溫度下的AB、C三種溶液,在A、B、C三種溶液中屬于飽和溶液的是_____(填字母)。 C中再加入25g 甲,充分攪拌,恢復到t2℃時,所得溶液中溶質的質量分數為_____(結果精確到0.1%)。

3)將t2℃時的甲、乙兩種物質的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液中溶質的質量分數:甲_____乙(填”“)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列四個圖象分別對應四種操作(或治療)過程,其中正確的是(  )

A. 用胃舒平[主要成分Al(OH)3]治療胃酸過多時pH情況

B. 向氯化鐵的溶液中加入氫氧化鈉溶液直至過量

C. 常溫下,相同質量的鋅和鐵分別與足量的溶質質量分數相同的稀硫酸反應

D. 將一定質量的硝酸鉀不飽和溶液恒溫蒸發水分,直到有晶體析出

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關粒子結構示意圖的說法正確的是( 。

A.1個④粒子易失去最外層電子達到相對穩定結構

B.①和③可以形成化合物

C.②和③屬于同一周期元素的不同粒子

D.②和③化學性質相似

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】分類、類比是學習化學常用的方法。

1)初中化學有一些化學實驗會產生空氣污染物,為減少室內空氣污染物,有的實驗需要在通風櫥中進行,有的根據實驗需要在密閉裝置中進行等。按照將空氣污染物減少不同的方法,將下列實驗進行分類,選擇一組分類的序號,并說明分類依據。

A空氣中氧氣含量的測定

B燃燒條件的探究

C硫在氧氣中燃燒

D質量守恒定律的測定

你選擇的實驗_____(填字母),選擇的依據_____

2)課外閱讀發現:Fe3O4的化學式可看作:FeOFe2O3,Ca10PO46OH2的化學可看作是CaOH23Ca3PO42,同理,Cu2OH2CO3,的化學式可看作_____;請寫出Fe3O4與鹽酸反應的化學方程式_____。

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【題目】甲、乙兩種固體物質(均不含結晶水)的溶解度曲線如圖所示,下列說法錯誤的是(  )

A.t2時,甲的飽和溶液比乙溶液的溶質質量分數大

B.t1時,向 50g水中加入 20g乙恰好達到飽和,則甲在該溫度下的溶解度為 40g

C.甲中混有少量乙時,可用降溫結晶的方法提純甲

D.t2時,將等質量的甲、乙兩種溶液分別降溫到 0℃,甲、乙溶液均有晶體析出

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】學習興趣小組對貝殼中碳酸鈣的含量進行探究。

(提出問題)如何選擇藥品和設計裝置進行測定?

(查閱資料)貝殼的主要成分是CaCO3,其它成分對實驗影響忽略不計室溫時,CaCO3不溶于水,CaSO4微溶于水

(設計與實驗)實驗一:選擇藥品。分別取等質量顆粒狀和粉末狀的貝殼樣品與等體積、等濃度的稀鹽酸在圖1的三頸燒瓶中反應,采集數據

1)圖1中反應的化學方程式是_________

2)據圖2分析,選擇粉末狀樣品的依據是________

3)據圖3分析,影響實驗測定準確性的原因:一是水蒸氣含量增加;二是_____

實驗二:設計裝置。小組設計了圖4裝置進行測定


4)打開活塞,稀硫酸進入試管,觀察到的現象是_________。 反應結束后進行讀數。讀數前調節水準管與量氣管液面相平的原因是_____

實驗三:優化裝置。在老師指導下,小組優化并設計了圖5裝置進行測定


5)試劑a__________

6)檢查該裝置氣密性的方法是________

7)加入足量稀硫酸,一段時間后反應停止。再加入氯化銨溶液,發現又產生氣泡,推測加入氯化銨的作用是__________

(數據處理)

8)實驗三中,樣品質量為m g,加入稀硫酸體積為V1mL,加入氯化銨溶液體積為V2 mL,右側針筒最后讀數為V mL,則反應生成CO2體積為______。該實驗條件下CO2密度為d g/mL,則樣品碳酸鈣質量分數表達式為________

(反思與評價)

9)與實驗二相比,實驗三的優點是______(寫一點)。

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