【題目】A﹣I均為初中化學常見物質,它們之間的相互轉化關系如圖所示。已知反應②是保持包裝袋中食品干燥的原理。請回答下列問題:
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(1)E的化學式為_____。
(2)若B為單質,則A在元素組成上需要滿足的條件是_____。
(3)反應③的一個化學方程式為_____。
(4)F與G的化學性質相似,從微觀角度分析其原因是_____。
【答案】CaO 一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素 CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O 在水溶液中都會解離出氫氧根離子
【解析】
根據A﹣I均為初中化學常見物質,已知反應②是保持包裝袋中食品干燥的原理,A和B點燃會生成C和D,所以C是水,E是氧化鈣,氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣,所以F是氫氧化鈣,H會與氫氧化鈣反應,所以H可以是碳酸鹽,D和G反應會生成H和水,所以D是二氧化碳,G可以是氫氧化鈉,H可以是碳酸鈉,所以A、B是氧氣和碳氫化合物,碳酸鈉和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,所以G是氫氧化鈉,I是碳酸鈣,然后將推出的物質進行驗證即可。
(1)A﹣I均為初中化學常見物質,已知反應②是保持包裝袋中食品干燥的原理,A和B點燃會生成C和D,所以C是水,E是氧化鈣,氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣,所以F是氫氧化鈣,H會與氫氧化鈣反應,所以H可以是碳酸鹽,D和G反應會生成H和水,所以D是二氧化碳,G可以是氫氧化鈉,H可以是碳酸鈉,所以A、B是氧氣和碳氫化合物,碳酸鈉和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,所以G是氫氧化鈉,I是碳酸鈣,經過驗證,推導正確,所以E的化學式為CaO;故填:CaO
(2)若B為單質,所以A在元素組成上需要滿足的條件是:一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素;故填:一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素
(3)反應③是氫氧化鈉和二氧化碳反應生成碳酸鈉和水,化學方程式為:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;故填:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
(4)F與G的化學性質相似,從微觀角度分析其原因是:在水溶液中都會解離出氫氧根離子。故填:在水溶液中都會解離出氫氧根離子
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列實驗設計不能達到其對應實驗目的的是( )
選項 | 實驗 | 現象 | 結論 |
A |
| 鐵片表面有少量氣泡,鋅絲表面有較多氣泡 | 說明鐵與鋅的活潑性 Fe<Zn |
B |
| 硫磺在空氣中燃燒發出微弱的淡藍色火焰,在氧氣中發出明亮的藍紫色火焰 | 說明硫磺在氧氣中燃燒更旺盛 |
C |
| ①試管中沒有明顯現象 ②試管中鐵釘生銹 | 說明鐵生銹需要水 |
D |
| 試管中白磷燃燒,熱水中白磷不燃燒 | 說明燃燒需要氧氣 |
A. AB. BC. CD. D
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】具備基本的化學實驗技能是學習化學和進行探究活動的基礎和保證。下圖為粗鹽提純實驗中的三個主要操作,請回答:
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(1)三個操作均需要用到的一種儀器的名稱是____。
(2)粗鹽提純過程中正確的實驗步驟順序是____。(填字母序號)
(3)當A中出現時,停止加熱_____。
(4)已知20℃時氯化鈉的溶解度為36g,現要溶解7.2g粗鹽,至少需要量取_____ml水。(水的密度為1g/cm3)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】結合如圖所示的實驗裝置,回答相關問題。
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(1)寫出帶有標號儀器的名稱:①_____;②_____。
(2)實驗室用氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣時,應選用的發生裝置是____(填字母),該反應的化學方程式為___________,若用排水法收集氧氣,當看到_______時開始收集;若用E 裝置收集氧氣,驗滿的操作方法__________。若用 F 裝置收集氧氣,氣體從______(填“a”或“b”)端進入。
(3)若用高錳酸鉀制氧氣,對裝置 A 的改進措施是_______。若實驗室用B裝置來制取CO2的反應原理為_____________________________________。
(4)用C 裝置收集的氧氣不純其原因有①____________________;
②___________________________________________;
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】一定條件下,密閉容器內發生某化學反應,測得反應前、后各物質的質量見如表。下列說法正確的是( )
物質的微觀示意圖 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應前的質量/g | 38 | 6 | 32 | 0 |
反應后的質量/g | 10 | 50 | x | 14 |
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A. 該反應屬于置換反應
B. 甲、乙、丙、丁都可能是氧化物
C. 甲和丙的相對分子質量之比為14:15
D. 反應前物質的總質量等于反應后生成物的總質量
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】酸、堿、鹽、燃料等是我們學過的重要物質,請根據相關知識回答下列問題:
(1)稀鹽酸能除鐵銹(鐵銹的主要成分是Fe2O3),寫出稀鹽酸除鐵銹的反應方程式_____。
(2)現有:NaOH溶液、Ba(NO3)2溶液、Na2CO3溶液、CuSO4溶液、稀硫酸,從以上5種物質中選出一種堿溶液與一種鹽溶液反應并寫出化學方程式_____________。
(3)天然氣是一種重要的燃料,其主要成分為甲烷(CH4)。某課外興趣小組同學對甲烷在氧氣中完全燃燒后的產物進行探究。
①提出假設:A同學假設只生成CO2,B同學假設只生成H2O,有同學認為A、B同學的假設都不完全正確,請你提出合理的猜想_________。
②實驗驗證:為了驗證你的猜想,可以將甲烷完全燃燒的產物依次通過____________、進行檢驗(填物質名稱)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖為實驗室制取氣體常用的裝置,請回答有關問題。
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(1)寫出標有字母的儀器名稱:a_____、b_____。
(2)過氧化氫制取O2應選擇的發生裝置是_____(填序號),其反應的文字表達式為_____;若用B裝置制取O2,寫出所發生反應的文字表達式_____。
(3)要得到干燥的氧氣,應選擇的裝置_____,如何證明收集滿_____。
(4)收集完氧氣后實驗步驟 先_____后_____。
(5)高錳酸鉀制取氧氣 實驗中,導致試管炸裂的原因(答一點即可)_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三種固體物質(均不含結晶水)的溶解度曲線如圖所示,請回答:
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(1)t2℃時,甲物質的溶解度是_______g。
(2)t1℃時,三種物質的溶解度由大到小的排列順序是_______。
(3)P點對應的乙物質溶液是_______(填“飽和”或“不飽和”)溶液。
(4)在壓強為101KPa時,氧氣的溶解度隨溫度變化的趨勢與圖中_______物質相似。
(5)t2℃時,等質量的甲、乙、丙三種物質的飽和溶液中溶劑質量最小的是_______。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是某化學反應的微觀模型,“
”和“
”分別表示不同元素的原子,下列對圖示模型的理解正確的是 ( )
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A. 該反應屬于分解反應
B. 參加反應的兩種物質的分子個數比為 2:3
C. 只有一種單質參與該反應
D. 共有兩種元素參與反應
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