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【題目】下列說法正確的是（ ）

A. 常溫下溶液都是液體

B. 用加入洗滌劑的水刷洗盛過炒菜的盤子，其原理是乳化

C. 20℃時，向飽和的糖水中加入少量的食鹽，攪拌，則食鹽不能溶解

D. 30℃時，100克水中溶解了30克蔗糖，則30℃時蔗糖的溶解度為30克

【答案】B

【解析】

A、一種或幾種物質分散到另一種物質里，形成均一的、穩定的混合物，叫做溶液。故常溫下溶液不一定都是液體，錯誤；B、用加入洗滌劑的水刷洗盛過炒菜的盤子，其原理是乳化，正確；C、20OC時，向飽和的糖水中加入少量的食鹽，攪拌，食鹽能溶解，錯誤；D、缺少溶液要達到飽和狀態，錯誤。故選B。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列儀器可用于吸取和滴加少量液體的是( )

A. 燒杯 B. 試管 C. 集氣瓶 D. 膠頭滴管

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】將下表中各溶液中的溶質名稱填寫在對應的空格內。

溶液名稱

稀鹽酸

稀硫酸

石灰水

雙氧水

硫酸銅溶液

溶質名稱

_______

_______

______

_______

_______

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某品牌潔廁靈的成分是哦硫酸與鹽酸的混合溶液，某課外活動小組想測定該品牌潔廁靈溶液中HCl的質量．取20g該品牌的潔廁靈溶液于燒杯中，不斷滴加溶質質量分數為17.1%的氫氧化鋇溶液，反應過程中燒杯中產生沉淀質量和燒杯中溶液pH值變化的部分數據如表所示：（已知BaCl2溶液的pH=7）

滴加氫氧化鋇溶液的質量/g

5

10

25

30

燒杯中產生沉淀的質量/g

1.165

2.33

4.66

4.66


求：
（1）完全反應后生成沉淀的質量為；
（2）計算該潔廁靈溶液中HCl的質量分數為多少？（計算結果保留至0.1%）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】與元素的化學性質關系最密切的是原子的( )

A. 核外電子層數 B. 最外層電子數

C. 核內中子數 D. 相對原子質量

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】建立宏觀、微觀和符號之間的相互聯系是化學學科的特點．
（1）圖1表示水、二氧化碳和氧氣的循環圖． ①從宏觀角度看，圖1中三種物質的組成中都含有 ， 從微觀角度看，圖1中三種物質都是由構成的；
②寫出圖1中實現b轉化的化學方程式；
（2）圖2表示某反應的微觀示意圖．試寫出相應的化學方程式 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】火是推動人類文明進步的重要因素，使用不當時可能成為吞噬生命的惡魔．請回答下列問題：
（1）分別點燃A、B兩根火柴，將A火柴頭豎直向上，B火柴頭斜向下（如圖1所示），更容易持續燃燒的是火柴，原因是；
（2）近年來頻繁發生的有關化學品泄漏或爆炸事件一次次給我們敲響警鐘．因此，在生產、運輸、使用和貯存易燃易爆物時絕不允許違章操作．圖2圖標與燃燒和爆炸有關的是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列生活中的做法只涉及物理變化的是（ ）

A. 用食醋除水垢 B. 用金剛石切割玻璃

C. 用檸檬酸、小蘇打自制汽水 D. 用木炭烤羊肉串

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（　　）

A. 甲醛的水溶液可用于海產品保鮮

B. 用布袋代替塑料袋可減少“白色污染”

C. 鈣、鐵、鉛都是人體必需的微量元素

D. 維生素的主要功能是提供人體活動所需的能量

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