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【題目】氯堿工業中會發生下列化學反應：2X + 2H2O2NaOH + H2↑ + Cl2 ↑，則X 的化學式是 ，構成該物質的微粒符號是 。用“王水”（濃鹽酸與濃硝酸的混合物）溶解黃金后得到一種物質HAuCl4（四氯合金酸），其中氯元素的化合價是－1，則HAuCl4中金元素（Au）的化合價是 。

【答案】NaCl；Na+、Cl— ；+3

【解析】

試題分析：依據質量守恒定律化學反應前后原子的種類和數目不變，反應前：H：4，O：2，反應后Na：2，O：0，H：4，Cl：2，X前有化學計量數2，故X的化學式為NaCl；氯化鈉是由鈉離子和氯離子；根據“在化合物中，正負化合價的代數和為零”的原則，已知氫的化合價為+1價，氯的化合價為-1價，設金的化合價為x，則（+1）+x+（-1）×4=0，解得x=+3。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學實驗是科學探究的重要途徑。請根據下列實驗圖示回答相關問題：

（1）A實驗中，燒杯③的作用是 。

（2）B實驗中，硬質玻璃管中的現象是 ；裝置末端酒精燈的作用是 。

（3）C實驗中，若要除去粗鹽中難溶性的雜質，其正確操作步驟為 （填序號），步驟⑤中玻璃棒的作用是 ；若按照②③①的步驟配制50 gl6%的氯化鈉溶液，所配制溶液的溶質質量分數 （填“偏小”或“偏大”）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為了測定石灰石中碳酸鈣的質量分數，某興趣小組的同學稱取石灰石樣品12.5g，高溫煅燒至質量不再改變，稱得剩余固體質量為8.1g（假設雜質不參加反應；發生反應的化學方程式為CaCO3CaO+CO2↑），試計算：

（1）生成二氧化碳質量是__________g；

（2）石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數是多少？（寫出計算過程）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某紀念幣外觀有銀白色金屬光澤，一些同學認為它可能是由鐵制成的.在討論中，有同學提出：“我們可以先拿磁鐵來吸一下”.就“拿磁鐵來吸一下”而言，屬于科學探究中的

A.實驗 B.假設 C.觀察 D.做結論

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】科研人員發現維生素P 能封住病毒的侵占途徑。已知維生素P 的化學式為C27H30O16，關于維生素P 的敘述中正確的是（ ）

A．維生素P 是由27 個碳原子、30 個氫原子和16 個氧原子構成

B．維生素P 是一種氧化物

C．維生素P 的式量為610g

D．將維生素P 在足量的氧氣中充分燃燒，產物為CO2 和H2O

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】金屬用途廣泛，其結構和性質等是化學的重要研究內容。

（1）下圖是鋁的原子結構示意圖。下列說法不正確的是 。

A．鋁原子的質子數為13

B．在化合物中鋁通常顯+3價

C．鋁是地殼中含量最多的元素

D．鋁可作導線是由于它具有良好的導電性

（2）某化學小組用一定量AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液進行了下圖實驗，并對溶液A和固體B的成分進行了分析和實驗探究。

【提出問題】溶液A中的溶質可能有哪些？

【作出猜想】①只有Zn(NO3)2

②Zn (NO3)2、AgNO3

③Zn (NO3)2、Cu(NO3)2

④Zn (NO3)2、AgNO3、Cu(NO3)2

【交流討論】不合理的猜想是 （填標號），其理由是 。

【實驗探究】若猜想①成立，通過以下實驗可確定固體B的成分，請將下表填寫完整。

實驗步驟

現 象

有關反應的化學方程式

取少量固體B，

滴加

有氣泡產生

（3）下圖是工業煉鐵示意圖。其中，焦炭的作用是燃燒提供能量和 ；有鐵生成的化學方程式為 。

（4）某工廠利用廢鐵屑與廢硫酸起反應來制取硫酸亞鐵。現有廢硫酸49 t（H2SO4的質量分數為10%），與足量廢鐵屑起反應，可生產硫酸亞鐵的質量是多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗中，儀器的選擇和做法是正確的是

A、加熱NH4Cl固體和熟石灰的混合物制取并收集一瓶NH3氣體。

B、燃燒條件的實驗中，熱水只起隔絕氧氣的作用。

C、用軟塑料瓶自制CO2發生裝置，通過捏放瓶身可隨時控制反應發生和停止。

D、向滴有酚酞的KOH溶液中滴加稀硫酸，若反應后溶液呈無色，則恰好完全反應。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某物質在空氣中燃燒后生成二氧化硫和水，該物質（ ）

A．只含硫元素 B．一定含氧元素

C．一定含硫、氧、氫元素 D．一定含硫、氫元素，可能含氧元素

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】鐵銹的主要成分是 （填名稱），可用稀鹽酸除去銹漬，反應的化學方程式為 ；若鹽酸過量，還會觀察到溶液中有 產生，反應的化學方程式為 。

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同步練習冊答案