【題目】某興趣小組對工業煉鐵的相關知識進行了深入研究。
(知識回顧)工業煉鐵的主要原料是鐵礦石、焦炭、石灰石和空氣,下列相關知識的歸納,正確的是_____。
A 工業煉鐵得到的是純鐵
B CO還原氧化鐵的反應屬于置換反應
C 焦炭燃燒放熱,提高爐溫,并轉化成CO
D 煉鐵高爐排放的廢氣對空氣無污染
(提出問題)該小組同學發現甲烷的性質與氫氣、一氧化碳有很多相似之處。氫氣、一氧化碳具有還原性,那么甲烷有沒有還原性呢?
(查閱資料)1 無水硫酸銅是白色固體,吸收水分后變為藍色。
2 鐵的氧化物與稀硫酸反應時無氣體生成
(實驗探究)為探究上述問題,設計如下裝置并進行實驗。
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(1)實驗開始時先通一段時間甲烷的目的是_____________________。
(2)加熱一段時間后,觀察到A中硬質玻璃管中的固體粉末由紅色全部變成黑色,取少量黑色粉末于試管中,加入適量稀鹽酸,觀察到________(填實驗現象),說明有鐵生成;B中白色固體變藍,說明有_____生成;C中澄清石灰水變渾濁,說明有二氧化碳生成。
(結論)甲烷有還原性。若生成的黑色粉末全部是鐵,甲烷還原氧化鐵的化學方程式為__________________________。
(反思質疑)查閱資料得知:酒精燈加熱時達不到高溫,生成物中可能混有鐵的其他氧化物FexOy.為探究甲烷與氧化鐵反應后所得黑色粉末的成分,繼續進行如下實驗:
(1)探究黑色粉末中單質鐵的質量分數:
①將如圖各裝置按照一定順序連接,接口順序是a→_____→_____→d(填序號)。
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②檢查裝置氣密性,稱取7.2g黑色粉末 放入燒瓶中,向分液漏斗中加入稀硫酸。打開分液漏斗活塞,逐滴加入稀硫酸至無氣泡產生,通過測量量筒內水的體積得出氫氣質量為0.05g。計算黑色粉末中單質鐵的質量分數。_______________(寫出計算過程,結果保留到0.1%)
(2)確定黑色粉末中FexOy的化學式:
檢查如圖裝置的氣密性,另稱取上述黑色粉末7.2g放入硬質玻璃管中,加熱至完全反應,稱得硬質玻璃管內剩余固體為5.6g,經檢驗全都是鐵。若原黑色粉末中鐵的氧化物只有一種,則FexOy的化學式為_____。從環保角度分析,如圖裝置存在的明顯缺陷是_____________________________。
【答案】C 排盡裝置內的空氣,防止加熱時產生爆炸 有氣泡產生 水 4Fe2O3+3CH4
8Fe+6H2O+3CO2 c b 19.4% FeO 未進行尾氣處理
【解析】
[知識回顧]
A 工業煉鐵得到的是含有碳等雜質的生鐵,不是純鐵;
B 一種單質和一種化合物生成另一種單質和一種化合物的反應叫置換反應,CO還原氧化鐵的反應兩種反應物都是化合物,不屬于置換反應;
C 焦炭燃燒生成二氧化碳時放出大量熱,提高爐溫,二氧化碳和碳在高溫下反應生成CO;
D 煉鐵高爐排放的廢氣中有一氧化碳,對空氣有污染;故選C;
[實驗探究](1)點燃或加熱有空氣的混合物易發生爆炸,實驗開始時先通一段時間甲烷的目的是排盡裝置內的空氣,防止加熱時產生爆炸;
(2)加熱一段時間后,觀察到A中硬質玻璃管中的固體粉末由紅色全部變成黑色,取少量黑色粉末于試管中,加入適量稀鹽酸,觀察到有氣泡產生,溶液由無色變成淺綠色,說明有鐵生成;B中白色固體變藍,說明有水生成;C中澄清石灰水變渾濁,說明有二氧化碳生成;
[結論]甲烷有還原性。若生成的黑色粉末全部是鐵,甲烷還原氧化鐵的化學方程式為4Fe2O3+3CH4
8Fe+6H2O+3CO2;
[反思質疑](1)探究黑色粉末中單質鐵的質量分數:
①將如圖各裝置按照一定順序連接,生成氣體進入集氣瓶,在壓力的作用下水進入量筒,進入量筒的水的體積等于進入集氣瓶氫氣的體積,接口順序是a→c→b→d;
②檢查裝置氣密性,稱取7.2g黑色粉末 放入燒瓶中,向分液漏斗中加入稀硫酸。打開分液漏斗活塞,逐滴加入稀硫酸至無氣泡產生,通過測量量筒內水的體積得出氫氣質量為0.05g。設黑色粉末中單質鐵的質量為x,
x=1.4g
黑色粉末中單質鐵的質量分數:
;
(2)檢查如圖裝置的氣密性,另稱取上述黑色粉末7.2g放入硬質玻璃管中,加熱至完全反應,稱得硬質玻璃管內剩余固體為5.6g,經檢驗全都是鐵,則氧元素的質量為:7.2g-
5.6g=1.6g,若原黑色粉末中鐵的氧化物只有一種,則FexOy,鐵與氧元素的原子個數比為:
,化學式為FeO。從環保角度分析,如圖裝置存在的明顯缺陷是沒有尾氣處理裝置,易導致污染空氣。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖中的①和②是氟元素和鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是4種粒子的結構示意圖。請完成下列空白。
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(1)鈣元素的相對原子質量為_______,氟元素的原子序數為_______;D中的x為_______。
(2)①和②是不同種元素,它們的最本質的區別是_______________________________。
(3)A、B、C、D結構示意圖中,屬于同種元素的粒子是_______(填字母)。
(4)A粒子的化學性質與B、C、D中哪一種粒子的化學性質相似_______(填字母)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】向盛有10g49%稀硫酸的燒杯中加入5.6克的鐵粉,充分反應后有固體殘留,t1時迅速倒入一定量的硫酸銅溶液。整個過程燒杯中溶液的質量隨時間的變化如圖所示。下列說法正確的是( )
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A. 取a點是溶液,加入鋅粉,有氣體放出
B. b點時,溶液中溶質只有一種
C. c點時,燒杯中固體一定是銅
D. m=12.7
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關量的變化圖象與其對應敘述相符的是( )
A.
