【題目】(4分)甲同學誤把H2O2溶液當作酸與Fe2O3粉末混合,發現有大量氣泡產生。他聯想到MnO2可作為H2O2分解的催化劑,那么,Fe2O3能否作為H2O2分解的催化劑呢?請你一起參與探究,并填寫下列空白。
【猜想】Fe2O3能作為H2O2分解的催化劑。
【實驗驗證】甲同學依次設計了三個實驗:
實驗一 取一定量的H2O2溶液于試管中,觀察到有極少量氣泡產生,伸入帶火星的木條,沒有復燃。說明H2O2溶液常溫下緩慢分解。
實驗二 在實驗一的試管中加入W g Fe2O3粉末,有大量氣泡產生,然后伸入帶火星的木條,木條復燃。說明 ;
實驗三 待反應結束后,將試管里的不溶物濾出,并洗滌、干燥、稱量,固體質量仍為W g。說明 ;
【實驗結論】甲同學認為,Fe2O3粉末可以作為H2O2分解的催化劑。
【反思評價】乙同學認為要證明甲同學的結論正確,僅做這三個實驗還不充分,需要再補充一個探究實驗。探究 。
【拓展】下表是丙同學探究影響H2O2分解因素時所記錄的部分數據,通過對數據分析,你能得出什么結論? 。
用足量等體積H2O2溶液制取相同體積O2所需的時間:
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】右圖是甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線。
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下列說法不正確的是
A.在t2℃時,甲、乙兩種物質的溶解度相等
B.0℃時,將20g甲物質加入50g水中,所得溶液質量為70g
C.t1℃時,將丙的飽和溶液升溫至t2℃,有晶體析出
D.在tl℃時,甲的飽和溶溶和丙的飽和溶液中溶質的質量分數相同
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】蛋白質在人體胃腸內與水反應,最終生成氨基酸被人體吸收。丙氨酸(化學式為C3H7O2N)就是其中的一種。請回答下列問題:
(1)丙氨酸的相對分子質量是______________
(2)丙氨酸中C、H、O、N各元素質量比為____________
(3)丙氨酸中氮元素的質量分數 (計算結果精確到0.1%)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(5分)隨著經濟的發展,能源與環境成為人們日益關注的問題。
(1)煤、天然氣和石油常稱為化石燃料。其中天然氣的主要成分為 (填名稱)。
(2)化石燃料燃燒都會產生二氧化碳,它是空氣中含量最多的溫室氣體。為控制二氧化碳的排放量,要充分利用和開發太陽能、核能及 (填1種即可)等新能源。
(3)在汽車尾氣管上安裝凈化裝置,可使尾氣中的一氧化碳和一氧化氮氣體在催化劑的表面發生反應,產生兩種無毒的氣體,該反應的化學方程式為 。
(4)甲烷和水反應也可以制水煤氣,其反應的微觀示意圖如下所示:
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①該反應的化學方程式是 。
②下列對該反應的敘述正確的是 (填序號)。
a.反應前后分子個數不變
b.該反應中含氫元素的化合物有2種
c.反應前后各元素的化合價均不變
d.若有24 g的A完全參加反應,則生成D的質量為9 g
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(5分)有一包固體,可能由氯化銅、硫酸鈉、氯化鈉、碳酸氫鈉中的一種或幾種組成。為了探究該固體的組成,某化學小組設計并開展以下實驗:
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已知,步驟Ⅰ中固體全部消失,溶液呈藍色,無氣泡產生。請回答下列問題
(1)原固體中一定含有的物質是___________。
(2)原固體中一定不含有的物質是___________,證據是___________。
(3)任寫一個步驟Ⅲ中發生反應的化學方程式___________。
(4)步驟Ⅲ所得淺綠色濾液中一定含有的溶質是___________。
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【題目】中藥板藍根沖劑對病毒有預防作用。已知板藍根的某有效成分化學式為C15H10O5,下列關于該物質說法正確的是
A、該物質由30個原子構成
B、每個C15H10O5分子由15個碳原子,5個氫分子,5個氧原子構成
C、該物質由3種元素組成
D、該物質C、H、O三種元素質量比15:10::5
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【題目】(9分)根據金屬及其化合物的性質和用途,請回答:
(1)下列廚房用品所使用的主要材料,屬于金屬材料的是 (填字母序號),主要利用了其物理性質中的 性。
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(2)某化學小組用一定量的硝酸銀和硝酸銅的混合溶液進行了下圖所示實驗,并對溶液A和固體B的成分進行了分析和實驗探究。
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【提出問題】溶液A中的溶質可能有哪些?
【做出猜想】
①只有硝酸鋅
②硝酸鋅、硝酸銀
③硝酸鋅、硝酸銅
④硝酸鋅、硝酸銅、硝酸銀
【交流討論】不合理的猜想是 (填序號),理由是 。
【實驗探究】若猜想①成立,通過以下實驗可探究固體B的成分,請填寫下表。
實驗步驟 | 實驗現象 | 化學方程式及結論 |
取少量固體B,滴加 | 有氣泡產生 |
固體B的成分是 |
(3)下圖是工業煉鐵示意圖。其中,焦炭的作用是燃燒提供能量和 ,生成鐵的化學方程式是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(7分)某化學興趣小組根據以下圖示進行模擬煉鐵的實驗,并對產物成分及含量進行探究。
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【提出問題】無色氣體A有哪些成分?黑色固體B可能是什么?
【查閱資料】(1)常溫下,一氧化碳能與氯化鈀(PdCl2)溶液反應生成鈀(不溶于水)、 二氯化碳和氯化氧。
(2)鐵的氧化物都能與稀鹽酸、稀硫酸反應,其中氧化鐵為紅棕色,其余都為黑色,并且只有四氧化三鐵能被磁鐵吸引。
【提出猜想】猜想1:無色氣體A一定是C02,原因是 (用化學方程式表示)。
猜想2:黑色固體B全部是鐵。
【交流與討論】小華認為猜想1不一定正確,無色氣體中除了CO2外,可能含有CO。
【探究反思】(1)為驗證小華的衍箍l,大家按以下圖示進行實驗,過程與現象如下:
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①當X現象為 時,可以確定猜想1是錯誤的,寫出產生該現象的化學方程式: 。
②Ⅱ中無明顯現象,但可以往Ⅱ中滴加足量 (填試劑名稱或化學式)證明氣體在Ⅱ中確實已發生了反應。
(2)為驗證猜想2,大家稱取7g黑色固體B,按以下圖示進行實驗探究,過程與現象如下:
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①經過分析,大家確定猜想2是錯誤的,理由是 。
②為了進一步確定黑色固體C的成分,你的方法是 (寫出實驗操作、現象及結論)。
③實驗結束后,稱得紅色固體的質量為6.4g,則黑色固體B中鐵單質的質量分數為 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某同學過濾含有泥沙的水,濾液仍然渾濁,其原因可能是
A. 濾紙與漏斗之間有氣泡
B. 傾倒液體時液面高于濾紙邊緣
C. 過濾時玻璃棒靠在三層濾紙的一邊
D. 漏斗的下端未靠在燒杯壁上
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