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【題目】為了達到相應的實驗目的,下列實驗操作合理的是

A. 除去粗鹽中的不溶性雜質泥沙B. 測定某硫酸溶液的pH

C. 稀釋濃硫酸D. 蒸發食鹽水得到食鹽晶體

【答案】C

【解析】

A、過濾液體時,要注意一貼、二低、三靠的原則,圖中缺少玻璃棒引流、漏斗下端沒有緊靠在燒杯內壁上,圖中所示操作錯誤;

B、用pH試紙測定未知溶液的pH時,正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標準比色卡對比來確定pH.不能用水濕潤pH試紙,否則稀釋了待測溶液,使溶液的酸性減弱,測定結果偏大,圖中所示操作錯誤;

C、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴散;一定不能把水注入濃硫酸中,圖中所示操作正確;

D、蒸發時,應用玻璃棒不斷攪拌,以防止局部溫度過高,造成液體飛濺,圖中所示操作錯誤。

故選C

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學興趣小組對測定空氣中氧氣的含量的實驗進行改進,如圖,收到了良好的效果。已知,試管體積為100ml,實驗前注射器活塞停在30ml處,實驗后注射器如圖所示。下列說法正確的是(  )

a.圖實驗中,進入水的體積不到瓶中空氣體積的,可能是由于點燃紅磷后,塞回到集氣瓶時瓶塞沒有塞緊

b.加熱時,應先使試管底部均勻受熱

c.注射器活塞實驗前也可停留在0ml

d.由實驗得出的數據是:氧氣占空氣體積的15%

e.實驗中可以看到注射器活塞先向右,后向左移動

A. abdB. abC. abeD. acd

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小梅同學將點燃的鎂條伸入盛二氧化碳的集氣瓶中,看到鎂條劇烈燃燒,發出耀眼白光,瓶壁上有黑色物質生成,她認為這種黑色物質是碳單質。在上述過程中,小梅運用的三個科學方法是_____。為什么鎂化學性質這樣活潑呢?小梅通過分析鎂原子結構示意圖,找到了答案,原因是_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某補鈣藥劑的標簽主要內容如圖所示,現測定該鈣片含量是否符合標注,做如下實驗:取10片該鈣片,放入干燥、潔凈的燒杯中,再向燒杯中加入50g某濃度稀鹽酸,恰好完全反應(鈣片中其他成分不溶于水,也不和稀

鹽酸反應,反應中產生的氣體全部放出),反應后稱量燒杯內剩余物質的質量為64.5g

1)反應中生成二氧化碳質量;______

2)通過計算說明每片鈣片實際鈣含量。說明是否與標注相符?______

3)試計算所用稀鹽酸的溶質質量分數.______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】歸納是學習的重要方法,小紅歸納硫酸的五條化學性質。(如圖所示,連線表示相互反應)。

1)反應中要有明顯現象該指示劑是_____

2)圖中A所代表的物質類別是_____

3)圖中只生成鹽和水的反應有_____(填序號);

4)反應使用鐵的方程式_____

5)任舉一例的方程式_____

6)性質決定了硫酸可以用于除銹,該反應的化學方程式是_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】40℃時,將等質量的甲、乙固體分別放入各盛有100g水的兩個燒杯中,充分攪攔后并降溫至20℃,現象如左圖所示,有關甲和乙的溶解度曲線如圖所示。

1)左上圖中一定屬于飽和溶液的是_____(填序號),燒杯①中溶解的溶質是_____(填甲或乙)

220℃140g甲的飽和溶液稀釋成10%的溶液,需加水_____g

3)下列有關說法不正確的是_____

A 上圖中A中上層溶液中溶質質量分數>B中溶液溶質質量分數

B 上圖中BCD燒杯里的溶液都可能是飽和溶液

C 從甲、乙的飽和溶液中提純乙可采用升溫的方法

D 甲、乙的飽和溶液分別從40℃降溫到20℃,得到的溶液中溶質質量分數相等

E 20℃時可用40%乙溶液稀釋成10%的溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水消毒過程中常會發生如下化學反應,其反應的微觀過程可用下圖表示:

(“O’’表示氧原子,‘‘●”表示氫原子, ’’表示氯原子)

1)上述圖中所出現的物質中,共有___________種含有氧元素的化合物。

2)從圖中我們可知,在化學反應中,反應前后 _________個數不變。

3)寫出圖一發生反應的化學方程式____________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖所示為實驗室中常見氣體制備、凈化、干燥、收集和性質實驗的部分儀器。某化學興趣小組同學欲利用其進行下列各探究實驗。試根據題目要求,回答下列問題

(1)該小組同學欲用過氧化氫溶液與二氧化錳制取并收集一瓶干燥的氧氣。

①選儀器的連接順序為A___(填寫儀器序號字母)

②檢驗裝置A氣密性的方法是___

③裝置A中發生反應的化學方程式為___

(2)該小組同學欲用足量純凈的一氧化碳氣體測定某不純的氧化鐵樣品的純度(雜質不參加反應),并驗證反應生成物的性質。所選儀器的連接順序為:純凈的一氧化碳氣體﹣DBC

①儀器中B的現象是___

②儀器C的作用是___

③儀器D中的現象是___

④通過測量反應前、后D處大玻璃管的質量變化,來計算氧化鐵樣品的純度。若實驗結束后大玻璃管中的物質里還有少許紅色氧化鐵,則計算出樣品純度的結果將___(偏大偏小不受影響”)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(5分)圖表示某些物質間轉化關系(反應條件和部分產物已省略)。其中A、E為固體氧化物,且A為黑色粉末;B、D是由相同元素組成的無色液體,且B具有消毒殺菌作用;C、Y、Z為無色氣體,其中Y有毒;X是最常見的金屬。

請回答下列問題:

(1)反應中A物質的作用是

(2)反應的化學方程式:

(3)在日常生活中為防止反應的發生,可采取的措施是 (寫一點即可);

(4)在自然界中普遍存在反應,其名稱為

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