欧美成人精品三级网站,CHINESE熟女老女人HD视频,国产伦精品一区二区三区

【題目】實驗室制取某些氣體的裝置如圖．下列說法正確的是（）
A.裝置①和⑤組合可以用來制取氧氣
B.裝置②和③組合可以用來制取氫氣
C.裝置②和④組合可以用來制取二氧化碳
D.裝置②可以較好地控制反應速率

【答案】A
【解析】解：A、實驗室制取氧氣可用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法，屬于固體加熱型，應選用的發生裝置是①；氧氣不易溶于水，可用排水法收集；故選項說法正確． B、實驗室制取氫氣常采用鋅與稀硫酸反應來制取，屬于固液常溫型，應選用的發生裝置是②；但氫氣密度比空氣的小，應用向下排空氣法收集，故選項說法錯誤．
C、實驗室中制取二氧化碳常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應來制取，屬于固液常溫型，應選用的發生裝置是②；但二氧化碳密度比空氣的大，應用向上排空氣法收集，故選項說法錯誤．
D、裝置②固體與液體接觸后不能進行分離，不能控制反應速率，故選項說法錯誤．
故選：A．

練習冊系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導課程推薦,點擊進入>>

相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】今天是某校實驗室開放日，曉明同學用鋅和稀硫酸反應制取氫氣．先向氣體發生裝置中加入一定量的鋅粒，然后將60克稀硫酸分三次加入，每次生成氣體的質量如下表：

次數	第一次	第二次	第三次
加入稀硫酸質量/g	20	20	20
生成氫氣的質量/g	0.08	0.08	0.04

試計算：
（1）共制得氫氣g．
（2）實驗所用稀硫酸中溶質的質量分數．（寫出計算過程）

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列與金屬有關的說法不正確的是( )

A. 不銹鋼具有較強的耐腐蝕性,可用于制作醫療器械B. 廢舊電池隨意丟棄會對環境造成污染

C. 銅有良好的導電性,常用于制作作導線D. 所有的金屬都能與稀鹽酸反應

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小江同學從與醫生的交談中獲悉：成年人每分鐘大約需要吸入8L氧氣。問成年人每分鐘大致需要空氣多少升？在標準狀況下，8L氧氣的質量是多少克？所需空氣的質量為多少克？（氧氣的密度=1.429g/L，空氣的密度=1.293g/L）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為測定鋼鐵中的含碳量，設計如圖裝置．鋼鐵樣品在裝置A中煅燒時，氣體產物只有CO2和SO2 ．
（1）鋼樣處理成粉末的主要目的是，鋼樣中的Fe3C煅燒時的化學方程式為Fe3C+3O2 +CO2 ．
（2）實驗室用KClO3和MnO2制備O2的化學方程式為， MnO2中Mn的化合價為．
（3）裝置B的作用是，裝置B中的現象是．
（4）裝置C的作用是，若無裝置C，則測定結果（填“偏大”“無影響”或“偏小”）．
（5）裝置D的作用是，裝置E的作用是．
（6）鋼樣中加入某物質可降低煅燒溫度，為不影響測定結果，該物質在組成上需滿足的條件是．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】興趣小組的同學對碳酸氫鈉、碳酸鈉、氫氧化鈉的某些性質進行相關探究．【提出問題】它們溶液的酸堿性及與酸反應時溶液的pH如何變化？
【實驗探究1】向等體積、等濃度的碳酸氫鈉、碳酸鈉、氫氧化鈉溶液中，分別加入幾滴紫甘藍汁液，同時用蒸餾水進行對比實驗，觀察并記錄現象如下：

液體名稱	蒸餾水	碳酸氫鈉溶液	碳酸鈉溶液	氫氧化鈉溶液
紫甘藍汁液顯示的顏色	藍紫色	藍色	綠色	黃色

查閱資料：

pH	7.5～9	10～11.9	12～14
紫甘藍汁液顯示的顏色	藍色	綠色	黃色

【得出結論1】三種溶液的堿性由強到弱的順序為．
【實驗探究2】甲同學在燒杯溶液中加入約5mL稀氫氧化鈉溶液，滴入幾滴酚酞溶液，此時溶液由色變為色．向其中加入稀鹽酸，該反應的化學方程式為．
乙同學向一定體積、一定濃度的氫氧化鈉溶液中，逐滴加入一定濃度的鹽酸，得到pH變化與時間的關系如圖1所示．

【得出結論2】從微觀角度分析，該反應的實質是．
【實驗探究3】向等體積、含等碳原子數的碳酸氫鈉和碳酸鈉溶液中，分別逐滴加入一定濃度的鹽酸，得列pH變化與時間的關系如圖2、圖3所示．

【交流與反思】b點的溶質為（寫化學式），將圖2和圖3的陰影部分進行疊加，發現兩者基本重合，c點的溶質（寫化學式）
【得出結論3】通過上述分析，碳酸鈉和鹽酸反應過程，可以依次用以下兩個化學方程式表示：、．
【結論與反思】探究溶液的酸堿性及反應pH值的變化，可以認識反應的原理及進行的過程．