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【題目】我國科學家屠呦呦因發現青蒿素（化學式是C15H22O5）而獲得諾貝爾獎．下列關于青蒿素的說法錯誤的是（）

A.屬于有機物B.由碳、氫、氧三種元素組成

C.氧元素的質量分數最高 D.青蒿素中C,H,O三種元素的質量比為15：22：5

【答案】CD

【解析】

A、青蒿素（化學式是C15H22O5）含有碳元素，故為有機物，正確，不符合題意；

B、青蒿素（化學式是C15H22O5）故由碳、氫、氧三種元素組成，正確，不符合題意；

C、青蒿素中碳元素質量分數；

青蒿素中氧元素質量分數；

青蒿素中氫元素質量分數；故青蒿素中碳元素質量分數最高，說法錯誤，符合題意；

D、青蒿素中C,H,O三種原子的個數比為15：22：5，不是質量比，說法錯誤，符合題意；故選CD。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】有人提出使用“高科技的添加劑”可以使水變成汽油，小岑同學在學習過物質構成的奧秘后，認為可以用物質組成的觀點揭開這個騙局．

（提出問題）根據水的組成和汽油的組成判斷，水是否可以變成汽油．

（猜想與驗證）

（1）確定水的組成．

實驗裝置示意圖如圖所示：其中電極A是_____極（填“正”或“負”），通電一段時間后，試管甲與試管乙中所得氣體體積比約為__________，該反應的化學方程式為______________．

（2）確定汽油的組成．

實驗操作如下：

實驗步驟	實驗現象	結論
①點燃使用汽油作燃料的油燈將光潔干冷的燒杯罩在火焰上方	現象①：__	證明汽油在空氣中燃燒后的產物中有水．
②將燒杯迅速翻轉，注入__，振蕩	現象②：__	證明汽油在空氣中燃燒后的產物中有二氧化碳．

實驗結論：汽油的組成中一定含有_______元素，可能含有_____________元素．

（3）揭開騙局：水不能變成汽油，理由：_________________．

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】金屬、酸、堿、鹽是具有廣泛用途的重要物質。某化學活動小組的同學圍繞這四類物質進行了一系列的探究活動。

（1）在一定質量Cu(NO3)2、AgNO3和Al(NO3)3，的混合溶液中加入過量的Zn，過濾，可以得到固體和溶液。

①請寫出一個有關反應的化學方程式______。

②反應后所得溶液的質量與反應前溶液的質量相比。可能保持不變，為什么_________ ？

（2）為探究一瓶氫氧化鈉固體的變質情況（部分變質或完全變質），同學們進行了如下實驗。

①取少量該固體樣品置于試管中，向其中加入一種無色溶液。發現有氣泡產生，說明該樣品中含有碳酸鈉，由此可確定該固體已發生變質。則無色溶液可能是______（填名稱）該反應的化學方程式為__ 。

②為探究該固體中是否還有未變質的氫氧化鈉，同學們又進行了如表所示的實驗。碳酸鈉的水溶液呈堿性，它的存在會對氫氧化鈉的檢驗造成干擾。請根據如圖部分物質的溶解性表（20℃）所提供的信息，請將下表填寫完整。

陰離子/陽離子	OH-	NO3-	Cl-	SO42-	CO32-
H+		溶、揮	溶、揮	溶	溶、揮
Na+	溶	溶	溶	溶	溶
Ba2+	溶	溶	溶	不溶	不溶
實驗目的	實驗操作	現象	結論或化學方程式
除去溶液中碳酸鈉	取少量該固體樣品溶于水配成溶液，滴加適量的a ______ 液，充分反應后過濾	生成白色沉淀	有關反應的化學方程式為b ______
檢驗是否含有氫氧化鈉	向濾液中滴加幾滴酚酞溶液	______	該樣品中含有氫氧化鈉