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【題目】下列方法不能區分氧氣和二氧化碳兩瓶氣體的是

A.倒入適量澄清石灰水B.聞氣味

C.將帶火星的木條伸入集氣瓶中D.將燃著的木條伸入集氣瓶中

【答案】B

【解析】

A、二氧化碳可以使澄清石灰水變渾濁,而氧氣不能,可以區分;故選項正確,但不符合題意。

B、二氧化碳和氧氣都無色無味氣體,聞氣味不能區別;故選項錯誤,但符合題意。

C、氧氣可以使帶火星的木條復燃,而二氧化碳不能,可以區別;故選項正確,但不符合題意。

D、氧氣可以使燃著的木條燃燒更加劇烈,二氧化去可以使燃著的木條熄滅,可以區分;故選項正確,但不符合題意。

故選:B

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】金屬材料在生產、生活中有著廣泛的應用,人類的生產和生活都離不開金屬。

(1)新型材料納米級鐵粉具有廣泛的用途,它比普通鐵粉更易與氧氣反應,其制備的主要流程如圖所示。

髙溫反應器中反應的化學方程式為________。反應前需向反應器中通入氮氣,目的是__________;

(2)金屬活動性順序有重要的應用。銅、鋁、鐵為日常生活中常見的金屬,某化學興趣小組的同學在探究鋁、銅、鐵三種金屬的有關性質時,進行了如圖的實驗:

在A實驗中發生反應的化學方程式為__________。將A實驗結束后試管內的物質倒入燒杯中,發現燒杯中的紅色固體物質明顯增多,其原因是__________,一段時間后過濾,濾液中的溶質一定有________(填化學式);

(3)某同學在—定質量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入鐵粉,充分反應后,他對反應過程進行了分析,得到了以下幾個圖像(橫坐標表示加入鐵的質量),其中錯誤的是_______(填字母序號)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為紀念人類成功攀登珠穆朗瑪峰65周年,中國登山協會業余登山隊2018521 再次登頂成功。登山隊必備的物品之一是氧氣瓶,此時氧氣的作用是_______;工業上用________的方法制氧氣,這一變化屬于____變化。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用正確的化學符號填空:

12個氫原子__________;

23個氧分子__________;

3)氧化鐵__________

4)構成氯化鈉晶體的微粒___________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質在氧氣中燃燒,發出白光,生成使澄清石灰水變渾濁氣體的是

A.紅磷B.木炭C.鐵絲D.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】我們生活在不斷變化的物質世界中,下 列變化屬于物理變化的是()

A.蠟燭燃燒

B.葡萄釀酒

C.鐵釘生銹

D.汽油揮發

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某班同學在對CO2進行功與過的討論時,列舉的以下事實既可以體現CO2的功,又可以體現CO2的過的是

A.CO2可以使人窒息B.CO2可以作氣體肥料

C.CO2可以產生溫室效應D.固體CO2可用于人工降雨

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】物質在氧氣中燃燒,現象正確的是

A.紅磷:大量白霧B.木炭:白色渾濁

C.鐵絲:火星四射D.硫粉:淡藍色火焰

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列圖像不能正確反映其對應變化關系的是(  )

A. 用等質量、等濃度的過氧化氫溶液在有無催化劑條件下制氧氣

B. 一定質量的紅磷在密閉容器中燃燒

C. 向等質量、等濃度的稀硫酸中分別逐漸加入鋅粉和鐵粉

D. 向一定質量的氯化銅和稀鹽酸的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液

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