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【題目】硝石是主要含KNO3的天然礦物,歷史上《本草經集注》中對硝石有記載:“強燒之,紫青煙起…云是真硝石也”。下列有關KNO3的敘述不正確的是（ ）

A.是一種化合物B.可用作復合肥料

C.可能發生分解反應D.其溶解度一定大于NaCl的溶解度

【答案】D

【解析】

A、由化學式KNO3可知，KNO3屬于化合物，故正確；

B、硝酸鉀中含有鉀元素和氮元素兩種營養元素，屬于復合肥，故正確；

C、鉀元素的焰色反應為紫色，硝石是硝酸鉀，灼燒產生紫色火焰，說明有單質鉀生成，可能發生了分解反應，故正確；

D、不知溫度，無法比較NaCl的溶解度大于KNO3的溶解度大小，故錯誤。

故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】圖1為甲、乙兩種物質（均不含結晶水）的溶解度曲線圖．請回答下列問題．
（1）在10℃時，甲的溶解度乙的溶解度．（選填“＞”“＜”或“=”）
（2）在20℃時，向盛有50g水的燒杯中加入25g甲物質，充分攪拌后溶液質量是g．
（3）取乙進行如圖2實驗，屬于飽和溶液的是 ， 溶質質量分數最大的是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示為一些化學藥品發生反應的過程圖，已知單質B是一種常見且用途廣泛的金屬，B元素在地殼中含量僅次于鋁，已知金屬B能發生如下一系列變化：

試推斷

（1）寫出下列物質的化學式：C_____D_____

（2）寫出反應 ①的化學方程式：_____。

（3）寫出反應 ④的化學方程式：_____。

（4）將單質B與硫酸銅溶液充分混合后過濾，往濾渣中加入硫酸溶液，觀察到有氣泡冒出，濾渣中一定有_____（填寫化學式），寫出其中反應的一個化學方程式：_____該反應基本類型是_____反應。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請結合下列實驗常用裝置（圖1），回答有關問題。

（1）寫出圖中標有字母的儀器a名稱_____。

（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，應選用的發生裝置是_____（填“A”、“B”或“c”），在加入藥品前，應首先_____，該反應的化學方程式是_____。

（3）若要制取二氧化碳，在B裝置中裝有石灰石，那么a中應加入_____（填寫試劑名稱）．該反應的化學方程式是_____。如果用E裝置收集該氣體，則氣體從_____端進入（填“b”或“c”）．寫出將該氣體通入D裝置反應的化學方程式_____。

（4）實驗室如用塊狀固體和液體無需加熱制取氣體，可將B裝置改進為C裝置（多孔隔板用來放塊狀固體），其優點是_____。

（5）若進行如圖2的實驗改進，左邊部分帶小孔的眼藥水瓶，下部可以浸入或者離開白醋，它相當于圖中的_____（填“A”、“B”或“C”）裝置。圖甲裝置可用來實驗室制取氫氣，選用的藥品為_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學興趣小組在做完用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳的實驗后，對反應后的剩余溶液的溶質成分產生了興趣，他們進行了以下實驗探究。
（1）【提出猜想】猜想一：只有CaCl2；猜想二：。
（2）【實驗探究】為了驗證猜想，該興趣小組的同學設計了如下實驗方案。

方案編號

方案1

方案2

實驗操作
（分別取少量實驗后的溶液于試管中）

加入幾滴紫色的石蕊試液

滴加硝酸銀溶液

實驗現象

產生白色沉淀。

實驗結論

猜想二成立。

【評價反思】方案1觀察到的實驗現象。
（3）有同學提出方案2是錯誤的，原因是。
（4）該興趣小組的小華同學觀察到石灰石和稀鹽酸反應后容器內有少量固體剩余，得出溶液中肯定沒有鹽酸的結論，其他同學認為小華的說法不合理，其理由是。
（5）請你設計一個與上述不同的實驗方案（說出實驗步驟和現象） 。
（6）【拓展延伸】石灰石的主要成分碳酸鈣可用作補鈣劑。某補鈣藥劑說明書的部分信息如圖所示�，F將100g鹽酸分成5等份，逐次加到用25片該藥劑制成的粉末中（其他成分不與鹽酸反應，也不溶于水），得到圖像如下。請根據有關信息回答問題。

①該品牌補鈣藥劑中CaCO3的質量分數是。
②當加入鹽酸和25片該藥劑完全反應時，求所得溶液中溶質的質量分數？（寫出計算過程，計算結果保留0.1%）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】維生素C(化學式為C6H8O6)主要存在于蔬菜和水果中，它能促進人體生長發育，增強人體對疾病的抵抗力。下列有關說法不正確的是（ ）
A.維生素C不屬于氧化物
B.維生素C中碳、氫、氧三種元素的質量比為6：1：2
C.每個維生素C分子是由6個碳原子、8個氫原子、6個氧原子構成
D.青少年要多吃蔬菜和水果

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】生活離不開化學，下列選項中正確的是

A.用檸檬酸、果汁、白糖、水、小蘇打等可以制得汽水

B.人體中含量較多的前四種元素是氧、碳、氫、氮

C.為了節約糧食，把霉變大米淘洗后食用

D.食用甲醛浸泡過的海產品，可提高人體免疫力

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】現有甲、乙、丙三個實驗裝置，請回答下列有關問題：

(1)往甲裝置中的試管內加入一定量的硝酸銨，過一段時間后可能觀察到的現象是________________________________________。

(2)圖乙中盛放液體X的儀器名稱是____________，按圖乙進行實驗時，發現氣球鼓起來，如果實驗中發生了化學反應，則液體X和固體Y可能的組合是____________________________________(用化學方程式表示)。如果實驗中沒有發生化學反應，則液體X和固體Y可能的組合是________________。

(3)按丙圖所示裝置進行實驗，首先將液體A滴入盛有氣體B的試管中，充分反應后，打開止水夾，發現水倒吸入試管①中，則液體A和氣體B的組合可能是________________。

(4)在進行上述甲、乙、丙三組實驗時，裝入藥品之前都要檢查裝置的____________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A.鐵在氧氣中燃燒生成氧化鐵

B.石墨轉化成金剛石的過程是物理變化

C.水電解實驗,與電源正極相連的電極上生成氫氣

D.鎂帶在空氣中燃燒發出耀眼的白光

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