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【題目】現有甲、乙、丙三種金屬,分別與空氣和氧氣(O2)反應,現象如下表所示。根據以上信息,這三種金屬的活動性由強到弱的順序是

氣體

空氣

劇烈燃燒

變黑

變黑

氧氣

更劇烈燃燒

變黑

劇烈燃燒

A.甲>丙>乙

B.甲>乙>丙

C.乙>丙>甲

D.丙>乙>甲

【答案】A

【解析】

金屬與氧氣反應時,反應越劇烈,說明金屬的活動性越強,與空氣反應,甲能劇烈燃燒,乙、丙只能變黑,說明甲的金屬活動性大于乙、丙,與氧氣反應,丙能劇烈燃燒,乙只能變黑,說明丙的金屬活動性大于乙,故三種金屬的活動性由強到弱的順序是:甲>>乙。

故選A

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某實驗小組用氯酸鉀和二氧化錳為原料制取氧氣,反應過程中測量的有關數據記錄如下:

反應時間(min)

0

1

2

3

4

試管中固體質量(g)

14.25

12.65

11.05

9.45

9.45


(1)反應到min時,氯酸鉀就完全分解。
(2)反應完全時生成氧氣的質量為。
(3)原固體中氯酸鉀的質量是?

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】決定元素種類的是

A.最外層電子數

B.質子數

C.電子數

D.核電荷數

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】鐵絲(Fe)在氧氣(O2)中燃燒的實驗時,要先點燃鐵絲上系著的火柴,再伸入集氣瓶中,火柴燃燒的作用是 。

A.補充氧氣(O2

B.增加可燃物

C.降低細鐵絲的溫度

D.升高細鐵絲的溫度

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水是“生命之源”我國規定水質必須在感官性指標、化學指標、病理學指標等方面均達標方可成為生活飲用水.
①感官性指標中有一項要求為:不得含有肉眼可見物,水應澄清透明。凈化水時,可通過加入絮凝劑凝聚、沉降,再通過(填操作名稱)而實現(見下圖).圖中還缺少的一種儀器是 , 其作用是。

②化學指標中含有水質的酸堿度和硬度兩項.日常生活中用區分硬水與軟水,家庭生活中常用來降低水硬度的方法是。
③病理學指標中對細菌的含量有嚴格的限制.要殺滅細菌可以向水中加入Cl2等消毒劑,也可以通過操作,既殺滅細菌,又能得到幾乎純凈的水.
④淡水資源的缺乏是全世界面臨的難題,要求我們節約淡水資源。你的做法是。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(原創) 已知,過氧化鈉(化學式為Na2O2)是一種淺黃色固體粉末,可用作呼吸面具里的供氧劑,利用人呼出的二氧化碳與過氧化鈉反應放出氧氣,供給人的正常生命活動,該反應的化學方程式為:2Na2O2+2CO2===2Na2CO3+O2。某同學利用該反應原理制取氧氣,設計實驗裝置如下圖所示:

(1)裝置①中CO2的制取方法有多種:

若用稀鹽酸和碳酸鈉制取CO2,該反應的化學方程式為:_______________________;若用稀鹽酸和大理石制取CO2,該反應的化學方程式為:____________________;若用加熱NaHCO3固體制取CO2,應該選用的發生裝置為________(選填下圖字母),該反應的化學方程式為_______________;

(2)裝置③中盛裝的試劑為____________,作用是________________________。

(3)④為O2的收集裝置,若想得到較為純凈的O2,應選用裝置______(選填上圖字母)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請結合下圖回答問題

(1)寫出圖1A中兩種玻璃儀器的名稱 , ;
(2)用高錳酸鉀制取氧氣時,選用的發生裝置是(填序號,下同),收集裝置是;裝藥品時還需要的實驗用品是 , 反應的化學方程式是
(3)如圖2是a、b、c三部分組成的實驗裝置圖.a處反應的化學方程式是;b處開始時的現象是;一段時間后,c處0以上的棉花團比0以下的棉花團變紅色的個數(填“多”或“少”),原因是。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下面有關溶液的敘述正確的是

A.常溫下飽和的澄清石灰水是濃溶液

B.碘酒的溶質是 I2

C.溶液都是無色透明的混合物

D.t ℃時某物質的溶解度為 w g,表示該溫度下 100 g 飽和溶液中含有該物質 w g

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】現有下列儀器:①托盤天平 ②燒杯 ③集氣瓶 ④藥匙 ⑤玻璃棒 ⑥水槽⑦量筒,現配制50g10%的食鹽水,應用到的儀器是( 。

A.①②③④B.①④⑥⑦C.①②④⑤⑦D.②③④

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