【題目】(1)破解庫艇沉沒之謎_﹣﹣﹣﹣﹣元兇是誰?
俄海軍的驕傲,曾被譽為“戰爭機器”,“不沉的潛艇”的庫爾斯克號核潛艇,在巴倫支海舉行的一次演習中,發生令人難以置信的大爆炸而沉沒,其原因是什么?后來,經過研究,科學家認為,導致它沉沒的原因很有可能是其所裝備的過時魚雷里一種液體燃料﹣﹣過氧化氫.魚雷使用過氧化氫做燃料,依靠的是它與某些金屬接觸會發生劇烈反應這一原理,當它與銀接觸時,便迅速分解成水蒸汽和氧氣,體積瞬間膨脹5000倍,魚雷引擎正是借此產生強大的動力.
(2)“最清潔”的化工產品﹣﹣過氧化氫
過氧化氫遇光、熱、重金屬和其他雜質時易分解,同時放出氧和熱,但由于其具有幾乎無污染的特性,故被稱為“最清潔”的化工產品,廣泛應用于化學品合成、造紙、環保、食品、醫藥、紡織、礦業、農業廢料加工等領域.
請答題:①用化學式寫出材料一所涉及的反應表達式:_____
②有人根據材料一的信息,認為過氧化氫既然有如此壞處,那么人類就不必利用它,對此,你同意其看法嗎?_____.
③根據上述材料信息,對如何正確使用化學物質,你有何啟發_____?
④試寫出過氧化氫的最大優點與用途各一個:_____、_____.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列四幅漫畫描述了生活和自然中的現象,其中一幅漫畫所描述的物質變化類型與其他三幅不同,這幅漫畫是( )
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A.飲料瓶變痷 B.云的形成 C.燃放煙花 D.酒精蒸發
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】向氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸至恰好完全反應,反應前后溶液中存在的離子種類如下圖所示(其中“○”“
”“●”“
”表示不同離子),則下列說法不正確的是
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A. 反應前后溶劑質量不變
B. 反應后溶液呈中性
C.
可用適量硝酸銀溶液和足量稀硝酸進行檢驗
D. 此反應的實質是
和○結合生成水分子
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】工業上煉鐵煉鋼和軋制鋼材的主要流程如圖.
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已知生鐵的含碳量為 2%--4.3%,鋼的含碳量為 0.03%--2%。
(1)反應:①Fe2O3+3CO
2Fe+3CO2 ,②3C + 2Fe2O3
4Fe + 3CO2↑。屬于置換反應的是_________ ,用于高爐煉鐵的原理是 _________(填序號)
(2)生鐵屬于 _________ (填“純凈物”或“混合物”),其熔點比純鐵 _________(填“高”或“低”),鐵是由 _________ 構成的物質(填“分子”、“原子”或“離子”)。
(3)爐渣中含有硅酸鈣(CaSiO3),其中硅元素的化合價是 _________ 。
(4)將鋼錠軋成鋼板,屬于_________(填“物理變化”或“化學變化”) 。
(5)鋼鐵制品可能會生銹,寫出用稀硫酸除銹反應的化學方程式 _____________________ 。
(6)請用一個化學方程式證明鐵的活潑性大于銅 __________________________________ 。
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【題目】下圖是實驗室制取氣體的部分裝置。
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(1)寫出一個用A裝置制取氣體的化學方程式_______。
(2)B和C裝置均可制取氣體,其中C裝置的優點是什么?_______
(3)若用排水法收集氫氣,可以先在D集氣瓶中裝滿水,再從________(選填“a”或“b”)導管通入氫氣。
【答案】 2KMnO4
K2 MnO4 + MnO2 + O2 ↑ ( 或2KClO3
2KCl + 3O2 ↑) 可隨時控制反應的發生與停止 b
【解析】(1).選擇發生裝置需考慮是因素是,反應物的狀態和反應條件。加熱固體制取氣體,發生裝置為A,高錳酸鉀法或氯酸鉀法制取氧氣可以用A裝置;反應方程式為:2KMnO4
K2 MnO4 + MnO2 + O2 ↑ ( 或2KClO3
2KCl + 3O2 ↑) (2)B和C裝置均可制取氣體,其中C裝置的優點是:可隨時控制反應的發生與停止。原理是關閉彈簧夾,大試管內氣體增多,壓強變大,在壓力的作用下,試管內液面下降,當液面下降到隔板下邊時,固體反應物與液體分離,反應停止;反之,打開彈簧夾,反應開始。(3)氫氣的密度比水的小,若用排水法收集氫氣,可以先在D集氣瓶中裝滿水,再從b導管通入氫氣。
點睛:將實驗裝置和制取氣體的情況對照,選擇合適發生裝置和收集裝置。
【題型】實驗題
【結束】
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【題目】實驗室模擬工業煉鐵的裝置圖如圖所示。
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(1)寫出一氧化碳與氧化鐵反應的化學方程式__________________。
(2)寫出硬質玻璃管中的現象__________________。
(3)寫出最右側酒精燈的作用__________________。
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【題目】下列實驗能達到目的的是( )
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① ② ③ ④
A. ①驗證可燃物燃燒的條件 B .②檢驗銨態氮肥
C. ③檢驗CO32一的存在 D. ④用水吸收CO
A.A
B. B
C. C
D. D
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【題目】蠟燭(足量)在如圖1密閉的集氣瓶內燃燒至熄滅,用儀器測出瓶內氧氣含量的變化如圖2所示。下列判斷正確的是
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A. 蠟燭燃燒前瓶內只有氧氣
B. 蠟燭熄滅是因為瓶內沒有氧氣
C. 蠟燭熄滅后瓶內只剩二氧化碳氣體
D. 氧氣濃度小于一定值時,蠟燭無法燃燒
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【題目】配制20%的NaCl溶液100g。
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(1)①中玻璃棒的作用是_____。
(2)用托盤天平稱取所需的氯化鈉,發現指針向右偏轉,接下來的操作是_____(填字母序號)。
A 繼續添加氯化鈉 B 減少砝碼
(3)用量筒量取水的體積為_____mL(ρ水≈1g/cm3)。
(4)該實驗的正確操作順序為_____(填數字序號)。
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【題目】(6分)圖中的六個圓A、B、C、D、E、F分別表示六種物質,藍色溶液A與C反應能生成兩種沉淀,B為氧化物,D、E、F分別是碳酸鈉溶液、稀硫酸、和氫氧化鈉溶液中的一種, E中溶質可用于生產洗滌劑。用“→”表示一種物質能轉化為另一種物質,用兩圓相切或“——”表示兩種物質可以發生化學反應,六種物質之間的部分反應及轉化關系如右圖所示。請利用初中化學知識回答下列問題:
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(1)寫出A、E的化學式 、 ;
(2)C與F反應的化學方程式為 ;
(3)試寫出一個有B生成的置換反應的化學方程式 。
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