常溫下,向一定量的飽和石灰水中加入氧化鈣
B.
將水通電電解一段時間
C.
向一定質量的過氧化氫的水溶液中加入二氧化錳
D.
向等質量的鐵和鎂中分別加入足量的稀鹽酸
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某化學興趣小組模擬“侯氏制堿法”制純堿并進行后續實驗。
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Ⅰ.制備純堿:先以NaCl、NH3、CO2和水等為原料,用如圖所示裝置制取NaHCO3,得到的另一種產品NH4Cl,然后再將NaHCO3制成Na2CO3。
(1)寫出儀器a的名稱_____,裝置丙中反應的化學方程式為_____。
(2)裝置乙的作用是___________。為防止污染空氣,尾氣中的__________需要進行吸收處理。
(3)用裝置丙中產生的NaHCO3制取Na2CO3時,需要進行的實驗操作有___________、___________、___________。
Ⅱ.測定所得產品的組成
(4)檢驗純堿樣品中是否混有NaHCO3,請選擇如圖裝置設計實驗,并完成下表:
選擇的裝置(填編號) | 實驗現象 | 實驗結論 |
_____ | _____ | 樣品中含NaHCO3 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】鈣元素是人體必需的元素。請根據圖回答問題:
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(1)鈣原子最外層電子數是___;
(2)鈣元素的相對原子質量為___;
(3)A、B、C、D表示的微粒中屬于同一種元素的是___(填字母序號);
(4)在B、C、D中與A具有相似化學性質的微粒是___(填字母序號);
(5)氫化鈣(CaH2)是一種制取氫氣的原料,在氫化鈣中氫元素的化合價是__;氫化鈣與水反應生成氫氣和一種堿,該反應的化學方程式為___。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】暖寶寶是一種防寒用品,暖寶寶的成分和發熱的原理是什么?小明將如圖的暖寶寶剪開內包裝袋,倒出其中的粉末,發現粉末呈黑色。他在查閱資料后推測黑色粉末可能含有木炭粉、鐵粉、氧化銅中的兩種物質組成。
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(猜想)黑色粉末是:猜想①鐵粉和木炭粉;猜想②木炭粉和氧化銅;猜想③_____;
(查閱資料)(1)木炭與稀硫酸不反應,氧化銅與稀硫酸反應能產生藍色溶液。
(2)暖寶寶中除了黑色粉末外,還含有氯化鈉(俗名食鹽)和水。
(進行實驗)
實驗操作步驟 | 實驗現象 | 結論 |
①取少量黑色粉末于試管中,加足量稀硫酸 | 固體部分溶解,有氣泡產生,溶液未變藍色 | 黑色粉末中:一定含有_;一定不含__。 |
②取實驗①的殘渣灼燒,將內壁涂有澄清石灰水的小燒杯罩在上方 | ___ | 該黑色粉末中一定含有木炭粉。 |
(實驗結論)猜想①正確。
(反思評價)(1)寫出實驗①的化學反應方程式:_____。
(2)寶寶貼在衣服上與空氣接觸后會發熱的原因是_____。
(3)結合生活中常見現象,請你猜測暖寶寶中氯化鈉的作用是_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A~G均為初中化學中常見的物質:其中A、C組成元素相同,E是紅色單質.如圖是它們之間的轉化關系,請回答:
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(1)B物質在反應①中起_____作用.
(2)反應②中的現象為_____.
(3)反應③的基本類型是_____反應.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】物質發生化學變化的前后,總質量是否發生改變?是增加、減小還是不變?小劉、小李按下面的步驟進行探究:
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(1)提出假設:物質發生化學變化前后總質量不變。
(2)設計并進行實驗:小劉設計的實驗裝置和選用藥品如A所示,小李設計的實驗裝置和選用藥品如B所示,他們在反應前后都進行了規范的操作、準確的稱量和細致的觀察。
①這兩個實驗所發生的化學反應方程式為:
小劉的實驗:_____
小李的實驗:_____
②實驗結論:
小劉認為:在化學反應中,生成物的總質量與反應物的總質量相等;
小李認為:在化學反應中,生成物總質量與反應物總質量不相等。
③你認為_______的結論正確,導致另一個實驗結論錯誤的原因是:_____
④請從原子的角度分析你認為正確的結論的原因:_____
⑤使用上述實驗裝置,請你選擇另外兩種藥品進行實驗達到實驗目的,這兩種藥品分別可以是_____和_____(填化學式)[注:以上四種藥品均不能再用]。
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