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【題目】圖中表示的是幾種常見物質的轉化關系(部分反應物、生成物及反應條件省略),已知C為生活中不可缺少的調味品,F為某種建筑材料的主要成分,請回答以下問題:

(1)寫出E的化學式______

(2)寫出FB反應的化學方程式____________

(3)寫出DI的溶液反應的現(xiàn)象____________

【答案】 H2O CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2 溶液變渾濁

【解析】根據(jù)所學知識和題中信息知,A是碳酸鈉或碳酸氫鈉,B是稀鹽酸,D是二氧化碳,C為生活中不可缺少的調味品,C是氯化鈉,F為某種建筑材料的主要成分,F(xiàn)是碳酸鈣,I是氫氧化鈣。(1E的化學式是. H2O2FB反應的化學方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑。(3DI的溶液反應的現(xiàn)象是溶液變渾濁。

點睛∶本題主要考查常見物質的性質和用途。

練習冊系列答案
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【題目】在2016年里約奧運會入場式上,中國體育代表團的服裝顏色被調侃為“番茄炒蛋”。

“番茄炒蛋”是尋常百姓家中的大眾菜肴,這道菜中含有多種營養(yǎng)素,如番茄可以補充維生素、雞蛋富含_________。缺乏維生素C,會引起____________,因此需要均衡膳食。

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【題目】下列有關氧氣的說法錯誤的是

A. 通常狀況下,氧氣是無色、無味的氣體

B. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色的火焰

C. 液態(tài)氧可用作發(fā)射火箭的助燃劑

D. 氧氣的化學性質比較活潑,具有氧化性

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【題目】元素X的原子最外層有3個電子,元素Y的原子最外層有6個電子,則這兩種元素組成的化合物的化學式可能是

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A.細鐵絲在氧氣中燃燒有黑色固體生成

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A. 實驗中用生石灰干燥制取的氫氣 B. 生活中用活性炭除去冰箱中的異味

C. 工業(yè)上用鐵礦石煉鐵 D. 醫(yī)療中用氧氣救治傷員

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【題目】某學習小組在實驗室制取CO2氣體的過程中,不慎用到了濃鹽酸,導致制得的CO2氣體中混有氯化氫氣體,他們設計了如下除去氯化氫氣體并探究CO2與過氧化鈉(Na2O2)反應的實驗。

查閱資料得知:過氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色固體,能與CO2H2O發(fā)生反應:

2 Na2O2+ 2 CO2=" 2" Na2CO3+ O2

2 Na2O2+ 2 H2O =" 4" NaOH + O2

請回答下列問題:

1)裝置A的作用是

2)為確定反應后裝置B硬質玻璃管中固體的成分,小組同學取適量固體于試管中,加入足量的蒸餾水溶解形成溶液M,無氣泡產生,則該固體中不含 ,該小組同學繼續(xù)進行探究。

【提出問題】反應后硬質玻璃管中固體的成分是什么?

【做出猜想】猜想一: Na2CO3 猜想二: NaOH 猜想三: Na2CO3NaOH

經(jīng)過討論,大家一致認為猜想 不合理,理由是

【實驗驗證】小組同學取上述形成的溶液M于試管中,向其中加入過量的 溶液,若產生白色沉淀,過濾,向濾液中滴加幾滴酚酞試液,溶液變紅,則證明猜想三成立。

【交流反思】小組中有同學認為,將上述濾液中滴加的酚酞試液換成硝酸銅溶液,也能得出同樣的結論,你認為該同學的觀點 (填正確錯誤),理由是

【拓展延伸】在盛有氯化銨(NH4Cl)濃溶液的試管中,加入足量的過氧化鈉(Na2O2)固體,有氣泡產生,產生的氣體是

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【題目】2016屆新人教版九年級上月考(13)】小強和幾位同學在實驗室用下列裝置制取幾種氣體.

(1)寫出圖中標有①、②的儀器名稱:①

(2)小強想用高錳酸鉀制取純凈的氧氣,他應選擇上述裝置中的A和 (填字母)進行組裝.你認為A裝置中還缺少 .寫出該反應的文字表達式為 .當氧氣收集滿并取出集氣瓶后,停止該實驗的正確操作步驟是先

(3)小張選用B和C裝置可制取的氣體是 (答一種),寫出實驗室制取該氣體的文字表達式 ,他應如何檢查B裝置的氣密性

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【題目】根據(jù)化學方程式不能獲得的信息是

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