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【題目】填寫下列物質的名稱或化學式,并指出類別(非金屬單質、金屬單質、化合物或氧化物)

物質名稱

_____

碳酸鈣

_____

_____

化學式

_____

_____

SiO2

CaOH2

類別

非金屬單質

_____

_____

_____

【答案】 C CaCO3 二氧化硅 氧化物 氫氧化鈣

【解析】

由同種非金屬元素組成的純凈物是非金屬單質,碳、硫、磷等均屬于非金屬單質,其化學式分別是CSP等。碳酸鈣中鈣元素顯+2價,碳酸根顯﹣2價,其化學式為;是由鈣離子和碳酸根離子構成的化合物,屬于鹽。從右向左讀作二氧化硅,是由硅元素和氧元素組成的化合物,屬于氧化物。從右向左讀作氫氧化鈣,是由鈣離子和氫氧根離子構成的化合物,屬于堿。

物質名稱

碳酸鈣

二氧化硅

氫氧化鈣

化學式

C

類別

非金屬單質

氧化物

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某實驗小組為探究酸的化學性質,由甲、乙同學設計并完成了如圖所示的實驗.

1)甲同學實驗中所發生的化學方程式為__________________________________

(查閱資料)CaCl2NaCl的溶液呈中性,Na2CO3溶液呈______(填)性.

(實驗探究一)確定甲、乙同學上述實驗后所得溶液中的溶質.

2)取甲所得溶液少許,加入石蕊試液,溶液顯紅色,甲所得溶液中一定含有的溶質是______(寫化學式)

3)取乙所得溶液少許,加入酚酞試液,溶液顯紅色,乙所得溶液中一定含有的溶質是______(寫化學式)

(實驗探究二)

4)甲、乙同學把上述實驗所得溶液倒入同一廢液缸中,觀察到廢液缸中產生少量氣泡,最終有白色沉淀生成,該白色沉淀是__________(寫化學式).

(討論交流)丙同學提出:若將上述廢缸中物質取出,過濾,所得濾液中含有哪些物質呢?經過討論大家一致認為:一定含有NaCl,可能含有CaCl2、鹽酸和Na2CO3中的部分物質.

(實驗探究三)取少量濾液于試管中,滴加過量的稀硝酸,可觀察到有大量氣泡產生.

(歸納總結)該濾液中含有的溶質是氯化鈉和_________(寫化學式).

(探索與拓展)有一份由Na2SO4NaCl兩種物質組成的固體樣品.為確定其組成,上述小組同學將樣品全部溶于蒸餾水中制成119.3g溶液,再往其中加入104gBaCl2溶液,兩者恰好完全反應.過濾,得到23.3g白色沉淀和一定質量的濾液.經測定,該濾液中溶質質量分數為9%.試計算:(均需計算過程)

5)所用B2Cl2的溶液中溶質的質量分數_______

6)所用樣品的質量________________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】1)掌握化學用語是學好化學的基礎。請按下列要求寫出化學符號。

①氧化鈉_____;②三個亞鐵離子_____;③一個氫氧根離子_____

2)葡萄糖注射液是常用的一種的藥劑。其溶質葡萄糖的化學式為C6H12O6,試計算

①葡萄糖中碳元素的質量分數是_____

18g葡萄糖所含氧元素的質量是_____

3)化學與生活密切相關,在廚房里蘊藏著許多化學知識。

①下列食物中,能提供大量維生素的是_____(填字母序號);

②加鈣牛奶中的是指_____(填元素分子.

③廚房中的下列物品中,所使用的主要材料屬于天然纖維的是_____(填字母序號);

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖,A是鎢元素在元素周期表中的信息,BE是四種粒子的結構示意圖.請回答:

1)從A中可知,鎢的相對原子質量是____________

2BE四種粒子中:

①屬于同種元素的是____________

②具有相對穩定結構的是___________

③與B化學性質相似的是____________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】取某碳酸鈉樣品(含有一定量的氯化鈉)15g,加入80g水,固體完全溶解,再向其中加入76g氯化鈣溶液,兩者恰好完全反應,過濾后得到161g濾液。

請計算:(1)產生沉淀的質量是________g

2)反應后所得溶液中溶質的質量分數_______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】蛋白質是構成細胞的基本物質,蛋白質又是由多種氨基酸構成的、復雜的、相對分子質量巨大的化合物。一丙氨酸是組成人體蛋白質的氨基酸之一,下圖是一丙氨酸的分子結構模型圖,下列對一丙氨酸的敘述不正確的是

A. 其組成元素有四種

B. 在構成一丙氨酸的原子中,氫原子最小

C. 分子中氮、氧元素的原子個數比為12

D. 分子中碳、氫元素的質量比為37

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某一礦山上的石灰石樣品,其中只含二氧化硅雜質(二氧化硅是一種既不溶于水也不與鹽酸反應且耐高溫的固體)。某學校的同學們想測定該樣品中碳酸鈣的質量分數,他們選取了一塊石灰石樣品,將其敲打粉碎后,稱出6g放入燒杯內(燒杯質量為20g),然后加入50g某一定溶質質量分數的足量的稀鹽酸,用玻璃棒攪拌至不再產生氣泡為止。反應所需時間(t)和燒杯及其所盛物質總質量(m)的關系如下圖所示。

請完成下列問題:

1)實驗結束時,理論上共放出二氧化碳的質量為_________g

2)計算該石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數。(保留一位小數)_______________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】宏觀辨識與微觀探析是化學的核心素養之一。

1)構成物質的粒子有分子、原子和_____________。能保持氧氣化學性質的最小粒子是________

2)人們常用模型來進行認知,如圖是碳在氧氣中充分燃燒的微觀模擬圖,請在圖B方框中畫出相應的粒子圖形。________

3)我國科學家研究高效催化劑能使COH2O120℃下發生反應,生成H2CO2,反應的化學方程式為_____________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某同學做粗鹽的初步提純實驗涉及如下操作,下列有關敘述不正確的是

A. 操作①符合稱量藥品的要求

B. 操作②中量取的水多于10 mL

C. 操作③中傾倒粗鹽水時液面要低于濾紙邊緣

D. 操作④造成的后果是局部過熱、液滴飛濺

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