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【題目】下列各組離子在溶液中能大量共存的是

A. NH4+、Na+、SO42－、Cl－ B. Na+、H+、NO3－、OH－

C. Cu2+、 Ba2+、NO3－、SO42－ D. H+、K+、CO32－、Cl－

【答案】A

【解析】A．NH4+、Na+、SO42－、Cl－在同一溶液中彼此間不發反應，能大量共存，故A正確；B．H+與OH－能生成水，在同一溶液中不能大量共存，故B錯誤；C． Ba2+與SO42－生成硫酸鋇白色沉淀，不能大量共存，故C錯誤；D．H+與CO32－反應生成水和CO2，不能大量共存于同一溶液中，故D錯誤；答案為A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】圖是鎂元素在元素周期表中的信息和鎂原子結構示意圖。下列說法正確的是

A. 鎂原子的相對原子質量為 24.31g

B. 鎂原子的核電荷數為 12

C. 鎂屬于非金屬元素

D. 在化學反應中，鎂原子容易得到 2 個電子形成鎂離子 Mg2-

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列元素中，人體攝入量過低會引起貧血的是

A. Zn B. Ca C. Na D. Fe

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小冬在課外閱讀中得知：氫氧化銅受熱會分解生成氧化銅和水，于是用CuSO4溶液與KOH溶液反應制取氫氧化銅，并對氫氧化銅進行加熱。

（1）制取氫氧化銅的化學方程式為________________________。

（2）小冬在加熱氫氧化銅時，發現藍色固體先變成黑色；繼續高溫灼燒黑色固體變成紅色，同時有氣體產生。為弄清這種紅色固體的成份，進行了如下的探究：

【查閱資料】Cu和Cu2O均為紅色固體，且Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O。

【提出猜想】紅色固體是：Ⅰ.Cu Ⅱ.Cu2O Ⅲ.__________________。

【進行實驗】

操作

現象

結論

①取灼燒后的紅色固體2g于試管中，加入足量稀硫酸，加熱并充分震蕩，靜置。

_______________。

紅色固體中含有

Cu2O。

②過濾、洗滌、干燥。

得紅色固體

紅色固體中含有Cu

【結論分析】據上述現象，小冬認為猜想_______成立。你認為小冬的結論是否合理，______(填“是”或“否”)，理由是_______________________________________________。如要證明紅色固體的成分，還需要補充的操作是_____________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】已知所含元素化合價發生變化的反應是氧化還原反應，其中被還原的元素化合價降低，被氧化的元素化合價升高．海洋中有豐富的資源，如圖所示利用海水可獲得許多化工產品．

下列有關說法正確的是

A．第①步中除去粗鹽中的SO42﹣、Ca2+、Mg2+等雜質，加入的試劑順序為：Na2CO3溶液、NaOH溶液、BaCl2溶液，過濾后加鹽酸

B．第②步中加入的試劑為CaCl2溶液

C．第③步中發生分解反應

D．在第④步中溴元素被還原

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學就在我們身邊，化學與生活息息相關。

（1）“鍋碗瓢盆”和“柴米油鹽”中包含著許多化學知識，下列廚房用品的主要材料中，屬于有機合成材料的是___________（填代號）。

（2）均衡膳食，有利于人體健康。小明某天中餐吃了米飯、紅燒肉、花生米、水煮魚，你認為他中餐所吃的食物中缺乏的營養素是_______________。

（3）做飯時，有時燃氣灶或煤爐的火焰呈現黃色或橙色，鍋底出現黑色，此時應將灶具的進風口_____________。（“調大”或者“調小”）

（4）小亮取少量廚房清潔劑滴入石蕊溶液后呈藍色，說明此廚房清潔劑顯_______性。

（5）校園內鐵制車棚易生銹，同樣是金屬，為什么金屬鋁露置在空氣中不容易被腐蝕？______________________________________________________。

（6）醫療上常用3%的過氧化氫溶液進行傷口消毒，消毒時常看到有氣泡產生，產生這一現象的原因是_____________________________________（用化學方程式表示）。

（7）下列公共標志與消防安全有關的是___________。

A．①③④ B．②③④ C．③④⑤ D．①②③④⑤

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關金屬的說法不正確的是

A. 架空的高壓輸電線路常用金屬銅作導線

B. 煉鐵的原料有鐵礦石、焦炭、石灰石等

C. 金屬鋁在空氣中，表面會形成致密的氧化膜

D. 鎂與食醋反應生成氫氣，并放出大量的熱

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用下列序號填空：

①燒杯 ②試管 ③膠頭滴管 ④燃燒匙 ⑤加速溶解 ⑥過濾 ⑦引流 ⑧量取，

（1）能直接加熱的玻璃儀器 ； （2）吸取或滴加少量液體的儀器 ；

（3）溶解食鹽晶體時玻璃棒的作用 ； （4） 取用6.8mL某溶液的操作 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A~F是初中化學中常見的六種物質，其中B、C組成元素相同，且C是植物光合作用不可缺少的氣體，C、D、E、F是不同類別的化合物，D和E的溶液均呈堿性，且E可用作建筑材料，它們相互間的關系如圖所示，（圖中“—”表示相連的物質兩兩之間可以發生反應，“→”表示由某一物質轉化為另一物質，部分反應物、生成物及反應條件已略去）。

請回答：

（1）C的化學式_________________；

（2）F所屬的物質的類別為：_________________；

（3）寫出反應的化學方程式：__________________________________________。

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