【題目】由質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后，一定不變的是（填序號）． ①原子種類
②原子數(shù)目
③分子種類
④分子數(shù)目
⑤元素種類
⑥物質(zhì)種類．
【答案】①②⑤
【解析】解：化學(xué)反應(yīng)前后，原子種類、原子數(shù)目、原子的質(zhì)量不變，所以元素種類和元素的質(zhì)量也一定不變；根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變．分子種類、物質(zhì)種類一定改變；分子數(shù)目、元素化合價可能改變，也可能不改變． 故選：①②⑤．
【考點精析】通過靈活運用質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用，掌握①質(zhì)量守恒定律只適用于化學(xué)變化，不適用于物理變化；②不參加反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量及不是生成物的物質(zhì)質(zhì)量不能計入“總和”中；③要考慮空氣中的物質(zhì)是否參加反應(yīng)或物質(zhì)（如氣體）有無遺漏即可以解答此題．
核心素養(yǎng)學(xué)練評系列答案
單元期中期末卷系列答案科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】佛山西樵山是嶺南名山，有“天然氧吧”之美譽，山林里空氣中的自由電子附著在氧分子上形成負(fù)氧離子（O2﹣），被稱為“空氣維生素”．O2﹣的相對分子質(zhì)量是（ ）
A.16
B.32
C.32g
D.33
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】實驗室用如圖裝置研究二氧化碳的性質(zhì)，老師準(zhǔn)備了四個用石蕊溶液浸染過的紫色棉花球，其中A、B為干燥的石蕊棉花球，C、D為濕潤的石蕊棉花球，為了驗證﹣﹣﹣“二氧化碳密度比空氣大且可與水發(fā)生反應(yīng)生成酸”，四個棉花球應(yīng)分別安放在如圖裝置中①～④的哪個位置上，請在如圖標(biāo)記出來（在對應(yīng)位置寫出所選棉花球的編號即可）．預(yù)期看到的實驗現(xiàn)象是 ． 
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】M是生活中常見的金屬，MSO4溶液是無色液體，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)欲探究M與銅、鋁的活動性順序，請你和他們一起進(jìn)行以下探究活動．
【提出問題】M、銅、鋁的金屬活動性順序是怎樣的？
（1）【猜想與假設(shè)】小敏的猜想是Al＞Cu＞M；小強的猜想是Al＞M＞Cu；你的猜想是 ．
（2）【設(shè)計與實驗一】小莉取M絲、銅絲、鋁絲和編號為①、②、③的3支試管，進(jìn)行如表的實驗（試管中均盛有體積相同、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相同的稀鹽酸），根據(jù)實驗現(xiàn)象，完成表中的實驗結(jié)論：
實驗操作 | M絲插入試管①中 | 鋼絲插入試管②中 | 鋁絲插入試管③中 | 實驗結(jié)論 |
剛開始的現(xiàn)象 | 有少量氣泡產(chǎn)生 | 無氣 | 無氣泡 | M＞Cu： |
幾分鐘后的現(xiàn)象 | 有少量氣泡產(chǎn)生 | 無氣泡 | 有大量氣泡產(chǎn)生 |
（3）【交流與表達(dá)】同學(xué)們對上述實驗得出兩種不同結(jié)論的現(xiàn)象進(jìn)行了討論，明白了實驗剛開始時試管③中無氣泡產(chǎn)生的原因，該原因是 ．
（4）【設(shè)計與實驗二】為了進(jìn)一步探究三種金屬的活動性順序，同學(xué)們?nèi)〈旨?xì)相同，打磨干凈的M絲、鋁絲及相關(guān)溶液，又進(jìn)行了如圖所示的實驗：
①試管乙中觀察到的現(xiàn)象是 ．
②試管丙中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
（5）【交流與表達(dá)】同學(xué)們經(jīng)討論后認(rèn)為該實驗可以優(yōu)化，去掉試管（填試管編號）中的實驗，也可以得出正確的結(jié)論．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】小明同學(xué)收集初中化學(xué)之最．如：
①密度最小的氣體是________．
②相好分子質(zhì)量最小的氧化物是________．
③我也來參與，我收集的內(nèi)容是：________．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】A﹣H是初中化學(xué)常見的物質(zhì)．已知A為黑色固體物質(zhì)，G為紫紅色固體單質(zhì)，B為紅棕色粉末，F(xiàn)為黑色粉末，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，請回答：
（1）A、C、E三種物質(zhì)中，具有還原性的是、（填化學(xué)式）．
（2）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為 ， 其基本反應(yīng)類型為：反應(yīng)．
（3）寫一個能實現(xiàn)反應(yīng)③的化學(xué)方程式： ． 
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖是與鐵有關(guān)的實驗，請回答下列問題： 
（1）A圖中細(xì)鐵絲燃燒的化學(xué)方程式是 ， 集氣瓶中預(yù)先放入一些水的作用是 ．
（2）B圖中鐵釘最易生銹的部位是（填a或b或c）由此說明鐵生銹實際上是與空氣中的、（均填物質(zhì)名稱）等發(fā)生反應(yīng)的過程．
（3）C圖中反應(yīng)一段時間后，溶液顏色會由色變成色．
（4）D中玻璃管中的化學(xué)反應(yīng)方程式 ， 下列關(guān)于該實驗的說法正確的是（填字母）． A．裝置D處玻璃管內(nèi)黑色粉末變紅 B．實驗結(jié)束后，應(yīng)先熄滅裝置F處的酒精燈
C．點燃裝置F處的酒精燈是為了防止多余的CO進(jìn)入空氣
（5）每年因腐蝕而浪費掉的金屬材料數(shù)量驚人，鐵柵欄常采取的防銹措施是 ， 除防止金屬腐蝕外，保護(hù)金屬資源的有效途徑還有（答一點即可）
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