Question

【題目】走進實驗室，走近化學。高錳酸鉀，也叫PP粉，常溫下為暗紫色固體，見光、受熱易分解，故需避光存于陰涼處。

(一)高錳酸鉀固體應儲存在圖1中的____________(請填序號)試劑瓶中。實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的符號表達式____________；

(二)粗略測定加熱- -定質量的高錳酸鉀樣品所收集到的氧氣體積，并用制取的氧氣進行木炭在氧氣中燃燒的性質實驗(如圖2)。

（1）儀器認識：寫出儀器名稱:②_________；

（2）組裝儀器：制氧氣的發生裝置應選擇_________(填字母，下同)。若用______________組合收集并測定氧氣體積。

則與發生裝置相連的接口按順序是_________。

（3）問題

①進行“木炭在氧氣中燃燒”的性質實驗時將紅熱的木炭由瓶口向下緩慢插入的原因是______________；

②實驗結時，小組同學發現收集的氧氣體積居然大于理論產量針對該現象你作出的猜想是：_________。

Answer 1

【答案】A 量筒 D FG dce 防止瓶內氧氣受熱膨脹逸出 可能是生成的錳酸鉀或二氧化錳分解產生了氧氣

【解析】

一、高錳酸鉀見光易分解，故應保存在A試劑瓶中；

高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應的符號表達式為；

二、（1）儀器②的名稱是量筒；

（2）用高錳酸鉀制取氧氣需要加熱，故發生裝置選用D；

氧氣不溶于水，可以用排水法收集氧氣并連接量筒，根據量筒中液體體積即可測出產生的氧氣的體積，故選用裝置FG；

因為用排水法收集氧氣，故短的導氣管應該與發生裝置相連，故連接順序為dce；

（3）①實驗時將紅熱的木炭由瓶口向下緩慢插入的原因是防止瓶內氧氣受熱膨脹逸出；

②收集的氧氣體積居然大于理論產量可能的原因是生成的錳酸鉀或二氧化錳分解產生了氧氣。